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社团活动策划书范文(实用8篇)

2024-02-09策划书

社团活动策划书范文 篇1

一、活动目的:

  扩大各个社团的影响力,促进我院社团向更蓬勃,更缤纷,更光明的方向发展。为了喜迎元旦,丰富校园文化生活,更好地向广大师生展示社团魅力风采,

二、活动对象:

  全院社团联合会成员

三、主办部门:

  主办:江西旅游商贸职业学院

  承办:社团联合会

  协办:全院各个社团

四、活动时间:

  12月18号

  活动地点:文化中心大礼堂

五、前期准备:

  (1)宣传工作:由宣传部制作海报对全院进行宣传,通过广播站进行宣传

  (2)通知工作:早期对个各个社团进行通知,由各个社团准备节目

  (3)场地工作:通过与学校申请和协商拥有场地

六、所需物品:

  晚会开幕宣传片,音响,话筒,开场礼炮,电脑若干台,给嘉宾的矿泉水等等

七、活动流程:

  第一项:入场准备

  在指定时间各个社团人员在大门口集合,在规定时间安排人员有序的进场

  第二项:节目准备

  (1)对各个社团的节目进行审核

  (2)决定好晚会节目

  (3)提前进行彩排

  第三项:活动阶段

  1.人员安排

  (1)进场和场内秩序:由组织部人员负责

  (2)后台布置和后勤:由督察部人员负责

  (3)各个社团到场人数签到:由秘书部人员负责

  (4)技术人员:音响,话筒(2人) 灯光室(2人) 调音室(2人)

  (5)主持人:待定

  (6)摄像:待定

  2.晚会具体流程

  (1)由主席团安排好节目顺序

  (2)开场播放PPT 放礼炮

  (3)团委老师致开幕词

  (4)主席团上台致词

  (5)主持人讲话进行节目演出

  (6)晚会结束后有序的离场,各人员把自己身边垃圾清理

  (7)组织部进行舞台清理工作

八、场内各个社团观看位置安排:

  强烈建议,为了避免因观看位置不利等原因造成各个社团或者与主席团间有矛盾,以社团数量划分好各个位置,以负责人抽签形式决定观看位置,各负责人不得对结果存在看法。

九、奖品设置:以上台自我介绍两分钟,对前三名同学发放小奖品(必须大声介绍自己,不得打酱油)

十、活动流程时间安排

  前期各社团节目彩排,筛选。总负责人:王建文 胡兵兵 程金矿 周家兴 吴甜

  节目筛选:12月10日15:00—17:00文体中心

  节目彩排:12月17日14:00—17:00文体中心

  晚会时间: 12月18日(具体时间等确认)

十一、 活动预算:横幅3条合计120元

  矿泉水两箱

  社团联

社团活动策划书范文 篇2

  为了增强家长和教师的情感交流,让家长更多地了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面。我们中(一)班开展了此次元旦亲子活动——爱在中一。

活动主题:

  展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在中一。

活动目标:

  1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦节;

  2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作;

  3、通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。

活动准备:

  1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。

  2、作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备。

  3、由幼儿园准备活动礼品。

活动地点:班级教室。

活动形式:儿歌、歌曲表演、亲子游戏活动等。

活动内容及程序安排:

  1、亲子游戏:吹鸡毛

  目的:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。

  玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。

  2、幼儿表演

  儿歌《老师的手》、《别说我小》

  歌曲《我们是中班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》

  3、亲子游戏:运气球

  目的:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

  玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏2次。

  4、幼儿表演

  儿歌《家》、《月亮》

  歌曲《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》

  5、亲子游戏:蹲蹲乐

  目的:锻炼家长的快速反应能力和应变能力。

  玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“蹲,蹲,蹲完蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为获胜队。此游戏进行1次。

  6、幼儿表演

  儿歌《团结友爱亲又亲》、《落叶》

  歌曲《朋友越多越快乐》、《买菜》

  7、亲子游戏:贴鼻子

  目的:培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力。

  玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭,共进行2次。

  8、幼儿表演

  儿歌《秋天的颜色》、《秋天的画报》

  歌曲《逛公园》、《郊游》

  9、 亲子游戏:两人三足

  目的:练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流。

  玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。

  10、幼儿表演

  儿歌《小熊砍树》、《新年》

  歌曲《螃蟹歌》、《咚咚锵》

  11、亲子游戏:拷贝不走样

  目的:锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。

  玩法:事先在纸上写一个词语,请四位家长参与活动,把词语给第一位家长看,并让他做一个动作来表示这个词语的意思,以此类推,直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次,猜的准确的为获胜队。

