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2024年表彰大会发言稿(通用5篇)

2024-05-01发言稿

2024年表彰大会发言稿 篇1

  各位老师、各位同学:

  大家好!

  我是来自初二(1)班的。这次期中考试,我由初一时的200多名进步到了第105名。我想把我这学期以来学习中的一些体会与大家分享,主要有以下三点:

一是集中精力,排除干扰。

  在教室中,当同学们畅谈着新鲜事的时候,我也想加入其中,但是我忍住了,我知道这些新鲜事会分散我许多精力,如果我们把聊天的时间用来学习,那么日子久了,进步就明显了。孔子在2500多年前就说过:“少之时,血气未定,戒之在色。”就是为了告诉我们这些中学生们要学会静心,排除干扰。当今社会诱惑无处不在,手机、电脑、网络……这些东西虽然可以使我们的生活更加方便,但是,请注意它们的“方便”是有限的,而游戏的诱惑是无限的。这种诱惑可以使你无时无刻不想着它,包括学习的时候。同学们,孔子在20xx多年前就提醒过我们了!不听老人言,吃亏在眼前!一定要注意电子产品的使用。正所谓:“网络有风险,使用需谨慎!”

二是认真听讲,保持恭敬心。

  古人云:“一分恭敬得一分收获,十分恭敬得十分收获。”我今天所说的恭敬是指对学习,对老师的恭敬。

  首先,大家跟我做一个假设,当你特别特别崇拜一个人的时候,他的每一个动作,每一句话,甚至每一个眼神都能令你那么难忘,此时,你一定对他非常的恭敬。如果这个人就是我们的老师,那么你在听他讲课时,巴不得自己是六耳猕猴,长一堆耳朵,专心致志地听他讲课,那么,你就能把老师讲的百分百吸收,于是,你就发现自己的成绩变好了。

  说了这么多,其实主要想告诉大家一定要把自己的位置放低,大海之所以能让那些江啊、河啊都流到自己这里来?就是因为它始终处于很低的位置,如果它的位置高了,那流进一点儿就溢出来了!关于这个方面,我还想再说一句:“没有不好的老师!只有不好的学生!”老师教同样的知识,有的同学就能考高分,有的同学却不及格。要是不及格的同学能把老师上课时的每一句话都听进去并做到了,也同样能考高分!当你在抱怨自己的成绩不理想时,请你回想一下,老师的要求你都做到了吗?老师让你审五遍题,你只审了三遍,结果你写错了,你说能怨谁?

三是学会自省,常怀感恩心。

  我们的父母花了高额的学费让我们来“海外”念书,他们时时刻刻想念着我们,关心着我们的学习生活。我们应该感谢父母给我们创造了良好的学习条件。当我们偷懒、溜号儿的时候,想起我们的父母,他们要是知道我们不好好学习,该多伤心,多难过呀!我们怎能忍心让父母如此担忧呢?其实,感恩之心也可以化为动力的!

  今天我想与大家分享的就是以上三点内容:集中精力想着学业,让我把生活中的零碎时间运用起来;一份恭敬心使我在老师们那里学到了更多的知识;感恩心总是激励着我专心学习。愿我的几点体会能对大家有所启发,有所帮助,愿全体同学能在今后的学习中屡创佳绩,为年级增光,为学校增光,做一名懂事、上进的好学生。

  我的发言完毕,谢谢大家!

2024年表彰大会发言稿 篇2

  尊敬的各位老师、同志们:

