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2024年家长给老师的感谢信参考(精选33篇)

2024-05-31感谢信

家长给老师的感谢信参考 篇1

  尊敬的校长:您好!

  我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!

  20__年10月22日,上午早自习期间,赵伊琳同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

  等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。

  教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

  我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!

  为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到非常高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,今天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。

  最后,我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

  学生家长:

家长给老师的感谢信参考 篇2

  尊敬的全体老师:

  在这个秋风送爽的金秋,我们迎来了又一个教师节,我们家长志愿者代表全校的学生家长给您道一声问候:祝您教师节快乐!

  老师之爱,让我们享受到了无私关爱的博大。在*中学,名师荟萃,济济一堂,给学生启迪智慧,拓展视野。在这里的课堂上,有最包容的教师,课堂的民主体现着学生的主体作用;在这个舞台上,学生尽显才能。

  在这里,有为了学生忘记自己幼小的孩子还关在宿舍的老师;有为了学生,把自己煮好的鸡蛋说成学校配发的老师;有为了学生,顾不上有病的年迈父母和生病的孩子,仍然坚持在课堂上的老师;有为了学生,已是满头白发还在不断学习的老师……正因为全校老师爱岗敬业、无私奉献,才有了我们全体同学身心健康,学业持续进步、捷报频传……

  正是有你们辛勤的付出,对教育事业的热爱,才有了学校辉煌的发展.在王校长的带领下,无数老师把自己的一生献给了塑造人的崇高事业,你们日复一日的辛勤工作,费尽心血,面对叛逆期的青春期学生,难免有很多棘手的问题,但你们终能克服困难,将火热的感情和冷静的理智融为一体,用充满智慧的心灵为学生们的青春导航。

  老师们,是你们用爱的雨露滋润着每一个学生的心,在初中这个人生最关键的时期,用自己的聪明才智和忘我的工作让学生在爱中成长,充满自信和希望,健康、快乐的走好人生这重要的一步,是你们把爱的种子播种在孩子们的心里,是你们用父亲般的胸怀、母亲般的慈祥,感化着一个个青涩的少年。

  面对青春期骚动的问题学生,你们千方百计地关爱他们,努力寻找他们身上的闪光点,想办法表扬学生,追寻问题的根源,教家长采用正确的家庭教育方法,让他们改简单粗暴为交流对话,为孩子们改善成长环境,帮助他们找回可贵的自尊和自信,用爱心慢慢地让他们领悟成长,真诚地关注每一位学生,根据学生的特点因材施教,不用成绩的高低评价学生的好坏,重新燃起孩子们心中的火把,你们用大爱感动、挽救、唤醒、激励他们前行,用大爱弥补他们爱和管教的缺失,在你们的引领和耐心劝导下,他们经历了蜕变的痛苦,化蛹为蝶,成为友善、自强、自信的人,相信他们长大以后,会成为对社会有贡献的人。是你们一次次体悟到教育所承载的那无以伦比的生命之重,调查学生内心的困惑,策划各类主题班会,浇灌滋养学生的心灵;了解家长的困惑,请专家做教育报告、策划家长亲子沟通沙龙,促进教育教学。尽管高强度的工作导致身心疲惫,但是你们离不开你们所爱的孩子们,离不开你们所爱的教育事业,多少次废寝忘食的工作,累并快乐着,每次考试后,你们总会仔细分析学生成绩、交流、研究成功的经验和失败的教训,不断把高新一中初中部的教学质量推向新高。

  学校因为你们,变成一块金子招牌;学生因为你们,改变一生的航向;家长因为你们,被人羡慕,无比幸福。是你们关爱每一个孩子一生的成长,实现了无数家庭的梦想。感恩有你们。敬爱的老师们,你们辛苦了。在教师节这个特别的日子里,洋溢的是我们浓浓的敬意,铭记的是你们熟悉的名字,留下的是我们深深的祝福!衷心祝愿全体老师节日快乐、身体安康、工作顺利、阖家幸福!是你们关爱每一个孩子一生的成长,实现了无数家庭的梦想。感恩有你们。

  敬爱的老师们,你们辛苦了。在教师节这个特别的日子里,洋溢的是我们浓浓的敬意,铭记的是你们熟悉的名字,留下的是我们深深的祝福!衷心祝愿全体老师节日快乐、身体安康、工作顺利、阖家幸福!

  此致

敬礼!

*年**月**日

家长给老师的感谢信参考 篇3

  尊敬的幼儿园园长及老师:

  你们好!我是学前一班郝丁漪的家长。值此新年来临之际,我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。

  我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过几位老师的教育,她们就是白如、白鹭,王文霞老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着她一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

  孩子的身体素质不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后,几位老师对孩子是倍加呵护,特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热,孩子告诉我老师用自已的饭盆给热,并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦,因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候,她都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。

  其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。特别是在12月18日举办的住园活更是让孩子感 受倍深 ,在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力,而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后,她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。

  经过这一年半的学习和生活,现在郝丁漪已经具备了一定的学习能力,并且对英语,口算和朗诵产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子,同与家长主动沟通,讲一些园里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好,她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力,好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。

  学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢世纪星幼儿园园长和老师对郝丁漪成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝世纪星所有的老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

  此致

敬礼

  应届毕业生家长

家长给老师的感谢信参考 篇4

  尊敬的老师:

  您好!

  孩子毕业了,中考也是取得不错的成绩,对于他而今能进入到理想的高中,我们全家也是特别的满意,同时这些年老师的教导,我们也是看在眼里,在这里也是向你们来说一声谢谢,是你们的付出,才有了孩子而今的成就。

  孩子刚来到初中的时候,其实我们也是有很多的担忧,毕竟也是到了青春期,其实六年级的时候就有些叛逆,也是不太听我们的话,到了初中我们也是担心学习方面会做的是不够好的,不过的确是如此,初一初二的时候,成绩也是退步了很多,让我们很是担心,但是老师却是予以了很多的鼓励,没有放弃我们的孩子,而是反复的教导,到了初三,孩子也是懂事了很多,开始懂得学习的重要性,而这也是老师们积极的鼓励离不开的,也是一年的时间改变特别的大,让我们看到新的希望,孩子也是努力的去克服之前基础差的困难,认真的去学习,一年下来,也是进步特别的大,而今能考到理想高中,真的老师付出太多了,也是让我们很感谢。

  平时学生的作业,课堂的监督,我们也是看到了眼里,有时候生病了,依旧会认真的上课,假期的时候也是来家访,给孩子很多的帮助,一点点的,我们都是记在了心里,而这次孩子毕业了,我们看到他的长大,其实也是清楚,老师在其中是有很多的付出,而我们除了感谢,也是没有太多足以表达的了,孩子今后我们也是期望他继续的在高中努力,不去辜负老师这三年来的教导,去认真的学好,去取得更好的成绩,而老师教给他的,我想也是会记住,会去做一个出色的学生,而以后的路也是要靠他自己去走了,作为家长,其实我们能帮的并不是很多,但是我们也是会督促他在学校去学好的,这也是不能把老师们教给他的一些好习惯给荒废掉了,也是要对他的未来负责。

  老师,多余的话语我也是不说,总之也是特别的感谢,无论如何,孩子能有今日,老师的帮助真的很多,虽然是你们的工作,但是却是给我们的家庭,给我们的孩子带来了更多的希望,也是会去铭记的,以后孩子有空了,我也是会让他多来看看老师,把他的成绩汇报给老师听。来感谢老师这些年的付出和辛苦。谢谢!

  此致

敬礼!

  孩子家长:___

20__年_月_日

家长给老师的感谢信参考 篇5

  尊敬的:

  您们好!

  很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾教师的感激之情。

  时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光,家长很欣喜的看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任郭教师的努力分不开的.。由于孩子,我们认识了郭教师,虽然刚开学时,我们对她不甚了解,但看到她总是自我面朝太阳,孩子背对着太阳(我自我猜想:她这样做是怕晒着孩子,宁愿自我一个人被晒),用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情,有了她的耐心、细心、真心、职责心,就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡,从孩子的一点一滴提高中,我们能够看出教师付出的心血。

  从这次班上孩子生病这件事情上,更能体现郭教师的职责心和爱心,我的孩子也感冒了,她每一天都会打电话来询问病情,我异常感动,就每一天主动给她发信息告知病情,有一天晚上我忘了发,她就把电话打过来,询问孩子的情景,给我推荐好的大夫和好的饮食疗法,并劝我不要太着急。说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这三十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她必须牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:“郭教师,您辛苦了,多谢您!”我的孩子此刻可能还不会用文字来表达对教师的感激,作为家长,我会让他记住这位好教师的,用我的文字来表达一下对郭教师的感激之情,我为孩子有这样一位好教师而自豪。祝愿郭教师在今后的工作中事事顺利,万事如意!祝我们学校取得更大的成绩!