  12、幼儿表演

  儿歌《小雪花》、《下雪天,像过节》

  歌曲《请你和我跳个舞》

  13、亲子游戏:奇趣口香糖

  目的:锻炼家长面部的协

  调能力和控制能力。

  玩法:请四位家长进行游戏,每位家长将一块口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用脸部的各种动作将口香糖移至口中,谁先吃到口香糖的家长为获胜者。游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戏进行1次。

  14、幼儿表演

  儿歌《拜年》歌曲《听》、

  《雪花和雨滴》

  15、亲子游戏:踩气球

  目的:锻炼幼儿和家长的勇敢和合作精神,发展其小腿肌肉能力。

  玩法:事先准备好四种颜色的气球,每种颜色各10只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

社团活动策划书范文 篇3

  指导思想:

  秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。创建和谐的校园氛围为指导思想创设翰墨轩书法社团。活动宗旨是:点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。

  期初目标:

  本社团初成立,首先必须是先招募全校有着书法爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的书法交流学习是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功(教学计划详见附表),第二次集体活动则由社团部部长白晓聪、副部长张贵河等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。

  发展目标:

  社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

  社团机构:

  指导教师: 社团部长:

  社副部长: 社团成员:

  发展计划一、打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习,肯吃苦)

  1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐,再经过考核,选拔社团成员,形成社团机构。

  2、每周的两次学习要重质量、重实效地开展,教师针对社员的作品给予指导,社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。

  3、因为本社团刚刚成立,各制度、规模可能都还不完善与成熟,希望社员有吃苦和克服一切困难的决心,为建立起属于学生自己的社团而共同努力。

  二、发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识)

  社团不是一个人的组织,而是一个有机的整体,所以我们必须要有团队精神,团队精神的核心――协同合作;团队精神的境界――凝聚力;团队精神的基础--挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

  1、社员之间应互相沟通、交流,真诚合作,为实现社团的整体目标而奋斗。建立一个好的社团,社员除了具有独立完成工作的能力之外,还要学会积极的与人沟通,具有与他人合作共同完成工作的能力,在实际工作中要懂得沟通、交流,抱着合作的心态,多理解别人的苦衷,多设身处地为别人想一想,互相帮助,共同进步。

  2、时代需要英雄,但更需要优秀的团队。一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人,只有完美的团队”。个人再完美,也就是沧海一粟,而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神,要将自己的利益与社团的利益相结合,用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。

  三、描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素质,装点校园文化气息,为学校出力)每个社团的建立都是要它的价值存在的,书法社团的成立――

  1、满足一些书法爱好的学生,让学生从小学习书法,并不是为了让他们一定要成为艺术家,一下子就把毛笔字写得如何漂亮,而是通过毛笔书法学习,能够培养他们的全面素质,提高个人修养。并且,学习毛笔书法的过程,其实也是学习古典文学这些传统文化的过程,这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。

  2、修炼心志,写字,急噪不得,这就要求学生写字时排除杂念,做到平心静气、专心致志,延伸到平时做事情,也能戒骄戒躁。

  3、校园是一个充满文化气息的圣地,把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里,这一文化气息不是更加浓厚吗?

  4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间,帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。

  附:教学安排

  第一周:为书法课程开班的招生作好准备.

  第二周:介绍文房四宝及书法习惯(执笔.坐姿.用笔)

  第三周:1毛笔楷书笔画的写法(一)-----点(竖点,提点,撇点)

  第三周:2毛笔楷书笔画的写法(二)_____横(长横,短横,左尖横)

  第四周:毛笔楷书笔画的写法(三)_____竖(垂露,悬针)

  第五周:毛笔楷书笔画的写法(四)_____撇(斜撇,长撇)

  第六周:毛笔楷书笔画的写法(五)_____捺(平捺,斜捺)

  第七周:回顾,并组合所学笔画练习单个独体字.