  正当全县上下加快全面建设小康社会之际,我们迎来了第xx个教师节。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协向你们,并通过你们向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问!向今天受到表彰奖励的优秀教师、优秀教育工作者表示热烈的祝贺,向所有关心和支持我县教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢!近年来,我县各级党政组织深入贯彻落实党的__大精神,认真学习实践“三个代表”重要思想,团结和带领全县广大干部群众以经济建设为中心,着力实施工业强县、产业富民、城镇化带动三大战略,主攻教育、旅游、房地产等新的经济增长点,团结一心,与时俱进,开拓创新,扎实苦干,锐意进取,促进了全县经济和社会各项事业的持续、快速、健康发展。特别是教育工作,在全县各级党政组织和广大教职员工的努力下,办学水平、办学质量、办学效益稳步提高,普、职、成综合教育质量跃居全市前列,全社会关心教育、支持教育、大办教育的意识不断增强,尊师重教、兴学育人的风气日益浓厚,教育事业取得了历史性的辉煌成就。今年,我县高考又攀历史新高,高考*这些成绩的取得,本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网是各级党委、政府全面贯彻党的教育方针,对教育工作实施正确领导的结果;是社会各界和全县广大干部群众关心支持的结果,更是广大教师和教育工作者自觉践行“三个代表”重要思想,辛勤耕耘、无私奉献的结果。正是有了这样一支爱岗敬业、勤奋工作的教师队伍,才使得我县的教育事业年年有进步,年年上台阶!你们的业绩,你们的形象,无愧于时代,无愧于人民,党和人民感谢你们!

  百年大计,教育为本。当前,我县经济社会的发展,正处于实施第三步战略目标、全面建设小康社会的关键时期。随着西部大开发战略的深入实施和全面建设小康社会的稳步推进,我县教育事业正面临着新的机遇和挑战。面对新的形势、新的任务,我们必须把教育放在优先发展的战略位置,大力加强教师队伍建设,不断深化教育教学改革,努力多出人才、多出高质量的人才,为全县经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑.下面,我就今后教育工作,结合联系会议所初步形成的共识,讲几点意见:

  一是要进一步提高对教育优先发展战略地位重要性的认识。从市场经济发展的要求来看,科学技术、劳动者文化素质在经济社会发展中的作用越来越重要。尤其在知识经济时代的今天,知识已成为发展中的最重要的资源。我县地处西部边远地区,教育事业发展相对薄弱,劳动者素质不高、人才非常短缺,严重阻碍着全县经济社会的快速发展。把教育摆在优先发展的战略地位,既是加快生产力发展的根本保证,也是贯彻“三个代表”重要思想的最好实践。全县各级党政组织和各级领导干部一定要从践行“三个代表”重要思想的高度和全面建设小康社会的大局出发,深刻认识加快发展教育事业,全面提高劳动者素质的重要性,牢固确立教育优先发展的战略地位和科学技术是第一生产力、人才资源是第一资源的意识,按照县委、县政府对教育工作发展的总体要求,全面落实党的教育方针,在全县上下形成围绕发展抓教育、抓好教育促发展的良好环境和尊师重教、科学育人的社会风尚,为加快全面建设小康社会进程奠定良好基础。

  二是要重视农村基础教育和高中教育。农村基础教育是教育工作的难点和重点。近年来,随着国家税费改革的深入进行,农村中小学教育经费严重不足,一些学校债务缠身,已严重影响教师的日常生活和正常的教学活动。这一问题,一定要引起各乡镇党委、政府和教育部门的高度重视,一方面,要加大项目争引力度,加大基础设施建设,另一方面要继续坚持“人民教育人民办、办好教育为人民”的方针,认真研究国家政策,用足、用活、用本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网好国家政策,发动群众,依靠群众,通过“一事一议”、“投工投劳”等办法,多渠道筹措教育经费,把农村基础教育办好,绝不能因此而影响教育教学质量。要加快发展高中教育,在确保“两基”目标的前提下,多方筹措资金,加大投入力度,进一步改善办学条件;要创造条件,制定优惠政策,吸引本科毕业生到一中任教;从实际出发,采取“一校两部”的模式,逐步扩大高中教育的规模,努力提高初中毕业生的升学率,为初中毕业生提供多种形式的学习机会,力争经过几年的努力,实现普及高中教育。

  三是要适应市场经济发展的要求,大力发展职业教育。发展职业教育是实现经济和社会可持续发展以及提高我县区域经济核心竞争力的重要保证,也是提高劳动者就业创业能力、促进劳动就业和再就业、缓解就业压力的有效途径。我们要从“科教兴县”的战略高度出发,因地制宜,联系实际,以县职教中心为依托,以社会需求为出发点,广泛实施联合办学,多层次、多形式地探索职业教育的发展模式,积极适应目前形势和发展的需要。要进一步改革课程设置,在设置普通高中课程的基础上,创造条件,开设高效种植、科学养殖、果蔬园艺、小型加工、装潢、设计等职业技能课程,增强职业教育的吸引力和实效性,促进职业教育规模、结构、质量、效益的协调发展,着力构建一个充满生机、富有地方特色的职业教育体系,为振兴县域经济奠定坚实的人才和知识基础。