20xx年x月x日

家长给老师的感谢信参考 篇6

  似乎一眨眼,女儿就小学毕业了。在女儿小学六年的生涯里,让我最感激也最感动的是,她遇到了一位特别优秀的班主任老师。

  说起女儿的班主任,她是一个特别真诚,善良,淳朴,责任心强的老师。而且还相当漂亮。从女儿上一年级一直到小学毕业,她一直担任班主任。从孩子学a、o、e到孩子能出口成章,从孩子学1+1到能够解出奥数难题,所有的点点滴滴,感动的,心痛的,快乐的.,太多的小事无法细数,所有的这些都饱含了班主任老师多少的辛酸和汗水,六年可以改变多少东西,而她———女儿的班主任,一直始终如一的兢兢业业的对待工作,对待孩子们。为了孩子们她哭过她笑过,甚至有时候伤心的没有勇气走下去,可是她舍不得,这些孩子们是她的心头肉啊!累也好苦也好,为了孩子们她情愿付出。六年里,孩子们六一演节目;平时做游戏;开班会演讲;都被班主任老师以不同的形式记录下来,让孩子们无论何时都能打开看看自己快乐的小学时光。那些相片那些光盘是孩子们多少年以后最珍贵的东西啊。就这样,一路走来,孩子们终于升中学了。六年的感情何其重啊!

  女儿何其幸,在她的小学生活里遇到这么一位好老师,希望孩子们都要怀揣一颗感恩的心。一个人应该有两颗心,一颗心流血,一颗心感恩!

家长给老师的感谢信参考 篇7

  尊敬的各位教师:

  您们好!

  我是学生郭琳的母亲王京贤,我的女儿在今年暑假开始入读贵校,补习英语、数学、科学三科。在这几个月里,经过班主任、任课教师有计划、有针对性、认真耐心的教导下,以及在龙文教育的各位教师帮忙下,郭琳各科成绩都有了明显的提高,女儿感到异常高兴,她觉得是在学习上有了一个了不起的提高!一个重要的里程碑!那段时间郭琳几乎每一天晚上都到龙文来(不是规定的上课时间),做功课,遇到不懂的地方请教教师(这些并不是任课教师),这些教师们都能抽出时间、热情、耐心给予讲解辅导,女儿受益匪浅,大大提高了对学习的自觉性和信心,尤其是数学,过去她基础较差,对数学产生了恐惧,抵触甚至厌倦,经过你们的辅导,异常是刘教师的教育,使她变得不再害怕做数学题,还愿意学,自觉地去学,这些提高对于郭琳来说是一个了不起的提高!一个飞跃!

  我和郭琳,还有我的母亲都怀着一颗感恩的心,衷心感激您们为郭琳所做的一切!您们的辛勤劳动,良好的敬业充分体现了一个为人师表的崇高品质,也体现了贵校的办学宗旨和优秀的团体。

  作为家长我会尽力配合贵校工作,使郭琳培养好良好的学习习惯,发挥她的长处,克服不良的陋习,努力使她能实现她自我定下的人生奋斗目标——中考考到深圳中学!当然按她目前的学习成绩差距还很大,但我们有信心,共同努力,让郭琳自我实现梦想的梦想!这是我们家长和贵校教师们的一个挑战!一个共同心愿!

  此致

敬礼!

20xx年xx月xx日

家长给老师的感谢信参考 篇8

  尊敬的老师们:

  世上最为神圣的工作,是做老师。世上最让人尊重的职位,还是老师。因为只有你们这些神圣的老师,我们的下一代才会健康快乐的成长,并成为国家的栋梁,成为国家的希望。所以作为其中的一位家长,我对你们老师给与无限的敬意和感谢。

  有人说,师者为父。而我说,师者胜于父。这次听说孩子说,要开家长会。自己心里特别的高兴。不因为别的,就是自己早想看看,对自己孩子有重大影响的老师。看看您这个给孩子最伟大教育的人。也许您会说过奖了,没有,一点也没有。因为你们不但看着我们的儿女,由一颗小小幼芽,慢慢成长,而且使他们一天天的健康长大,成为一个有用之材。我们虽然是孩子的父母,我们用我们的真心爱着我们的孩子。但由于生活的压力,还有工作的忙碌。陪伴孩子的时间不是太多,给孩子的爱也不是太够。可孩子却处于发展的关键时刻,正是需要关心的时候。如果不是你们,我们的孩子,一定会在寂寞的家里度过一个毫无色彩的童年,一个没有回忆的平平淡淡的童年。最终很可能会成为一个对社会,毫无用处的人。成为社会和家庭的负担。每当想到这些,自己不禁后怕。但是,现在看到自己的孩子,在您的努力的教育下,不但成为一个懂事的孩子,而且是一个学习,品德兼优的学生。作为孩子的亲人,自己怎能不高兴。怎能不从心里感谢您----孩子的老师。最为孩子的父亲,怎能会不对您,从心里表示对您的敬意?

  也许说这些话还不是太够,但我们这些家长能够看到孩子在老师您的关心下,不但可以

  快乐的成长,健康的成长。而且看着他们把事情做的有模有样,把自己的事情和物品的规规矩矩。由不懂事的孩子,慢慢的成为一个好孩子,怎能不高兴。怎能对你不表示感谢?你是我们的太阳,把我们明日的希望,慢慢的托起。你是我们的春天,使我们心中的花朵,轻轻的绽放。感谢你,伟大的老师。

  孩子是个好孩子,是个聪明的孩子。但由于自己的工作忙碌,没有足够的时间对孩子进行教育。孩子也太小,不是太懂事,也没有足够的自控能力。总担心孩子不能成为好孩子,不能成为好学生,不能和同学相处好,不能吃好饭……。总之担心的太多,太多。也许一切的担心都是多余的。因为我发现,自从有了你们这些老师,我的孩子变得越来越好了。孩子不但越来越懂事了,学习成绩稳步上升。而且还在许多方面都有突出的表现。作为孩子的家长,我的心理是多么的高兴。很高兴,孩子有你们这些伟大的老师,我的孩子,成为一个让我更加骄傲的孩子。作为孩子的父亲,每当我看到孩子成为众多优秀孩子中一员时,我总会在心里感谢你,伟大的老师。每当我看到孩子取得优异的成绩时,我同样感谢你,伟大的老师。每当听到他人对孩子的优秀给与赞扬时,我更加感谢你,伟大的.老师。这是作为一个孩子的父亲,对你最大的敬意。也是我的心里话。

  过去的事情很多,都淡淡的忘记。但是对于您对我孩子的关心,自己却深深地记在心里。因为没有你对孩子的关心,就不会有孩子今日的优秀。今日的我,就如不会忘记儿时父母对我的爱一样,深深的记着你对孩子的关怀。因为我的孩子自所以有今日的优秀,与你的对孩子的关心是紧密相连的。作为孩子的父亲,我不会忘记,你在电话里对我孩子优秀方面,给鱼的肯定。使我坚定了我的孩子是一个有希望的孩子。我同样不会忘记,你对我孩子一些不足之处给于的关照。使我知道了,我对孩子的关心还远远不够,我要对孩子更多的关注。我更不会忘记,你一年365天在课堂上,给孩子学习和人生哲理上的教导。还有用那无数的心血,来教育我的孩子。我孩子与你在一起长高的不单单是身材,还有的是他的理想和能力。从这一点上说,我是很感谢你的。老师,真的,很感激你。

  没有一个辛勤的园丁,一座美丽的花园里就不会处处有魅力鲜花绽放。没有一个辛勤的老师,就不会有优秀的学生出现。作为一位家长,我真心的感谢你,因为你,我们的孩子更佳的优秀。因为你,我们祖国这个花园里的鲜花,绽放得更美,更艳。

  写信人:

20xx年xx月xx日

家长给老师的感谢信参考 篇9

  :

  你们好!我们是父母,在幼儿园学习已经快两年了,通过这两年的集体生活,我们的孩子能够适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事,十分感谢幼儿园的何园长和中一班全体老师们对爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

  是一个内向的孩子,送到幼儿园之初我们心中总有些不舍与担忧,不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境、陌生的人群,担心天性善良的他会被其他孩子欺负;担心不知深浅的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心......