  第八周:练习

  第九周:毛笔楷书笔画的写法(六)____折(横折.竖折)

  第十周:毛笔楷书笔画的写法(七)_____提

  第十一周:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩)

  第十二周:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩)

  第十三周:组合笔画,练习独体字

  第十四周:练习书法作品

  教学注意事项

  1.在教学过程中,不仅要布置适当的作业,而且还要讲评。如对精心的作业不及时的讲评或敷衍了事,这样就无法从学生作品中获得正确的反馈信息,从无法准确的组织实施教学。

  2从儿童掌握书法的客观规律出发,从脑、手、记忆、反应等诸多方面来培养学生的书法能力和技巧,而不过渡追求学生的强化成绩。

社团活动策划书范文 篇4

活动简介:

  1、活动主题论当代大学生的亮剑精神。

  2、活动目的展示新时代农大学子的青春风采,增强同学们的自信心好自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。

  3、活动意义为引导同学对大学的思考,对大学生活,对人生,对身边的.每一件小事学会思考。演讲活动,也是青年自我教育的好形式,事实上,青年演讲者从产生演讲动机、组织演讲材料,到当众演讲的整个过程,也就是自我教育、提高认识的过程。同时,由于青年人之间有着许多共性,青年人自己现身说法,听众能在心理上产生亲切感,在思想上产生强烈共鸣。

  4、活动时间十月中旬。

  5、活动地点待定。

  6、活动邀请嘉宾三年制领导各班班主任。

  7、活动参与对象080910级三年制自考生。

活动流程:

  1、前期准备:

  2、活动当场:纪检部全权负责

  3、后期总结:办公室

  4、决赛流程:

  (1)主持人致开幕词,并介绍到场的评委和嘉宾;

  (2)主持人介绍比赛的规则,评分细则;

  (3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛;

  (4)其间主持人向众选手公布结果分数;

  (5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;

  (6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖);

  (7)上台颁奖;

  (8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、选手合影留念;

  (9)工作人员负责做好后期工作。

社团活动策划书范文 篇5

  为响应第x届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,展示大学生社团风采,推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用,滨州学院社团联合会特举办此次“学生社团活动方案设计大赛”

一、活动主题

  担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好

二、活动时间

  4月中旬至5月中旬

三、组织单位

  主办:共青团滨州学院委员会

  承办:滨州学院大学生社团联合会

  协办:滨州学院各系社联

四、参赛范围

  滨州学院所有正式注册的社团

五、作品要求

  1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色,展示当代大学生的人文情怀和精神面貌,主题积极向上。

  2、参赛方案分为四个类别,即公益类、文体类、实践类和其他类,鼓励相互结合。

  3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛,建议以传统活动和品牌活动方案参赛。

  4、参赛方案文字应在20xx字以上,必须包括如下几个方面的'内容:社团介绍;活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、各种日常写作指导,宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结(含效果分析及改进方案)等。建议包含以下方面:活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。

  5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》(见附件1),并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上,附于申报表后。

五、活动流程策划

  1、初赛阶段:4月中旬至4月下旬

  初赛过程由各系(院)社团联合会进行实施,在广泛动员、积极组织的基础上评选出符合要求的作品2至3篇,由各系(院)社团联合会填写《学生社团活动方案设计大赛作品统计表》(见附件2),统计表打印版加盖学院公章,并统一报送作品,作品以电子版和纸质版两种形式,电子版发送至社联邮箱,纸质版交至社联办公室。

  社联邮箱:

  社联办公室:团委楼314室

  报送日期截止到4月4日,逾期不报视为放弃。

  联系人:胡勇,电话:

  社联滨州学院社团之家)

  2、决赛阶段:5月上旬

  决赛内容分为两部分。

  ①方案说明

  现场对设计的方案进行详细的说明,内容紧扣方案主题,时间为5分钟

  ②社团风采展示

社团活动策划书范文 篇6

  主办单位:医学院医疗学院

  承办单位:xx协会

  策划人:

  策划时间:-4-16

  由于上一学期社团活动较少小,所以现在暂时无法确定依旧愿意在社团中参加动的社团成员人数,因此,我们会在尽快与上学期加入本社团的成员进行联系,以此来确定社团固定成员人数。如果人数较少,我们将会进行本学期的社团招新活动。(如有需要,具体的招新计划另行拟定,招新任务必须在社团活动正式活动之间完成。)

  社团本学期初步计划如下:

(一)

  活动 :开设心语心愿墙

  一 主题:爱要大声说出来,说出你心里对朋友,对自己最美好的祝福。

  二 目的:调动大家参与活动的积极性,希望同学们通过文字传递幸福,传递希望,传递快乐

  三 主体:

  活动时间:五月初

  活动地点:教学楼前的宣传窗

  活动对象:学校师生均可参与

  主要负责人:

  四 活动的问题:活动的正常实行情况下,可能会需要购买相关用品(便利贴,笔,较大的背景用纸)

  五 解决方案:社团还有部分经费,初步计划可以顺利进行。

(二)

  活动名称:525心理健康咨询讲座

  一、活动背景:“5.25”取其谐音“我爱我”,“5.25大学生心理健康节”于20__年正式确立,如今已经发展为“全国大学生心理健康日”,目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我系掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要。