  四是要整合教科力量,抓好农民技术教育。近年来,我县农民技术素质虽然有了一定提高,但仍然很不适应经济社会市场化、全球化、信息化、知识化、法制化的发展需求,已经成为当前农村工作急需解决的一项紧迫任务。我们必须从战略的高度采取切实可行的措施,加紧锻造一支适应新形势、适应农业现代化发展要求的农民队伍。要整合农民教育培训资源,加大工作力度,着力转变农民的思想观念,不断创新思路,多途径推进农民技术教育。通过农闲组织起来讲,到生产一线实践帮,动员劳务出去闯,扩大学校招生教等途径,多形式、多层次提高农民的职业技能、组织经营现代农业的能力和文化、科技、道德、法律水平,全面提升农民素质,使农民不断适应市场经济的需要和社会发展的要求。

  五是要大力加强教师队伍建设。我县的教师队伍,总的情况是好的,但是教师的教体素质与当前教育形势发展的要求还有一定的差距,学历合格率底,骨干教师数量少、招聘教师比例高的问题还很突出,加之每年选拔一批教师到城区中小学任教,致使农村中小学教师短缺。因此,要大力加强教师队伍建设,制定优惠政策,用感情留人,用政策留人,补充教师队伍;要加大教师业务培训力度,努力提高广大教师的业务水平。同时,要切实关心教师的工作和生活,千方百计为广大教师办实事、办好事,对拖欠的教师工资,分年度逐步解决,切实提高教师待遇,进一步提高教师本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网的社会地位,使尊师重教的优良传统不断发扬光大。要大力加强师德师风教育。广大教师和教育工作者,要有坚定正确的政治信念和思想觉悟,有高尚的道德情操、先进的教育理念、合理的知识结构和复合型的教育教学能力,努力成为教育和培养未来高素质人才的专家,做先进生产力和先进文化的弘扬者和推动者,做青少年学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,为加快我县经济社会发展,加快推进全面建设小康社会进程做出新的更大的贡献。

  六是要进一步加强对教育工作的领导。各级党委、政府要把加快发展教育事业列入重要议事日程,坚持教育工作与中心工作和阶段性重点工作同部署,同检查,同落实,定期研究分析全县教育改革发展和教育教学工作面临的新形、新任务,及时协调解决存在的突出问题;党政主要领导要经常过问教育工作情况,定期听取汇报,组织和动员各方面的力量,抓好教育重点工作任务的落实;分管领导要对教育工作中的重点难点问题,开展经常性的调查研究和督促检查,及时提出解决问题的办法和措施。要进一步明确办教育的职责,完善基础教育分级办学、分级管理的体制。县一级要切实抓好城区中小学教育,乡一级党委、政府要抓好农村中小学教育。近期要重点抓好学校重建工作,加大资金协调力度,确保学校重建工作如期完成;教育行政主管部门要充分发挥管理、指导、协调、服务的职能作用,全面推行工作目标责任制,进一步明确任务,采取得力措施,提高工作水平。同时,要全面落实教育工作联席会议制度和领导干部联系学校制度,明确各自职责,帮助基层和学校解决发展中的困难和问题。

  各位老师、同志们,在全面建设小康社会的进程中,教师的职业光荣而伟大,崇高而神圣。我们一定要认真践行“三个代表”重要思想,继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神,与时俱进,开拓进取,团结协作,勤奋工作,为把我县建设成为教育强县、教育名县而努力奋斗。

  最后,祝广大教职员工节日愉快,身体健康,家庭幸福,事业有成!

  谢谢大家!

2024年表彰大会发言稿 篇3

  同学会同学代表的讲话

  各位尊敬的老师、各位同学:大家好!

  五十年前,我们在老师们的教导下,随着共和国的诞生而成长。五十年后的今天,我们历尽人生沧桑,又聚到一起了!五十年弹指即过,光阴苦短;我们从十六七岁的稚童,转眼不觉黑发染霜,成了爷爷、奶奶、公公、婆婆了。真是岁月不饶人啊!时间磨练了我们的锐角;历史风云洗涤着我们的灵魂;生活承载着我们的甜酸苦辣!半世纪过去了,沧桑变幻几十年,今天庆幸我们仍健康地活着,而且生活美满。同学们各有各精彩!可喜可贺!