  入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里,现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,综合能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接和老师们的共同努力,老师对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通,几位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子,是他们的“好妈妈”。特别是负责生活的雷老师兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候,你们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。微笑,挂在孩子的脸上;感激,流进我们的心窝。

  我们衷心感谢幼儿园的四位老师及教育过、关心过、帮助过所有老师,感谢园长的辛勤工作,感谢园长出这样出色的幼儿园。

  祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意、“三八”节日快乐!

xx年xx月xx日

家长给老师的感谢信参考 篇10

  尊敬的老师:

  您们好!

  孩子开学已有两个多月了,我们发现孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化,做为家长感到由衷的高兴,在此感谢园长和老师们对孩子的爱心。关怀,辛勤的教育和帮助!

  孩子在公平,安全的环境中健康快乐的`成长,老师也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很难入睡,老师耐心抓着他的小手安抚入睡;孩子尿湿裤子老师及时更换衣服;孩子生病了老师第一时间给予照顾和处理;像这样的细微工作我们举不胜举,记忆感动在我们心中;有事耽误接孩子放学,老师总是耐心等待家长的出现,迎来是她爽朗的笑容和毫无怨言的表情,让我们做家长的有一丝的惭愧,延长了老师的下班时间;每每有作业布置总是不厌其烦的交代与叮嘱,我们感觉和老师沟通很轻松很愉悦,我们很欣慰有这么好的老师带这个班,我们相信她会做的更好,会把她的爱心和知识传给孩子们。

  特别感谢老师和老师为这个班付出的很多很多,我们会支持和配合您的工作;同时也感谢帮助过孩子的每一位老师,在此感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!

  此致

敬礼!

  致谢人:

xx年xx月xx日

家长给老师的感谢信参考 篇11

  老师:

  你们好!我们是'父母,在幼儿园学习已经快两年了,通过这两年的集体生活,我们的孩子能够适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事,十分感谢幼儿园的何园长和中一班全体老师们对爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

  是一个内向的孩子,送到幼儿园之初我们心中总有些不舍与担忧,不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境、陌生的人群,担心天性善良的他会被其他孩子欺负;担心不知深浅的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……

  入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里,现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,综合能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力,老师对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通,几位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子,是他们的“好妈妈”。特别是负责生活的雷老师兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候,你们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。微笑,挂在孩子的脸上;感激,流进我们的心窝。

  我们衷心感谢幼儿园的四位老师及教育过、关心过、帮助过所有老师,感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。

  祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意、新年快乐!

家长给老师的感谢信参考 篇12

  尊敬的:

  您们好!

  我是**小学二年二班段家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。

  段很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:

  一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

  二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

  的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

  此致

敬礼!

x年xx月xx日

家长给老师的感谢信参考 篇13

  尊敬的老师:

  您好!首先感谢您对小女x的培养,在您的谆谆教导下,小女取得了很大的进步。“南粤雏鹰行动”更是给她一个锻炼自己的机会,但这离不开老师您的指导。在参加“x行动”的过程中,x在学习等务方面得到了培养、锻炼,让她得到一个宝贵的经验。我们家长对这样的活动感到满意,对老师们的辛勤教育十分感激。

  现在社会竞争如此激烈,想要要竞争中取得成功,必须完善自身,小女__有机会参加活动,锻炼了她的能力,但这些都需要老师的指路灯,给她指明方向,此次x可以参加“评选十佳少年”活动,我们家长都全力支持,这不仅可以增加她的知识,还可以在学习方面得到全面发展,学校给她这么一个难得的机会让她锻炼自身,我们家长都不知该如何感谢你们,此次“评先少年”活动,让学生们体验教育活动,可以茁壮成长,可以培养文明修身的品格,让学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做一个好少年,感谢你们辛勤的园丁,培养一代又一代祖国的花朵,谢谢你们!

  此致

敬礼!

姓名:

日期:

家长给老师的感谢信参考 篇14

  亲爱的郭老师:

  你好!我是大二班小朋友张传钰的妈妈,在即将毕业之际,我真诚的向你们说一声:谢谢你们!你们辛苦了!

  时光荏苒,转眼孩子就要毕业了,作为家长的我们,心中也是感概万千。从孩子第一天入园,我就认为幼儿园将会是她的另一个家,她将会在这个大家庭里学到丰富的知识、良好的习惯等等,在这里,孩子懂得了人生基本的行为准则和道德规范,是幼儿园的老师们用极大的爱心、耐心和细心包容了孩子的无知与固执,使她们懂得了真、善、美、假、丑、恶,让孩子从一个对外部世界懵懂无知的婴孩成长为一个爱学习、讲文明、讲礼貌的小小少年,由原来不愿意上幼儿园,到如今的放学不愿意离开幼儿园,喜欢朝夕相处的小朋友,喜欢多姿多彩的幼儿生活,如今,孩子即将毕业,看到孩子有如此优秀的表现,我们深刻体会到这些都是与老师的关心、照顾和教育分不开的。

  孩子是我们的希望,作为爸爸妈妈,我们都希望孩子有一个健康、快乐的童年,在孩子进入幼儿园的三年里,我们都深深的感受到她身上的细微变化,例如会自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道帮助别人,与他人分享好东西等等,很多时候,孩子会把幼儿园学到的歌谣、诗词唱给我们听,在外面看到认识的字,会大声的读出来,会自己动手自制玩具,会说一些我意想不到的话,会做一些我意想不到的事,时时刻刻都带给我们惊喜,而这些惊喜时刻都感动着我们,因为我们知道这是爱的传递,传递着幼儿园与家庭之间的爱,我们的孩子正是在两个“家”爱的滋润下健康、快乐、活泼、茁壮的成长,这其中凝聚了郭老师、张老师和戴老师的辛勤汗水与无私奉献,我们为孩子遇到这样的好老师而庆幸。

  作为家长,我们很希望了解孩子在幼儿园的点点滴滴,而梦园欢乐谷幼儿园就为家长们了这样的平台,“半日开放”、“亲子活动”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家长与老师的距离,又增加了我们与孩子的亲密度,冰心曾说过“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”我相信幼儿园撒下的“真情实意种子”,必将开出父母与孩子的亲情之花,老师与家长的友情之花,所以衷心的感谢幼儿园组织的每次活动,为孩子的快乐童年增加了浓郁的快乐氛围。

  幼儿园是孩子步入社会的第一步,很庆幸我们选择了梦园欢乐谷幼儿园,让她在这里健康快乐地开始了第一步,以后还有很长的路要走,作为父母,我们不奢望我们的孩子会成为一代伟人,但我希望她能够成为一个每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能够具备所有的美德,但我希望她有一颗感恩的心,而她首先要感谢的,就是幼儿园的老师,是他们教会了孩子学会微笑与感恩。

  我衷心的感谢大二班的郭老师、张老师与戴老师对孩子的关心与帮助以及关心、帮助过张传钰的所有老师!衷心祝愿老师们永远幸福平安,健康快乐!祝愿梦园欢乐谷幼儿园越办越好,明天更辉煌!

  此致

  致敬!

20xx年xx月xx日

家长给老师的感谢信参考 篇15

  尊敬的校领导:

  您们好!

  很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任薛老师的感激之情。

  时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了快一年的时光,我们作为家长很欣喜的看到孩子这一年的收获:个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任薛老师的努力分不开的。

  由于孩子,我们认识了薛老师,虽然刚开学时,我们对她不甚了解,但每次看到她总是充满慈爱地看着孩子们,用她那累得已经沙哑的嗓音耐心地给学生们交待着事情,有了她的耐心、细心、真心、责任心,就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡,从孩子的一点一滴进步中,我们可以看出老师付出的心血。

  前不久我的孩子感冒了,她每天都会打电话来询问病情,我特别感动,就每天主动给她发短信告知病情,有一天晚上我忘了发,她就把电话打过来,询问孩子的情况,给我推荐好的大夫和好的饮食疗法,并劝我不要太着急。说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这四十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她一定牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:“薛老师,您辛苦了,谢谢您!”

