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2024六年级家长会班主任发言稿(优秀3篇)

2024-05-04发言稿

2024六年级家长会班主任发言稿 篇1

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,今天的家长会学校安排了四个环节,首先聆听博士有关怎样教育孩子的讲座;再是校长介绍学校的成绩与发展前景,三是由我结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议,最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议。

  今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。

  一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。

  所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:

  首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:

  我们班从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

  作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了2年多的时光,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生们在2年多的学习中取得了许多优异的成绩。

  例如:xx同学多次参加市区的读书竞赛,均获奖,在区科技节中获小课题二等奖,是非常不容易的。还有许多学生参加科学、劳技比赛均取得优异的成绩。

  在班上,有一部分同学表现一直都和优秀,特提出表扬,他们分别是(学号)。他们学习态度端正、积极认真完成各科作业,热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。上学期,由于同学们团结协作,遵守纪律,表现突出。这些成绩离不开家长对学校工作和老师工作的支持,在此,非常感谢各位家长的付出。

  当然取得了这么多的成绩,也有存在一些问题,例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生,但抄袭的现象却非常严重,抄作业的学生我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。如:(学号)等,如果他们端正学习态度,按时完成作业,一定会是成绩优良的学生。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好,另外一科就考砸了如:(学号)等。还有些同学基础差、学习不投入,在后一阶段,需要家长花更多时间监管:如(学号)等。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了,如(学号)。还有几个同学特别喜欢上网,会后我会找这几个家长个别交流,也希望家长给予积极的配合。

2024六年级家长会班主任发言稿 篇2

  我虽然只教了这个班两个多月,但我却是心力交瘁,所以借助家长会机会我特别要跟各位家长说道说道!

一、纪律方面

  新升入六年级,学生在纪律方面就如一盘散沙,没有一点纪律性。每个人都是各行其道,没有集体大局观念。作为班主任,我以高压态势,对这47个皮孩进行强化训练。两个月后,学校领导老师们都乐了,学生们个个都服了,我们的班集体终于有个家的样了!

二、卫生方面

  一住进六年级教室,这帮邋遢孩可把我腻歪坏了。学生们对卫生没有自我要求,垃圾随处可见,没有哪个人会主动捡起。桌面物品的摆放无序,课前准备不知如何来做。没有规矩不成方圆,我制定了人人负责制的卫生班规,细化到值日小组每个人都有自己的既定任务,真正做到事事有人管,人人有事干!两个月里,在老师、卫生委、小组长、全体同学的网络模式管理之下,我们多次获得学校卫生流动红旗!

三、学习方面

  相比起纪律卫生而言,最让我头疼的是这个班级的成绩。相信各位有心的家长,一定关注过自己孩子以及这个班级的以往成绩情况。不用跟别的学校比,就和隔壁的一班相比,这两个班的成绩可谓是相差悬殊,数学平均分曾经有15分的差距。这意味着什么,既往知识漏洞太大!可以说,欠债到今天,这帮孩子的未来我看不到任何希望。但身为人师,为了对得起自己的良心,我必须死马当成活马医,每天里我开始和这帮学生较劲。

  语文每天一考知识点,数学每天一算习题卡。小组捆绑制,组荣我荣,组组耻我耻,小组积分,最后评出优胜小组。开始里,大家积极性较高,但渐渐的,一些懒惰成性的人开始浮出水面。今天我开诚布公的要点一点这些学生的名字,我知道家长肯定会上火,但我坚持不给留这个面子。因为身为父母,我觉得你们对孩子学习的监管职责没有尽到,最起码,相比我这个外人而言,你们是不合格的!

  各位家长请你回顾一下,你的孩子在进入六年级以来,他的学习态度有没有变化,她的课本,笔记本,试卷,你们是不是都看过,从中你是否感受到,孩子真得学到了知识,我这位老师是不是真心实意的要交给你家孩子知识呢?如果你看了,我相信你不会否定孩子的付出,老师的付出!我想在这其中,一部分家长也可能站在自己和疼孩子的角度,对我心生过怨恨。那么,今天我们就一起来看一看,我在挨着学生、家长的埋怨里,是如何干工作的:作业本。对比作业本和组长手中留存的家庭作业、家长签字。每天语文作业都会安排家长过关签字,看看你孩子的字是不是您亲手签的'!看看每次的试卷。作为家长你是否帮孩子分析过、指正过!

  冰冻三尺非一日之寒,我提出种种现象就是要提示各位家长请记住:孩子是你的,你要对他一生负责!现在的我和你们家长一样,我还不敢妄言,我们班的成绩现在会有多大的提高,但我想说:每个孩子在我手上,我一定要对他负责,对你们家长负责!说起成绩,我不想断言,以前成绩是否真实,因为那都已然不重要。这次期中考试,我们班实行了“严打”,坚决杜绝“抄袭”这种恶习!为了公平,让每个孩子都堂堂正正的自己答题,考出属于自己的最真实成绩来!

  也许今天家长会上,我这位班主任的语言不是那么的让大家舒心。但我说的都是以事实为根据,切中要害。如果你有心,想成全自己孩子美好的未来,回去后,多为孩子做点什么!再次提醒大家:孩子是自己的!他们是你们全家100%的希望!最后,我也想表达一下自己的意愿,我是一个干工作很轴的人,如果您对我的哪些教育方法有意见,欢迎互动交流时给我提出来,人无完人,我愿意在各位家长的良好建议下,带领全班47个孩儿,一起去奋力追赶,书写属于我们的传奇!

  谢谢大家!

2024六年级家长会班主任发言稿 篇3

  尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。试想,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。

  特别是现在,你们的孩子已经是六年级的学生了,再过几个多月时间就要踏进中学的校门。所以说,这几年的学习,在孩子的一生中都具有关键的作用。

  召开这次家长会的目的是为了加老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今后的几年里能够更好的学习,总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们教育的一个根本出发点。

  大部分同学成绩都有了进步,并且,成绩的提高也是非常明显的,大多数同学都能积极学习,专心听讲、认真完成作业。但也有少部分学生态度不端正,学习比较马虎,成绩不够优秀。

  一个孩子的成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议:

  1、要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。

  家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望,再忙也不要忘记给孩子予以关爱。要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。

  2、要重视心理健康,给予孩子自信心。

  有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。学习需要付出艰苦的努力,因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。要关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。

  3、加强对孩子良好学习品质的培养。

  对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂,是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。

  所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。

  4、加强家长与老师的联系。

  因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段

  5、加强对孩子的课外时间的了解。

  平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

  各位家长,孩子的成长与发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。

  家长、老师要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习,共同促进孩子健康的成长!

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