  在此我仅代表同学们,向我们的老师表示祝福与问候,祝老师们身体健康!万事如意,健康长寿!也祝在座各位同学身体健康,晚年幸福,长寿!今天有几位同学仍俗务羁身,未能参加此次难得的聚会,如赵提娟、林志广、袁锐芳、何 拔……等同学,让我代其致意;祝福与问候老师同学。

  由于“革命”需要,邓荣业、岑欢容、陈敏?、区建新、胡家欢、麦旺娣、麦振裘、何 莹、冯咏宝、郑义全、李秉忠、周锦培、罗执洪等同学追随毛主席闹革命去了,在此向他们寄托我们的哀思,祝愿他(她)们在天堂安息!

  我们校友会,遵照“不论职务高低,不论贫贱富贵,不论成功与失败,同学一律平等”宗旨。我们不但感情深厚,几十年不舍不弃,且人情味十足,同学若有什么事,我们都会组织同学前往恭贺、慰问,足见同学情长!

  同学们,六七十岁未算老。生命科学认为:人可以活到120岁。你看我们的老师,八九十岁仍然精神奕奕,祝愿他们活到120岁!这样我们现在都算年轻吧!放下心绪往前看,前景依然灿烂,努力吧!

  正是战斗未有穷期,你们看,我们的郑业权同学,六十岁退休后,放下局长官帽,立即披挂上马;带着改造山河,作好典范的雄心壮志,在高明承包几百亩山头。经过几年的辛勤努力,今日山头早已郁郁葱葱。开挖了百几亩鱼塘;开辟了荔枝、龙眼、火龙果、剑花、黄皮等果园;养鸡场等。早上起来,开门见山,林风柔和,小鸟鸣唱,殷红的火龙果,白茫茫的剑花,远处鸡鸣狗吠鱼欢跃;好一派田园风光、升平景象。暮晚炊烟散去,夜幕一片清新宁静,床前明月光,静听虫声唧唧,林风沙沙,举头望明月,往事有着无穷的追忆;这简直是陶渊明笔下“桃花源里可耕田”的世外桃源么?郑业权同学抛开尘华,以山为伴,从事林耕,心境欢愉,身体越来越健康,人也越来越年轻了;郑业权同学归隐山林的养生之道,难道不值得我们学习吗?同学们,老师们,让我们争取活到120岁,我们的愿望一定能达到。

  在此,我提议:为老师、同学们的健康长寿,晚年幸福,干杯!

  谢谢各位!

2024年表彰大会发言稿 篇4

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家下午好!

  今天我非常荣幸地站在这里,以“xx省教学名师”的身份,与大家分享我的感受。首先我要说的是,这样的一个荣誉,不是我个人的荣誉,是在在座的各位老师、领导共同努力下,我校教学质量得以提升并得到认可的结果,是集体的荣誉,学校的成果。其次我要说的是,就我自己而言,离“教学名师”要求,还相差很远。这样一个称谓,既不代表过去的辉煌,也不代表现在的成就,她将会成为我今后奋斗目标,也是对我教师生涯永远的鞭策和激励。

  虽然如此,我依然愿意和大家谈谈一下作为一名教师的几点经验和想法。

  第一我要谈的是教与学的相互促进,即“教学相长”

  20xx年,我从师范大学毕业,获得文学硕士的学位。当时的我,对专业知之甚少、对教学从未涉猎。当我第一次站到讲台上,感到了莫大的压力。当一个教师面对学生充满知识渴求的目光的时候,多么希望自己能够侃侃而谈、挥洒自如。然而,讲台上的潇洒和自信,需要学养作为支撑。这就是古人所说的“学然后知不足,教然后知困”。从那个时候起,我不断地努力提升。十几年来,备课占去了我工作和生活的大部分时间。在课堂上,我从未拿过讲义,所有教给学生的知识,都烂熟于胸。也因此,从第一批进入民办学校的硕士研究生,成为了第一批获得博士学位的民办大学的教师,第一批评上副教授,和即将第一批评上教授的民办教师。这些都是“教学相长”的产物。我希望我的这份经验,能为在座的各位正在积极努力的老师增添一份信心。