  我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感激,作为家长,我会让他记住这位好老师的,用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情,我为孩子有这样一位好老师而自豪。

  祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!

  祝我们学校取得更大的成绩!

  学生家长:

家长给老师的感谢信参考 篇16

  尊敬的老师:

  您好!

  孩子入学一学期了。在这段时间里,孩子的变化很大,从一个玩乐的幼儿转成了一个认真学习的学生,其每一步的成长我们家长都有目共睹。在家里能认真完成老师布置的作业,就是有些粗心,可其认真对待学习的态度进步很大,此刻自己能读课外书、写,时常念给我们听,并时常提起老师讲的“写二行是二年级水平、写三行是三年级水平”挂在嘴边。

  孩子此刻经常读的书有《365夜故事》、动物故事、伊索寓言、成语接龙等书。作为家长来说,此刻的孩子都象温室中成长的花朵,每一天都生活在大家关爱的世界里,经历的太少,缺了待人处事的礼貌。但是经过一学期的学习,透过学习弟子规的含义,让她明白了许多事情,起码能主动帮大人干一些力所能及的事情,虽然干的不太出色。待人有礼貌,尊老爱幼,认识到自身的一些缺点,这让我们感动很高兴。在那里我们再次对老师们说一声“谢谢”,因为这些与你们的悉心教导是分不开的!

  此致

敬礼!

20xx年xx月xx日

家长给老师的感谢信参考 篇17

  敬爱的教师们:

  新学期开学了,教师节又快到了,您的学生和您曾经的学生向您们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!您们是人类灵魂的工程师,是您们的奉献和付出收获了一代又一代人成长的丰硕果实。

  我的孩子今年上初中二年级了,我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化。因为女儿的长大,我又一次亲密地接触教师这一优秀的群体。教师节之际,我们有无限的崇敬和感激要向我们的教师表达,也有一些心里话想对教师们说说。

  我们都知道孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要教师更多的耐心和爱心,来培养他们的自信和勇气。

  我女儿的教师要求他们大声讲话以培养他们的自信,我觉得非常好。但是,我也在想,教师怎样才能让学生更自信?我女儿上学几天就开始有些害怕上学,我问她为什么,她说,教师太厉害了。我对女儿说,其实每个教师都是非常爱你们的,当他们严肃地看着你们的时候,他心里想的却是:“这个小家伙不错,那个小家伙长大一定有出息,我得多教他们点本事”,女儿问:“真的吗?”我说,“是的,

  因为教师太爱你们了,才对你们严格要求。所以不要害怕教师,照教师的要求做就好了,教师看到你们进步一定会表扬你们的”。于是女儿又欢快地跑向学校。

  我也看到,在校园里,教师们几乎是没有笑容的,有些教师讲话还相当地严厉。如果教师能够像父母一样和颜悦色地跟学生们讲道理,是不是会更好些?如果学生有积极的表现能不能给他们一个微笑,一句赞扬或鼓励的话?早晨走进校门,当孩子们大声地向教师问好时,教师能不能也大声地愉快地说声同学好?这样,您和孩子都会美好一天的愉快心情

  我不是教育专家,更不是心理学专家,我不知道怎样是最好的做法,我只是担心教师们太吝啬对孩子的表扬和鼓励了,太多的表现自己的威严了。孩子再小也是有自尊心的,爱和鼓励,保护和尊重也许会有更好的教育效果。教育是一门综合艺术,虽然教师们在知识水平和素质技巧上会有一些差别,但是,教育归根到底是一门爱心的艺术,只要是爱学生的教师都具备成为教育艺术家的前提条件。当您能够让孩子们感觉到您是爱他们的,也许孩子们会更爱学校,更爱教师,更听教师的话。

  我自己也有过一次与教师的一个刻骨铭心的记忆。我是因为父亲工作调动的原因从黑龙江转学到新疆的。我在老家是最优秀的学生之一,尤其是数理化,在中考通考中,我是全地区惟一数学得满分的两个学生中的一个,数理化教师经常夸奖我,说我悟性好,我自己也很自信很努力,小时候的理想是当一名科学家或者工程师。我来到新疆通过考试进入了一所重点高中,这个学校的教学进度比正常的快大半本书,我开始每天自己看书给自己补落下的功课。有一天,化学教师提问我当天要讲的新课,我说我还没有来得及看。教师批评了我,说天天在补课都补到哪里去了?

  我无声地流着泪,我感到很委屈很冤枉,我敏感的神经联想到她这样说我一定是因为看到过我和男生在校门口讲话,认为我没有把心思好好用在学习上。教师的指责深深地伤害了我的自尊心,之后她居然再也没有理过我,我也不再喜欢化学课了。命运的作弄,我又被化工系录取了。大学四年我是在煎熬中度过的,一心想着考个别的专业的研究生远离化学。幸运的是我今天终于改行做了记者,但我很痛心我虚度过的大学时光,痛心我曾经理想的破灭。

  我一直记着那个教师的形象,瘦瘦的,表情严肃,据说她是来自上海的知情,是学校里的顶梁柱,是非常有名的化学教师。当时我已经是一名高中生了,她的不经意的指责,一样打击了我的兴趣和自信,那份被教师误解的伤痛曾长时间地留在了我的记忆里。由此可以想象,一个教师对一个孩子的影响是多么的深远!

  如果教师能够给学生多一些的理解和沟通,多一些的爱心和宽容,这些孩子将是多么地幸运和幸福。

  敬爱的教师,您要知道您不是普通的人,您可以点亮孩子心灵深处的火花,也有可能扑灭孩子已经闪光的火炬。每个孩子的身上都有闪烁的星光,能否点燃它,照亮孩子的一生,教师,您的责任重大!您的一言一行,都将深深地镌刻在孩子的心里,影响着孩子的性格和品质以及兴趣和爱好。人民教师,这是一个崇高而神圣的职业!人民教师,这是一个责任重于泰山的职业!

  教师,也许您感到压力很大,也许您认为自己只是一个平凡的人,您也有很多烦恼和不如意。这些我们都非常理解。然而,您选择了做教师,您就承担起了一个家庭的重托,承担起培养和教育中华民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的责任是重大的!您不再是一个普通人!您不能再用普通人的标准来要求自己,您是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样,您的身上承载着祖国的未来和民族的希望!

  我们希望看到我们身边有更多更优秀的教师涌现。我们也知道每个学生都希望成为教师眼中的好学生,希望得到教师的肯定和鼓励。我们也相信因为您的赏识,您的学生一定会更优秀,会更给您争光添彩。

  亲爱的教师们,您们辛苦了!我们和我们的孩子一样深深地敬爱着您们,请接受您的学生和曾经的学生诚挚的敬意!

  孩子家长

20xx年XX月XX日

家长给老师的感谢信参考 篇18

  尊敬的校领导,各位老师:

  我是20xx级XX班的一名学生家长,在这收获的季节里,我代表我全家向三年来辛勤付出的校领导和老师们致以衷心的感谢!

  我孩子20xx年作为微机排位学生进入XX中学学习。由于小学的基础打得不是很牢,对于孩子升入初中后,如何提高学习成绩、提升全面素质、健康快乐成长,我心里很忐忑。但当我带着孩子进入XX中学校园的那一刻开始,我的心情和我孩子一样激动,我的顾虑打消了。

  学校环境优美,各项教学设施配套齐全,处处洋溢着书香气息,是孩子学习成长的一个好地方。三年来,孩子的每一次家长会我都参加——每次家长会,校领导都要讲话,关注孩子的学习成长,灌输正确的教育理念,指导家长配合做好孩子教育。学校有很多的社团组织,经常举办各类活动,我都鼓励孩子积极参与。孩子在学校学生组织中当过干事,参加了几个社团,在各类学习和活动竞赛中均取得了一定的成绩。在这过程中,孩子的性格变得开朗活泼,各方面素质得到锻炼提高,由衷地感谢学校为孩子的成长提供了这样好的平台!