  二、健康日主题: 我爱我,阳光心灵,你我同片天

  三  动目的:为大家宣传普及心理健康知识,培养在校大学生的健全人格,维护大学生心理健康,提高大学生心理健康水平和社会适应能力,促进自我心理调适方法等知识的普及和推广,从而提高我校大学生的心理素质。

  四  活动主体:

  (在活动正式进行的前期,我们会和宣传部进行联系,希望他们能够以手绘海报的形式帮助我们进行宣传,呼吁全校同学积极参与到活动中来。)

  活动地点:图书馆四楼实验报告厅

  活动时间:5月25日

  活动对象:全校对心理学感兴趣的同学均可

  活动的负责人:

  五存在的问题:由于社团资金较少,暂无自行能力承担聘请心理老师进行讲座的能力。

  六解决方案:在此我们社团向学校提交审请,希望能得到校领导的支持,希望学校能够帮忙聘请一位优秀的心理咨询老师,以便活动的正常就行。

(三)

  活动:演讲比赛

  一, 主题:勇敢的表达自己,做自己的主人

  二, 目的:为大家提供一个张扬个性展示自我的平台,希望大家勇敢的走上讲台,进行一次专属于自己的演讲,希望通过这种方式,帮助大家克服恐惧心里。

  三, 主体:

  时间:因为活动具有一定的自由性,所以具体的时间不能确定

  地点:在活动进行的前一周我们会和社团部进行联系,有他们帮忙安排

  活动对象:社团内部成员

  主要负责人:

  四,存在的问题: 参与活动的人员积极性不高;

  五  解决方案:尽量和学校老师协商,活动在周日到周四的晚自习期间举行,(参与活动的成员在活动期间可以不参加晚自习),通过这种方式吸引同学们参与到活动中来。

( 四 )

  活动:游戏(五角一元,背靠背夹球 等)

  一、主题:在游戏中,懂得倾听,感受快乐

  二、 目的:通过活动,调动大家参与活动动的积极性,增加大家的团队意识 ,以及集体荣誉感

  三、主体:

  活动时间:周六或周日

  活动地点:不确定

  活动对象:社团内部成员

  主要负责人:

  四、存在的问题:参与活动的积极性不高

  五、解决方案:为了让大家积极参与到活动中来,我们会利用社团

  费来购买一些小礼物,参与活动的社员可得到纪念品。

(五 )

  活动: 看电影

  一、主题: 欣赏、 倾听、感悟

  二、目的:丰富同学们的大学生活,了解有关心理的常识,懂得生活中存在的心理问题,并知道如何解决,帮助自己及他人。

  三、主体   活动时间:不确定

  活动地点:具体地点另行通知

  活动对象:社团内部成员

  负责人:

( 六)

  活动:旅行

  一、主题:让心灵行走在路上

  目的:通过旅行,让社员们在忙碌的学习中得到短暂的休息,

  置身山水中,感悟人与自然和谐相处的魅力,为心灵找到一个栖息的地方。

  三、主体

  活动时间:六月中旬

  活动地点:锦州市附近适合旅行的地方

  活动对象:社团内部成员

  主要负责人:

  一、存在的'问题:

  1 安全问题

  2 经费问题

  四、解决方案:

  1 我们会和正规的旅行社进行联系,以此来保证出行的安全性

  2提前与旅行社进行协商,以团队的形式开展此次活动,尽量减少活动开支

  【1、活动人数统计结束以后,我们会和外联部进行协商,希望他们能够帮忙拉赞助;2、参与活动的成员自行缴纳旅行费用】

  备注:此活动是否能够顺利实行,根据具体情况而定。

社团活动策划书范文 篇7

  自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报,的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。面对他人的帮助,连一声“谢谢”也不说,于是幼儿园老师们想到了借西方“感恩节”的机会开展“感恩生命”的活动。让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

活动时间:2019年11月日 晚7点

活动地点:园内礼堂

活动主题:

  活动工作准备及负责人员:

  1、节目准备14个

  大班组:2个 中班组:2个

  小班组:1个 英语组:2个

  舞蹈班:1个 教师: 2个

  家委会:1个 电子琴班:1个

  社区节目:1个

  2、主持人:两名

  3、教研组负责:音乐准备,节目准备情况把控 舞台布置

  4、场地布置:年级组长,后勤人员

  5、后勤负责场地卫生、安全布置。

  6、教研组负责:教师节目的准备

  舞台设计:彩虹桥一座 桃形图若干个 字体制作

  节目安排:大班组:2个 中班组:2个

  小班组:1个 英语组:2个

  舞蹈班:1个 家长:1个

  教师节目:2个 社区:1个

  电子琴班:1个

  节目指导小组:教研组

  指导时间及彩排时间:11月6日下午15:10–16:20(指导)