  我第二要分享是“乐教”和“敬业”。

  教学十几年,最开心和满足的事情是与毕业多年的学生聊天。看着他们步入社会,成为教师、职员,找到自己的位置,实现自己的价值;看着他们每个人心里都还存有牵挂和留恋,牵挂学校、留恋曾经的课堂;看着他们人生的每一步,每一个脚印中,都铭刻有大学教育的印记。这个时候,真正体会到作为一名教师的光荣和责任。

  孟子将“得天下英才而教育之”作为人生乐事,于我亦是如此。许多人看不起民办学校,认为这里的学生基础差,学习不够主动,教学没有成就感。作为一名在民办大学成长起来的教师,我的感受恰恰相反。应试化的基础教育,抹杀了许多孩子的兴趣和天赋。因此,大学教育显得更有意义。重新点燃他们眼中的火花,见证他们的成长和成材,人生之乐莫大于此。

  人文学科的教师,是人类灵魂的工程师。对于自己的职业,我的心中充满了敬畏。陶行之所言“学高为师,身正为范”,说明做教师只需做好两件事:“为人”与“为学”。圣人亦云“如切如磋,如琢如磨”,人生而并不完美,但我选择不断完善,每一天都做最好的自己,然后孜孜以求,在学海中徜徉和体悟其中的精妙,如此便能“传道、授业、解惑”了。

  于此,我要告诉在座的各位老师,“敬业乐教”是做好一名教师的基础。我和在座的各位老师一样,将教师作为人生最敬重的职业,将教育也是人生最热爱的事业。能够从事最敬重的职业,做自己最热爱的事业,并从中体会到欢乐和成就感,是我们人生最大的幸福,所以希望我们一起努力。

  最后,我想说说“开拓”和“创新”的精神。

  我们的这个时代,学术腐败、专家遭受质疑,知识沦落为商品。教师的社会地位岌岌可危。相信大家都曾听到学者魏忠所言“教师是社会发展的最大阻碍”。这样的论断非全无道理。想想我们教育所存在的问题,知识陈旧、学生厌学,我们培养的学生不论是从人文素养还是专业能力,大多不能满足社会和行业的要求。同时,教育的沦落,造成社会风气的沦落。这一切,都与我们教师息息相关。《学记》中说“君子如欲化民成俗,其必由学乎”。教师本应是社会风气的开创者和社会发展的推动力,却沦落成为发展的最大阻碍,教师的存在价值何在?当然,任何社会,都离不开教育,任何社会,都离不开教师。不能适应社会的需求,必然遭到淘汰,所以,教师的自我转变势在必行。从阻碍者而成为开创者,将是教师当下所面临的最大挑战。

  我们生活在新的科技文明和人文精神与传承了几千年的教育模式矛盾而无法调和的时代,承载着变革中国教育的重大历史使命。然而我们每个人,接受旧的教育的培养,一些旧的理念,在头脑中根深蒂固,新的思路、新的方法还有待探索。所以我们需要不断地超越自己、去学习、去提升、去创新。最近看到一个朋友微信里分享的一段话:“世界正在翻页,如果我们不够好奇和好学,会像一只蚂蚁被压在过去的一页里,而真的世界和你无关。”所以,我想给在座的教师和我自己说,让我们大家一起努力,勇敢面对挑战,做全新的自己,开创全新的未来。

  最后,预祝各位老师教师节快乐!谢谢大家。

2024年表彰大会发言稿 篇5

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《碧血丹心育桃李撒向教坛都是情》

  1999年7月,我从濮阳教育学院毕业,怀着对教育事业的满腔热忱和执着追求,踏入了教育这片沃土。如今,我在这片沃土上已辛勤耕耘了十几个春秋,我把我的赤诚、我的热情、我的青春、我的智慧都毫无保留地献给了这片我挚爱的土地。在这个舞台上,我一直学习着,成长着,前进着。我用心扮演着自己的各种角色,演绎着自己平凡的人生。