  我孩子在xx班,班主任罗老师是一位有丰富教育经验有爱心的好老师。她管理教育严格又不失科学性,青春活泼能与孩子们打成一片。在她的带领下,与各位可敬的科任老师、与可爱的孩子们一起倾心打造出xx班“团结积极、健康向上、勇争第一”的班风学风,xx班也被评为“市优秀班级”。

  由于我工作的`关系,不能常到学校了解孩子的情况,罗老师就时常通过电话和短信与我联系,在孩子的每一个学习阶段,针对她的学习情况,从学习方法,学习习惯,以及思想动态等各个方面及时和我沟通,事无巨细,尽心尽责。在我孩子去年6月份生病住院期间,罗老师更是时时关心,体现了对学生真诚的爱。孩子经常对我说,罗老师是她遇到的最好的老师。我知道,这是发自她内心的话。我孩子刚入学时在学校测试中成绩排在全年级500名以后,在九年级下学期一诊时,她的成绩已经提升到了200多名。看着孩子的成长蜕变,我衷心地感谢XX中学20xx级xx班的优秀教师团队,谢谢你们为孩子们所做的一切!谢谢你们!

  孩子就要离开XX中学了,相信在她的心中一定不会忘记在XX中学的成长岁月,不会忘记XX中学的师长们给她的教育、启迪、关怀和爱,她会带着XX人的优秀基因,在梦想的天空展翅翱翔!

  祝愿XX中学越办越好,明天更辉煌!

  此致

敬礼!

  写信人:

20xx年xx月xx日

家长给老师的感谢信参考 篇19

  尊敬的老师:

  您们好!

  孩子开学已有两个多月了,我们发现孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化,做为家长感到由衷的高兴,在此感谢园长和老师们对孩子的爱心。关怀,辛勤的教育和帮助!

  孩子在公平,安全的环境中健康快乐的成长,老师也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很难入睡,老师耐心抓着他的小手安抚入睡;孩子尿湿裤子老师及时更换衣服;孩子生病了老师第一时间给予照顾和处理;像这样的细微工作我们举不胜举,记忆感动在我们心中;

  有事耽误接孩子放学,老师总是耐心等待家长的出现,迎来是她爽朗的笑容和毫无怨言的表情,让我们做家长的有一丝的惭愧,延长了老师的下班时间;

  每每有作业布置总是不厌其烦的交代与叮嘱,我们感觉和老师沟通很轻松很愉悦,我们很欣慰有这么好的老师带这个班,我们相信她会做的更好,会把她的爱心和知识传给孩子们。

  特别感谢 老师和 老师为这个班付出的很多很多,我们会支持和配合您的工作;同时也感谢帮助过孩子的每一位老师,在此感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!

20xx年XX月XX日

家长给老师的感谢信参考 篇20

  尊敬的老师:

  您好!

  我是__的父亲,随着高考的结束,孩子也是要离开__中学了,我作为家长也是非常感慨,过去几年的学习是在是太快了,在这样的环境下面我们家__也是的付出了很多时间精力,我感激您这三年的对他的照顾,作为老师的您是非常不容易的,过去三年的时间您一直都在操心孩子们,作为家长反而我是没有您了解自己的孩子,这三年来孩子也是每个月回来一次,三年来跟他的接触其实并不是很多,但恰恰这三年也是孩子变化较大的一个时期,是您把孩子在学校的情况讲给我听,让我能够了解孩子在学校的情况,这三年来多谢您的操心,孩子们的学习还有生活情况。

  现在也要离开__这里了,三年的时间实在是过的太快了,让我都没有做好什么准备,回顾过去的几年我也是看到了孩子的变化,让我印象深刻就是,我儿子其实是一个非常内向的`人,初中毕业之后来到__中学这里,我其实是和您说过的,但是让我意外的时候不到一个学期的时间,他的内向就已经没有了,这真的是让我感觉非常的好,孩子内向一直都是我想要改变的,但是后来也知道了是您一直以来引导让他慢慢的不再内向,这真的是非常的好的,我真的是感觉这样的变化很大,在这样的环境下面能够去做好相关的本职工作,有些事情还是要付出足够的时间跟精力,这一点是毋庸置疑的,真的是非常感激您,我儿子的变化是很大的,三年的高中学习生涯结束,我觉得他更加的自信了,相比三年前真的是变化很多。

  尽管这三年的学习已经结束,但是我还是会经常联系您,以后孩子的也是会有一个全新的学习的环境,但是我对他要求一定也不会落下,感谢您三年来的悉心教导,真的是让我感觉非常的好,也感谢您这几年来的正确引导,这一点是非常关键的,有些事情可以进一步的积累的,也有非常多的事情是应该去正确保持好的,孩子现在的成长离不开您过去正确的引导,我由衷的替我们家孩子感谢您,师恩难忘,我会让他在以后的学习当中对自己要求高一点,记住您的教导,做好自己的事情,保持好心态,这一点是非常有必要的,再次感激您,您幸苦了,您的付出是无私的,愿您工作顺利,以后更加辉煌。

  写信人:___

20__年_月_日

家长给老师的感谢信参考 篇21

  xx老师:

  您好!

  我是您一位忠实的家长,同时也是一位内心非常迷茫的母亲。xx老师,我是一名教师,是一名深受学生爱戴的优秀老师。,我曾经认为自己很了不起,因为我教育了一届又一届的优秀学生。为此,我非常骄傲,并且想着在我的教育下儿子会成为同龄人中的佼佼者。然而,我错了,可能作为一名老师来说我比较优秀;但是作为一个母亲,我却遇到一生中的难题,为此我苦恼不已。但是也许是我教学的成功感动了上苍,一次偶然的机会他让我看到您的学校,看到您对教育孩子的独到见解和科学的方法。

  xx老师,首先感谢您,感谢您为我们这些在孩子面前无能为力的家长们提供了法宝;其次,抱怨您,抱怨您学校开的的太晚,如果您早日让我们看到您的学校,我们这些家长将早日摆脱内心的痛苦,我们的孩子将早日回归自我。总之,白老师,我对您有的不止是感谢,而是感激。下面我想浪费一点您宝贵的时间向您简单的讲述一下我家儿子的情况。

  两年前,儿子上初三,压力比较大,为了让他能够适当的放松心情以便有更高的学习效率,在他生日时我为他买了一台电脑。本想着利用这台电脑一方面他可以搜集更多的学习方法,另一方面可以看一些欧美原著片以提高他的英语听说能力。然而好景不长,没过几天我们就发现他迷恋上了网络游戏。家里很少出现他拿着习题让妈妈讲解的情景,慢慢地我们甚至很少看见他的身影,他完全把自己封闭在哪个狭小的房间里,确切地说应该是网络游戏里面。为了让他不深陷其中,我们对他进行了阻止没收了电脑。我们以为这样他就可以专心学习,可是适得其反,我们这一举措不但没能达到目的,反而滋生了他从未有的坏习惯。他走进网吧,为了上网他学会了撒谎,学会了逃课,学会了对抗父母。面对孩子一天天的堕落下去,我们看在眼里急在心里,可就是束手无策,无能为力。

  为了孩子,我们甚至带他去做过心理辅导,心理治疗,可还是无济于事。然而就在我们打算放弃的时候,我看到您的学校,一开始报着试试看的态度将孩子送到你的学校,经过你们封闭、军事化管理、心理辅导、亲子教育、孩子们的打小工、走贫访苦等体验式教育,在7天的时间里使孩子有了人生的一个新目标,回家后就像换了个人似的,孩子懂的了感恩,理解了亲情,就是生活上也学会自立,我做为父母的真不知该如何感激你。孩子的老师说孩子变化很大,就是成绩还跟不上,不过我相信我儿子在不长时间就会赶上。白老师,如果有时间一定来我家做客,你可比我们的救命恩人。

  另外,你学校的联系方式是不是换了,我打几回都不通,望在回信中祥写,还有张教官的电话也写上。

  xx老师,在您的指导下我儿子一定会找回自我,并真正成为同龄人中的佼佼者。xx老师,再次谢谢您。采纳您的家教建议,希望您的学校能为更多的问题学生照明前景,以便让天下所有有过我这种经历的父母和问题孩子都能早日得到解脱。

  此致

敬礼!

