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学生阅读教学调研报告

2019-06-06调研报告

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  以下提供一篇调研报告给大家参考!

  一、   虚心学习,积极进取,提高自己的教研教学能力。  

  二、   优化课堂教学,在实践中因材施教,面向学生的发展。  

  1、组建合作学习小组,注意小组内成员的搭配,选拔小组长,引导学生积极参与探究活动,鼓励学生在小组内大胆发表自己的见解,认真聆听别人的发言,不断修改、综合意见,学会交流。  

  3、尊重学生和个性差异和独特体验,以赏识的眼光看待学生,促进学生的个性发展,做到主动探究,自我成长。

  一、   虚心学习,积极进取,提高自己的教研教学能力。  

  二、   优化课堂教学,在实践中因材施教,面向学生的发展。  

  1、组建合作学习小组,注意小组内成员的搭配,选拔小组长,引导学生积极参与探究活动,鼓励学生在小组内大胆发表自己的见解,认真聆听别人的发言,不断修改、综合意见,学会交流。  

  3、尊重学生和个性差异和独特体验,以赏识的眼光看待学生,促进学生的个性发展,做到主动探究,自我成长。

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