一、奉献爱心铸师魂

  爱心如雨露,滋润着学生的心田;爱心如阳光,照亮着学生的心灵。教育是爱的事业,教师是爱的化身。自从走上教师岗位的那一天,我就把整个身心完全交给了我的学生。

  怎能忘记,女儿满含泪水的眼睛。由于工作的繁重,我没有足够的时间照看自己的女儿,只得把年幼的女儿放在农村老家,由年迈的父母照顾,每次离开,女儿总眼泪汪汪盯着我。如今孩子上学,接到我的身边已两年了。每每问起孩子心中最爱谁时?她仍是大声地回答:“奶奶”。每次听到,总是心酸不已。我不是一个合格的父亲,没有尽到做父亲的责任。但我知道道路是自己选择的,就要为之付出牺牲,这一点,我无怨无悔。

  怎能忘记,凛冽寒风中的独行。连续多年的班主任生涯,让我深深感受到身为人师的艰辛和压力。多年来,除寒暑假和周末,早晨5点起床,晚上十点回家,已成了习惯。住校还好些,跑堂的艰辛,让我难以支撑。身上的各种小毛病纷至沓来:迎风流泪,关节疼痛,早上一吸凉气就引发咳嗽。但想想寄宿在学校的孩子们,心里实在是放不下他们。于是,就这样日复一日,年复一年的坚持着。可每当我咽炎复发时,孩子们悄悄放在办公桌上的润喉片,让我明白:孩子们的心是透明的。教师的爱是微妙的,在言行举止间流露,在孩子的心灵中折射。

  在生活中,我尝试着做孩子们的朋友。离开父母吃住在校的孩子,最喜欢看到的就是老师慈爱的笑脸,最喜欢听到的就是老师温柔的话语。因此每接一个新班,我都会先向学生敞开自己的心扉,让学生感觉亲近。学生正处在成长期,思想不成熟,波动性很大。平时我留心观察,感觉哪个同学有思想问题了,就及时找他谈心,沟通,帮他走出心灵的困惑。

  春风化雨,能拂去学生心灵的阴霾。而这是我最大的幸福。

  听着学生说:

  “老师,做你的`学生真幸福!”

  “老师,做你的学生没做够,真不想走。”

  ……

  我感觉到再艰辛的付出也是一个字:值。我想这应该就是教育的真谛。

  教师的工作使我认识到,育人之道德在先。作为班主任,良好的师德是处理好师生关系的基础,而良好师德的根本是爱学生。如果说一个教师很难对自己的学生产生感情,那么它所有的工作就如空中楼阁。

  “勤奋努力,奉献爱心”是我当班主任的信条。工作中,在不伤害学生自尊心的原则下,我严慈相济,既有父亲般的严厉,又有母亲般的慈爱。我坚持正面教育,大胆的从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。无论课堂上,还是在课外,我一直奉行一个准则,就是在鼓励优秀生的同时更多地偏爱后进生,给他们各种成功与欢乐的机会。因此,在转化差生、扭转班级学风上,我做出了突出成绩,德育工作受到领导的肯定。

二、一片痴心搞教改

  “工欲善其事,必先利其器”。作为一名教师,我立志要成为一名教学能手。为此,我花费了大量的业余时间来提高自己的业务水平,不断修炼自己的内功。为了上好每节课,我付出了艰辛的劳动。我在大量查阅资料的同时,还向经验丰富的老教师学习。慢慢地,我摸索、整理出了一些切实可行的教学方法,并取得了良好的教学效果。我坚持向名家学习,向书籍学习,向同行学习,积极参加各种培训,努力探索物理教学的教学规律,把握教学的新动态,开拓教学的新思路,为自己的物理教学不断注入新鲜的血液。

  作为一名年轻的教师,我勤奋学习,不断丰富自己;我研究探索,不断充实自己;我坚持反思,不断提高自己。努力使自己成为一名最具成长力的教师。

  人无完人,我还有许多缺点需要不断改正,我将以各位老师为榜样,取长补短。我将继续默默耕耘,用我无私的爱深深感染、教育每个孩子,用园丁的品质、春蚕的志向,蜡烛的风格,孺子牛的精神,为教育事业奋斗,把真诚的爱毫无保留的奉献给我的教育事业,我的学生。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,教好书,育好人,是我永远的追求。

  我的演讲完了,谢谢大家!

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