姓名:

日期:

家长给老师的感谢信参考 篇22

  老师、同学们:

  我是贵校初三第十三班学生陈家长。就在清明节放假期间,我的孩子在打篮球时不留意右脚内外踝骨骨折,不得不打上石膏静养。但初三的最后半学期又临近中考了,我们做家长的只有干着急。此时,孩子的班主任魏德菊老师打来电话,要求我们将孩子送到学校,她安排学生帮助上下楼,中午专人送饭进教室就地就餐,座位安排专座。要知道,初三第十三班教室在最顶楼的五楼啊,上学时要扶着上楼,放学时要扶着下楼,何况中午还要上下楼两次吃饭,而且不是一天两天,也不是十天半个月,去掉石膏至少要两个月,还要看恢复情况,这要的是毅力,要的是坚持,要的是老师、同学间耐心的、无微不至的长久关心、帮助啊!但是一个半月过去了,老师坚持下来了,同学们坚持下来了。特别是在本次的考试中,孩子成绩不但没有因脚受伤而下降,反而成绩还略有上进,这使我心里更加惴惴不安,不知用何种方式来表达我的感激之情。

  在此,我要感谢学校、感谢老师,感谢十三班的同学们,特别要感谢长期坚持的主力军杨、刘、马这三位同学,上下楼搀扶、提书包、拿拐杖。感谢十三班的授课老师们给陈佳豪提供的各种生活上无微不至的关心、关怀、爱戴和同学们亲密无间、毫无怨言的帮助,使我这个当家长的万分感动。

  谁说现在的学校雷锋不再?谁说现在的学生互帮互助精神丧失?谁说现在中学生友善、团结、和睦不再?

  我的孩子在xx初中已经学习生活了三个年头了。三年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是泾洋初中点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命之树,是老师们教会孩子更好地学习知识、认识世界、感受生命。我为我的孩子能够在泾洋初中求学而感到由衷的庆幸,我为他能遇到这样的老师以及同学们而感到由衷的欣慰。在此,我感谢xx初中、感谢贵校,感谢贵校有这么好的一支教师队伍和团结、和睦的教育、教学环境。谢谢!

  每当我骑车送孩子到校门口的时候,孩子们看到裹着纱布拿着拐杖的我们父子时,校门口的门卫主动提供方便,同学们主动让道,和着那满眼的爱怜神色,我心中总升腾着一股再来该校体验的强烈欲望;每当在教学楼一楼停下准备上楼时,都有我不知名陌生而又亲切的孩子们“叔叔,我来吧”和伸手接过书包、扶着我孩子上楼,那种亲密无间的帮助,总令我欣慰和激动。这不是一天两天,不是十天半个月,是已经过去了的近两个月时间了。看来,当今社会的不良风气在学校这块净土还没有完全被污浊,雷锋精神在贵校还在继续发扬光大。

  耳闻的还有,中午吃饭的时候,是杨x同学上下五层楼跑上至少四次帮助孩子打饭,而其他的同学则是全部到一楼就餐。上下五层楼,每天中午要多跑出二百余级台阶,两个月下来要多跑出至少一万三千多级台阶,相当于一次负重万米跑;教室内,每周一次的座位调换,同学们都毫无怨言地让出自己的好座位提供给我的孩子,而且还要一人坐两个座位。

  我为我的孩子能遇上像魏老师这样的老师和十三班的同学们而感到由衷地庆辛。

  自从脚受伤后,在初中阶段的最后一学期,作为孩子家长的我,心中的担忧可想而知,既担心孩子不注意对受伤脚的保护以致再度受损,更担心因此而影响学业。昨天,孩子告诉我,这次统考成绩又有所上升时,我简直不敢相信。感谢泾洋初中的良好校风、教风、学风和团结互助的同学情、师生情。

  这些年来,我和孩子一起感受着泾洋初中。在xx初中,学校重视的不仅仅是孩子的学习成绩,孩子学到的也不仅仅是课本知识,重要的,是学校、是老师教会孩子做人。我们深知,一所好的学校、一个好的老师对一个人一生的影响有多大。我很庆幸我儿子来到了泾洋初中,选择你们这所既重视知识学习,更重视情感教育和人格教育的学校。

  谢谢xx初中及教职员工,谢谢初三第十三班的同学们,谢谢了!!

  初三第十三班学生陈家长

20xx年xx月xx日

家长给老师的感谢信参考 篇23

  一年一度的教师节又要到了,这几天一直在想,作为幼儿园孩子的家长,我们要不要对老师有所表示,可能是我的孩子在园2年多一直顺风顺水的缘故,可能是习惯了班里几位老师们的尽职尽责,总感觉一切都是那么理所当然,思来想去,还是想用自己的方式感谢钢新八幼的老师们。

  昨天我在回家的路上偶遇现大三班刘老师,坐在电动车后座,打着哈欠,满脸倦容,疲惫了一天的老师,回家还要照顾自己的孩子,还要对很多家长在微信里的各种问题耐心回答,我瞬间感动。

  孩子虽已升入学前班,但是经常回家后会开心的告诉我今天做操时碰见了小闫老师,是我家孩子一直念念不忘的老师,耐心,细致,温和,一直陪伴孩子刚入园时的懵懂到现在各种不可思议的进步,谢谢您,小闫老师。

  还有很多老师,是你们让孩子们在幼儿园有家一样的温暖,让孩子们在快乐中成长。

  对老师这个行业来说,每年的9月10号是个非常特殊的日子,就像六一儿童节于孩子,我们希望孩子们在这一天快快乐乐的度过,希望通过这个节日让孩子们感受到我们的爱,同样,教师节是老师们的节日,她们辛苦一年的工作成绩,应该在这一天得到肯定和彰显,我们孩子的教育和成长,除了父母,老师们对孩子的培育和影响是不容忽视的,是孩子成长过程中必不可少的,所以,真心谢谢老师们!

  本以为没什么可写的,可一写下来点点滴滴的还挺多,总之我觉得,在教师节这样一个特殊的日子里,通过这样一封感谢信,对我们喜爱的老师表达一下心中感谢,是我们家长应该且很容易做到的。鉴于我对钢新八幼全体老师的信任和了解,我相信,任何物质上的东西于这些爱岗敬业乐于施教的可爱幼师们,都比不过家长们发自内心的感谢和信任,希望这份廉价但充满真诚的节日礼物能让你们开心快乐,希望我的孩子在你们的陪伴下继续健康成长!

  最后,由衷的再次祝愿老师们节日快乐!

  大三班王怀玉家长

20xx年9月10日

家长给老师的感谢信参考 篇24

  尊敬的老师:

  您们好!

  孩子开学已有两个多月了,我们发现孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化,做为家长感到由衷的高兴,在此感谢园长和老师们对孩子的爱心。关怀,辛勤的教育和帮助!

  孩子在公平,安全的环境中健康快乐的成长,老师也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很难入睡,老师耐心抓着他的小手安抚入睡;孩子尿湿裤子老师及时更换衣服;孩子生病了老师第一时间给予照顾和处理;像这样的细微工作我们举不胜举,记忆感动在我们心中;

  有事耽误接孩子放学,老师总是耐心等待家长的出现,迎来是她爽朗的笑容和毫无怨言的表情,让我们做家长的有一丝的惭愧,延长了老师的下班时间;

  每每有作业布置总是不厌其烦的交代与叮嘱,我们感觉和老师沟通很轻松很愉悦,我们很欣慰有这么好的老师带这个班,我们相信她会做的更好,会把她的爱心和知识传给孩子们。

  特别感谢x和x为这个班付出的很多很多,我们会支持和配合您的工作;同时也感谢帮助过孩子的每一位老师,在此感谢园长的辛勤工作,感谢园长出这样出色的幼儿园!

  此致

  敬

  家长

x年x月xx日

家长给老师的感谢信参考 篇25

  老师:

  您好!