  11月15日下午15:10–16:20(指导)

  11月18日上午9:00(彩排)

  11月23日上午9:00(彩排)

活动程序

一、主持人宣布活动开始

二、主持人介绍参加本次活动的各位嘉宾

三、领导讲话

四、节目表演顺序

  1、教师节目

  2、小班节目《亲亲宝贝》

  3、园一班节目《老师亲、妈妈亲》

  4、中一班节目《大家一起来跳舞》

  5、教师节目

  6、外教节目《哆 唻 咪》

  7、社区节目《和谐中国》

  8、电子琴独奏《金凤子、开红花》

  9、中二、中三班节目《妈妈,你快歇歇吧》

  10、家委会瑜伽表演学二班

  11、教师节目

  12、社区节目《我和我的祖国》

  12、英语情景剧《丑小鸭》

  13、舞蹈班节目《萤火虫》

  14、大班节目《感恩的心》

五、主持人宣布活动结束

六、班级按顺序退场

社团活动策划书范文 篇8

  活动主题:关爱老人,送去温暖 活动时间: 活动地点: 活动人员: 活动目的:

  慰问敬老院老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他

  们老有所乐,感受社会对老人的关怀。在社会中体现南昌理工电子与信息学院的形象及学生的素质,体现我院系学生满怀孝心,爱心的优良品质,让他们铭记尊老爱幼的义务和责任。并且使同学们在活动实践中锻炼自己,加强人际交往能力。在活动中接受感恩教育,做一名孝敬父母的好公民。

  活动背景:

  在现代社会很多老人都由于孩子长期在外,在心理上就容易产生孤独感,这对他们老有所依,老有所乐就尤为重要。而敬老院的老人因为缺少关爱,最需要关怀。我们会为一个和谐,幸福的社会而不懈努力。

  活动内容:

  1,陪老人们聊天,因为老人们都喜欢回忆过去,

  我们陪他们聊天的时候要多倾听,多问一些问题,让他们回忆以前快乐的往事。我们在聊天的时候,要注意总结经验教训。

  2,在聊天的过程中,帮老人们做一些小事,例如:梳头,按摩,剪指甲,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。让他们感受到我们的小心和爱心。

  3,帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的工作,例如:擦玻璃,打扫院子,整理花草。让那些叔叔阿姨知道我们90后也是很勤劳的,家务劳动的事情我们也可以做得很好。4,如果自己有能力的,可以给老人们做一些自己拿手的风味小吃,或者包饺子,煮汤圆。我们都来自不同的地方,每个地方都有自己的特色小吃,让老人们感受到每个地方对他们的关心。

  5,为了给老人们带去欢乐,我们还可以给他们表演节目,例如:下棋,跳舞,唱歌,小品。并且老人们也有自己的拿手表演,大家可以一起游戏,让老人们乐在其中,他们可以表演扭秧歌(但是要注意老人们的身体状况,要把老人们的各方面都注意到),红歌合唱,打太极,等等。

  6,耐心的聆听老人们的生活,可以了解到他们是否有未完成的心愿,我们尽的努力去帮他们完成。让老人们感受到我们是真心的想要关怀他们。

  活动流程:

  1,周六上午8点准时在电子与信息学院团总支学

  生会办公室集合点到,拿好系旗,团旗,人员到位后集体乘车前往敬老院。

  2,到达敬老院后,要跟各位爷爷奶奶到招呼问好,把人员分成若干组,去跟老人聊天,另外安排部分学生到厨房帮助工作人员下厨。

  3, 10:30左右,带老人们到院子里观看表演,并且让老人们参与,让他们感受到的乐趣。

  4, 演出结束后与老人们一同到招待餐厅就餐,让老人们品尝到我们的用真心做的美味可口的午饭。

  5,活动结束后与老人们合影留念

  6, 4:30集合点到,回校。

  7, 参与人员每人写一份活动感想。

  注意事项:

  1,行为举止要大方得体,注意措辞用语,

  2,切记在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们

  的情绪变化。

  3,准备好活动中要用的道具,同时保护好,避免丢失或损坏,道具使用时要注意自己和他人的安全。

  4,学生会成员要带好工作牌,穿戴整齐。

  5,遵守纪律,听从指挥,注意安全。

  电子与信息学院团总支

  社会实践部

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