  我是妈妈,在您的关心教育下表现得很出色,我向您表示衷心的感谢。一直是个胆小,内向的孩子,虽然成绩还可以,但他这种性格很难适应社会的发展,作为家长我感到很担忧,记得老师您也说过:"必须得锻炼这个孩子,改变他的性格,这样才能成为一个全面发展的好学生。"

  可是,要改变一个人的性格谈何容易,我让他去学口才,天天跟他讲上课要举回答问题,可是一年多也没见着什么效果,于是我放弃了,口才也不学了。但是就在他四年级下学期的新学期开学时,是您改变了他,奇迹出现了,孩子象变了个人似的,变得开朗,活泼主动参加各项活动了(以前他总觉得不好意思,怕人家笑话)也敢举手回答问题了,原因是在上第一节语文课时,您叫他读日出这篇课文,他读书得大概还可以,您鼓励了他,还说可以和pk了,他心里很高兴,回家跟我说了这件事,他说:"现在我知道了,一个好学生产不能只学习好,其他方面都要优秀才行。"

  所以他试着迈出一小步,而每迈出一步不管他做得怎么样都得到了您的支持与鼓励,以至于他越来越勇敢 ,终于走出了内向的自我,变成了一个活泼,开朗,语言表达能力较强愿意参加活动的男孩,他表现得越好,您越鼓励他,如此循环,他总是想做得更好,所以这半年他发生了翻天覆地的变化,象变了个人似的。

  今天的家长会上,您表扬了他,作为家长我既感到自豪又感到惭愧,惭愧的是您费心把我儿子教育得这么好,而作为家长我却什么也没做到,平时又很少与您沟通,我向您表示深深的感谢与歉意,谢谢您姜老师,是您的宽容,公义, 理解,与无私的爱改变了我的儿子,遇到您这位恩师是福气,也是我们家长的福气。

  此致

敬礼!

姓名:

日期:

家长给老师的感谢信参考 篇26

  尊敬的校长:

  您好!首先,请允许我代表全家向贵校表示最衷心的感谢!

  我是高二年级家长。孩子上高一时因病休学一年,我们辗转于石家庄、北京、南京等各大医院求医问药,但均无明显效果。看着孩子边上学,边请假,边就医,全家人焦急不已。但与此同时,我们也时时被贵校领导和老师的行为所感动。这期间,我们得到了贵校王建鹏副校长、郭春雨主任的充分理解与支持。王校长多次详细询问病情,为我们出注意、想办法,并根据孩子实际情况安排走读。郭主任也对孩子给予了无微不至的关怀,常常打电话询问孩子的病情,给孩子安排补课,对孩子进行心理辅导与鼓励,还给孩子单独开了个欢迎班会……我们家长没有想到的,领导和老师们做到了。现在孩子的病情已有好转,身体正逐步恢复,成绩也获得了稳步提升。

  从王校长、郭主任的身上,我们看到了贵校每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业、爱生如子的高尚情操,看到了成功的必然性,看到了未来发展的希望。

  最后,请允许我再一次向贵校领导和老师表示最诚挚的谢意和最真挚的祝福,你们是当今时代真正值得尊敬的人,是最可爱的人!

  祝贵校和谐持续发展,再创辉煌!

  此致

敬礼!

x年xx月xx日

家长给老师的感谢信参考 篇27

  尊敬的校领导:

  您们好!

  很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感激之情。

  时间真快,一晃孩子在咱们校园度过了一年的时光,家长很欣喜的看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。

  由于孩子,我们认识了郭老师,虽然刚开学时,我们对她不甚了解,但看到她总是自己面朝太阳,孩子背对着太阳(我自己猜想:她这样做是怕晒着孩子,宁愿自己一个人被晒),用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情,有了她的耐心、细心、真心、职责心,就有了孩子从幼儿园到校园的平稳过渡,从孩子的一点一滴进步中,我们能够看出老师付出的心血。

  从这次班上孩子生病这件事情上,更能体现郭老师的职责心和爱心,我的孩子也感冒了,她每一天都会打电话来询问病情,我个性感动,就每一天主动给她发信息告知病情,有一天晚上我忘了发,她就把电话打过来,询问孩子的状况,给我推荐好的大夫和好的饮食疗法,并劝我不要太着急。说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这三十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她必须牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:“郭老师,您辛苦了,谢谢您!”

  我的孩子此刻可能还不会用文字来表达对老师的感激,作为家长,我会让他记住这位好老师的,用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情,我为孩子有这样一位好老师而自豪。

  祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!

  祝我们校园取得更大的成绩!

  此致

敬礼!

姓名:

日期:

家长给老师的感谢信参考 篇28

  尊敬的老师:

  您们好:我是xx小学二年二班段家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。

  段很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道"严师出高徒",下面讲两件事:

  一是孩子的写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到"你最棒","很好""加油","老师相信你"。简短的几个,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

  二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

  的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

xx年xx月xx日

家长给老师的感谢信参考 篇29

  尊敬的各位教师:

  您们好!我是学生郭琳的母亲王京贤,我的女儿在今年暑假开始入读贵校,补习英语、数学、科学三科。在这几个月里,经过班主任、任课教师有计划、有针对性、认真耐心的教导下,以及在龙文教育的各位教师帮忙下,郭琳各科成绩都有了明显的提高,女儿感到异常高兴,她觉得是在学习上有了一个了不起的提高!一个重要的里程碑!那段时间郭琳几乎每一天晚上都到龙文来(不是规定的上课时间),做功课,遇到不懂的地方请教教师(这些并不是任课教师),这些教师们都能抽出时间、热情、耐心给予讲解辅导,女儿受益匪浅,大大提高了对学习的自觉性和信心,尤其是数学,过去她基础较差,对数学产生了恐惧,抵触甚至厌倦,经过你们的

家长给老师的感谢信参考 篇30

  崔主任:

  您好!

  我一直感觉高一年级家长平台的博主就是您。可是,我不敢肯定。直到昨天孩子回来说,您找他谈了两个小时的心,我才能确定真的是您,我真的好感动!儿子上初中的时候学习很好,也许是因为发挥不好吧,所以并未考上一中。可是当时他自己一心只想来一中上学,我们想,反正他基础也不比正取的差,所以就毫不犹豫的把孩子放到一中借读来了。

  到现在我还记得第一次见到您的情景。那次,我和孩子的爸爸一起来给孩子报名分班。您笑眯眯看着我们,一声“来了!”,听起来是那么样的亲切。然后,您就给孩子寻找合适的班级。我看到每班男孩女孩的人数搭配得那么均匀,不由得赞叹一声。您当时幽默地说,这个必须搭配好的,总不能把一般臭小子放在一个班吧!要是这样,班主任还不得哭。我笑了。是呀!臭小子们聪明,可肯定比女孩调皮,难管理。崔主任,您想得真周到!您对工作认真负责的态度,您的平易近人,和蔼可亲,都让我如浴春风,我的心豁然开朗,感觉自己的选择是最明智的。把孩子交到这么优秀的学校,交给您这样的领导,我大可以放心了。

  可不知出自何种原因,孩子在一中却成了一个地地道道的差生。问他自己,曾经那么优秀的他,为什么现在成绩会那么差。他就说,他没有人家聪明,人家是考上的,他是借读的。我们知道这根本就不是理由。因为曾经跟他成绩相当的同学,前一百名的就有好几个。所以,我认为,按他的智商,考进前三百名应该是不成问题的。可是,令人失望的是,他竟然排到六七百名去了。曾经自信的他,现在非常自卑,总认为自己不如人家。他常常跟我说,借读的学生,老师不重视,同学也看不起,感觉很不爽。也许是他心太重,自己这样认为吧!其实,老师,同学并没有这种看法。看到孩子这样的状况,我真的心急如焚。可是,我真的不知道如何才能调整好孩子的心态,让他发挥出正常的水平。所以,我只得利用这个家长平台,来寻求崔主任您的帮助。当时,我只想试试,真的没抱多大希望的。因为我认为,我的孩子只是一个借读的,人家领导那么忙,凭什么要来关心你这样的一个学生。可是,出乎意料,崔主任您一得知我孩子的状况,立马就重视起来。不但马上与班主任进行了沟通,了解了孩子的情况,而且在百忙之中抽出时间找孩子谈心。帮助孩子分析了失败的原因,在心理方面也进行了方法指导,找出了了问题的所在,并且拿出了解决问题的办法,给了孩子充分的自信。您还说,如果需要的话,还可以给孩子一些具体相关科目的辅导。

  昨晚孩子一回家就说,今天崔主任竟然找他谈了两个多小时的心。说当班主任马老师通知他去崔主任那里时,他还以为是什么坏事呢!看起来孩子心情特别好,以前的那种自信似乎又回到了孩子的小脸上。我感觉,曙光就在前头……

  崔主任,不管孩子以后的状况如何,我都会打心底感激您。一中有您这样的好领导,明天一定更辉煌!孩子有您这样的好老师,明天一定更灿烂!在此,给你鞠躬了!

20xx年x月x日

家长给老师的感谢信参考 篇31

  尊敬的校长:

  您好!

  我是家长,很冒昧的给您写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任王老师、数学陈老师、语文李老师的感激之情。

  孩子在今年暑假腿部受伤,不能来上学,王老师在百忙之中每天给孩子捎作业,告之学习进度,及时传递学校各方面信息,孩子虽然呆在家里,但并没有感到脱离学校,离开班级。

  由于王老师不断和孩子沟通,使孩子返校后很快投入到学习中。王老师更是放弃自己的休息时间,每天为孩子补课,使孩子的学习成绩才没有被落下。由于孩子的腿还没有完全恢复,起初孩子回校上课,我很不放心,王老师在生活上无微不至的照顾和关怀,让我完全打消了这种顾虑。语文老师本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老师不顾自身安危将孩子背下楼,这种忘我的精神深深的打动着一个平凡母亲的心。对老师的感激之情,我很难用语言来形容。

  在您的领导下,我们的老师不仅是教书的楷模,更是育人的典范,我的孩子在这样师德高尚的老师的教导下,定会成为一名品学兼优的学生。

  祝愿校长及三位老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!

  祝我们学校取得更大的成绩!

  此致

敬礼!

20xx年x月x日

家长给老师的感谢信参考 篇32

  我一直感觉高一年级家长平台的博主就是您。可是,我不敢肯定。直到昨天孩子回来说,您找他谈了两个小时的心,我才能确定真的是您,我真的好感动!儿子上初中的时候学习很好,也许是因为发挥不好吧,所以并未考上一中。可是当时他自己一心只想来一中上学,我们想,反正他基础也不比正取的差,所以就毫不犹豫的把孩子放到一中借读来了。

  到现在我还记得第一次见到您的情景。那次,我和孩子的爸爸一起来给孩子报名分班。您笑眯眯看着我们,一声 “来了!”,听起来是那么样的亲切。然后,您就给孩子寻找合适的班级。我看到每班男孩女孩的人数搭配得那么均匀,不由得赞叹一声。您当时幽默地说,这个必须搭配好的,总不能把一般臭小子放在一个班吧!要是这样,班主任还不得哭。我笑了。是呀!臭小子们聪明,可肯定比女孩调皮,难管理。崔主任,您想得真周到!您对工作认真负责的态度,您的平易近人,和蔼可亲,都让我如浴春风,我的心豁然开朗,感觉自己的选择是最明智的。把孩子交到这么优秀的学校,交给您这样的领导,我大可以放心了。

  可不知出自何种原因,孩子在一中却成了一个地地道道的差生。问他自己,曾经那么优秀的他,为什么现在成绩会那么差。他就说,他没有人家聪明,人家是考上的,他是借读的。我们知道这根本就不是理由。因为曾经跟他成绩相当的同学,前一百名的就有好几个。所以,我认为,按他的智商,考进前三百名应该是不成问题的。可是,令人失望的是,他竟然排到六七百名去了。曾经自信的他,现在非常自卑,总认为自己不如人家。他常常跟我说,借读的学生,老师不重视,同学也看不起,感觉很不爽。也许是他心太重,自己这样认为吧!其实,老师,同学并没有这种看法。看到孩子这样的状况,我真的心急如焚。可是,我真的不知道如何才能调整好孩子的心态,让他发挥出正常的水平。所以,我只得利用这个家长平台,来寻求崔主任您的帮助。当时,我只想试试,真的没抱多大希望的。因为我认为,我的孩子只是一个借读的,人家领导那么忙,凭什么要来关心你这样的一个学生。可是,出乎意料,崔主任您一得知我孩子的状况,立马就重视起来。不但马上与班主任进行了沟通,了解了孩子的情况,而且在百忙之中抽出时间找孩子谈心。帮助孩子分析了失败的原因,在心理方面也进行了方法指导,找出了了问题的所在,并且拿出了解决问题的办法,给了孩子充分的自信。您还说,如果需要的话,还可以给孩子一些具体相关科目的辅导。

  昨晚孩子一回家就说,今天崔主任竟然找他谈了两个多小时的心。说当班主任马老师通知他去崔主任那里时,他还以为是什么坏事呢!看起来孩子心情特别好,以前的那种自信似乎又回到了孩子的小脸上。我感觉,曙光就在前头……

  崔主任,不管孩子以后的状况如何,我都会打心底感激您。一中有您这样的好领导,明天一定更辉煌!孩子有您这样的好老师,明天一定更灿烂!在此,给你鞠躬了!

家长给老师的感谢信参考 篇33

  泾洋初级中学的老师、同学们:

  我是贵校初三第十三班学生陈佳豪的家长。就在清明节放假期间,我的孩子在打篮球时不留意右脚内外踝骨骨折,不得不打上石膏静养。但初三的最后半学期又临近中考了,我们做家长的只有干着急。此时,孩子的班主任魏德菊老师打来电话,要求我们将孩子送到学校,她安排学生帮助上下楼,中午专人送饭进教室就地就餐,座位安排专座。要知道,初三第十三班教室在最顶楼的五楼啊,上学时要扶着上楼,放学时要扶着下楼,何况中午还要上下楼两次吃饭,而且不是一天两天,也不是十天半个月,去掉石膏至少要两个月,还要看恢复情况,这要的是毅力,要的是坚持,要的是老师、同学间耐心的、无微不至的长久关心、帮助啊!但是一个半月过去了,老师坚持下来了,同学们坚持下来了。特别是在本次的考试中,孩子成绩不但没有因脚受伤而下降,反而成绩还略有上进,这使我心里更加惴惴不安,不知用何种方式来表达我的感激之情。

  在此,我要感谢学校、感谢老师,感谢十三班的同学们,特别要感谢长期坚持的主力军杨萧、刘福宏、马尚杰这三位同学,上下楼搀扶、提书包、拿拐杖。感谢十三班的授课老师们给陈佳豪提供的各种生活上无微不至的关心、关怀、爱戴和同学们亲密无间、毫无怨言的帮助,使我这个当家长的万分感动。

  谁说现在的学校雷锋不再?谁说现在的学生互帮互助精神丧失?谁说现在中学生友善、团结、和睦不再?

  我的孩子在泾洋初中已经学习生活了三个年头了。三年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是泾洋初中点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命之树,是老师们教会孩子更好地学习知识、认识世界、感受生命。我为我的孩子能够在泾洋初中求学而感到由衷的庆幸,我为他能遇到魏德菊等老师、杨潇、刘福宏、马尚杰以及十三班的同学们而感到由衷的欣慰。在此,我感谢泾洋初中、感谢贵校,感谢贵校有这么好的一支教师队伍和团结、和睦的教育、教学环境。谢谢!

  每当我骑车送孩子到校门口的时候,孩子们看到裹着纱布拿着拐杖的我们父子时,校门口的门卫主动提供方便,同学们主动让道,和着那满眼的爱怜神色,我心中总升腾着一股再来该校体验的强烈欲望;每当在教学楼一楼停下准备上楼时,都有我不知名陌生而又亲切的孩子们“叔叔,我来吧”和伸手接过书包、扶着我孩子上楼,那种亲密无间的帮助,总令我欣慰和激动。这不是一天两天,不是十天半个月,是已经过去了的近两个月时间了。看来,当今社会的不良风气在学校这块净土还没有完全被污浊,雷锋精神在贵校还在继续发扬光大。

  耳闻的还有,中午吃饭的时候,是杨萧同学上下五层楼跑上至少四次帮助孩子打饭,而其他的同学则是全部到一楼就餐。上下五层楼,每天中午要多跑出二百余级台阶,两个月下来要多跑出至少一万三千多级台阶,相当于一次负重万米跑;教室内,每周一次的座位调换,同学们都毫无怨言地让出自己的好座位提供给我的孩子,而且还要一人坐两个座位。

  我为我的孩子能遇上像魏老师这样的老师和十三班的同学们而感到由衷地庆辛。

  写信人:

日期:

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