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春季少先队工作计划(精选9篇)

2024-04-24工作计划

春季少先队工作计划 篇1

一、指导思想:

  20xx年下半年,我校少先队将继续按照社会主义核心价值体系的要求,认真学习xx大精神,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,围绕爱国主义教育为主线,少先队活动为载体,重点做好以下方面:

  1、加强思想道德教育。

  坚持用共产主义的崇高理想引导少先队员,用党的光辉历史鼓舞少先队员,用社会主义民主和法制精神教育少先队员,用小学日常行为规范和小企鹅皇冠卡,帮助少先队员养成良好行规,培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识,学会用法律武器维护自己的合法权益。

  2、加强少先队基础建设

  ① 加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。及时改进和反馈工作,加强少先队理论的研究,辅导员要多写少先队科研论文,以促进少先队科研水平的整体提高。继续抓好值周工作,促进学校常规管理工作的提高。组织好每周一的升旗仪式,办好每星期的“小鬼当家”播出的节目,充分发挥它们的育人工作。

  ② 加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。设立大队委每星期例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。

  ③ 继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课,各中队必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办少先队中队主题活动。

  3、推进少先队工作社会化

  教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、大学城共同参与的系统工程,大队将充分贴近少先队员特点,发挥其广泛联系大学城志愿者的优势,当好少年儿童与大学城、家庭、社会的纽带,加强与部队、社区、大学城等各有关部门、社会各界的联系,通过扎实有效的合作与配合,共同创造具有时代特色,为少先队员所喜闻乐见的活动形式,特别是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育,推动大学城、家庭、社会形成合力,为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。

二、夯实工作重点:

  1、扎实抓好日常行为规范洁齐美培训和检查工作、鼓号队日常培训、红领巾广播主持人培训、开好大、中队委员例会,加强培养队员的责任意识,发挥少先队阵地作用,做好少先队组织建设。

  2、以党的xx大为契机,开展好小红星节暨一年级入团仪式,通过红领巾广播、宣传栏、中队队报、队刊做好红色主题宣传工作。培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情,让儿童感受党的关爱,感受优秀共产党人的榜样。

  3、引导少年儿童追求真善美,形成正直、善良、诚实、守信、富有爱心,承担责任的基本道德观念,积极参与区级“学雷锋,手拉手,寻找美丽心灵”主题演讲比赛,传播慈善文化、弘扬慈善精神。

  4、以小企鹅皇冠卡特色品牌活动为抓手,继续推进小企鹅文化在全校的辐射作用。通过结合校级科技节,向队员们树立环保生活理念,引导少年儿童积极参与区级 “垃圾分类、从我做起”主题演讲比赛,增强垃圾分类减量知识,让全校儿童真正实践到“护好绿”的争章活动体验中。

  5、完善好大队委员小企鹅星星火炬卡的使用,鼓励队员自我管理、自我教育、自我服务和自我发展,加强少年儿童思想道德建设,培养良好的行为习惯。

  6、做好第五届少代会的宣传、推荐、评估、选举工作,候选人将分组进行大队部工作实习,体验大队委员所要肩负的责任和工作,深入低年级开展少先队相关活动,完成少先队日常相关工作,以投票制民主选举产生最终的少先队大队委员,组建少先队大队委员会。

  7、完善手拉手主题活动,开展爱心募捐,完善与民工子弟学校通过募捐、参观等不同的交流形式,使队员们形成关心他人,与小伙伴共同成长的良好心愿。

三、紧抓常规活动:

  周一:上午8:15-8:40 升旗仪式

  中午12:10—12:40 小鬼当家培训

  周二:中午12:45—1:05 “小鬼当家”广播

  周三:中午12:00—12:30 中队长例会

  周四:中午12:40——1:15 大队委员例会

  周五:中午12;00—12:30 值勤中队洁、齐、美示范员会议

  下午3点00—4:00 学校鼓号队培训

四、具体安排:

  九月份:养成教育月

  1.开学典礼。

  2.常规教育,抓好值周工作。

  3.制定少先队工作计划。

  4.庆祝教师节,开展简朴而有意义的庆祝活动。

  5.新一届大队委员改选准备工作。

  6.加强鼓号队常规管理和训练。

  7、完善小企鹅星星火炬卡评价工作。

  8、推进(必修)章活动,做好中队特色手册培训工作。

  十月份:爱国主义教育月

  1.组织国庆节主题教育活动。

  2.10月13日建队日活动,做好发展新队员的工作。

  3.加强少先队员安全教育、法制教育。

  4. 召开第五届少代会、新一届大队委员改选。

  5.“学雷锋、手拉手、寻找美丽心灵”主题演讲比赛。

  6、推进(必修)章活动,做好中队特色手册培训工作。

  十一月份:科技活动月

  1.开展阅读《科学家的故事》的系列活动。

  2.开展好“垃圾分类、从我做起”主题演讲比赛。

  3、推进(必修)章活动,做好中队特色手册培训工作。

  十二月份:

  1. 开展好小红星儿童节暨一年级入团仪式。

  2. 评估(必修)争章活动、中队特色手册填写。

  一月份:

  1、开展好“手拉手”帮困活动

  2、做好资料收集工作和各项总结

  3、评先、评优活动。

春季少先队工作计划 篇2

  以“科学发展观”“三个代表”重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。

  (一)抓好学生的常规管理:

  1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

  2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:做好“黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。

  3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理,培养和训练新一轮国旗手成员。

  (二)深入贯彻落实《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的`若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神:

  1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,深入贯彻《公民道德建设纲要》,加强学生思想教育,

  2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教育活动,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

  3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

春季少先队工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导,牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。认真贯彻落实十八大报告提出的:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

  二、工作要点:

  (一)加强少先队基础建设

  1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。进一步完善“中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。

  2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

  (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

  1.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

  2.抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

  3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

  (三)坚持不懈做好各项常规工作。

  1.环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好“把垃圾送回家”活动,各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育,要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。校值日生要做好监督、检查、评比工作。

  2.文明礼仪。要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,进一步深化文明礼仪教育活动。根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求,学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

  3.抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯,结合一日常规评比、“校园之星”评选以及“班级”评比等活动,抓好学生的行为养成教育,努力实行全程跟踪督查,进而落实常规管理要求,提升学生文明素质。

  4.加强安全教育工作。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。,

  5.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋,争做“四好少年”系列活动。在“全国中小学生安全教育日”前后开展安全主题教育活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动,并以“植树节”为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动。

  6.心理健康教育。认真上好健康教育课,各中队辅导员负责队员的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。

  7.关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

  8.网络育人。结合不同年龄段学生实际和教学内容,有针对性地开展相关网络教育活动,引导学生树立网络责任意识和道德意识,增强对不良信息的辨别能力,自觉抵制网络不法行为,懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。

春季少先队工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以党的xx大精神为统领,按照x期望孩子们成长得更好的要求,牢牢把握少先队组织的根本任务,夯实团队基础组织建设为抓手,坚持儿童路线,把孩子放在心中最高位置,尊重教育规律。对照学校新发展规划,以课程化建设为契机,从少年儿童的特点和生活经验出发,深入开展贯彻党的xx大精神学习宣传工作,通过各类活动为载体,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的三观,做到三热爱。

  二、 工作目标:

  1、发挥校园文化载体和活动阵地作用,向少年儿童宣传好党的xx大精神。

  2、深入开展少年儿童思想教育,引导少年儿童树立正确的三观,做到三热爱。

  3、深化红领巾心向党主题教育活动,充分发挥少先队榜样的作用。

  4、落实鼓号队训练工作,抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。

  三、工作重点:

  (一)进一步加强少先队自身建设

  1、抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。发挥大队委员的作用,力争培养一批德才兼备的队干部,全心全意为队员服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。

  2、继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。

  3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将继续对鼓号队员强化训练,贯穿始终,作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义、团队协作的精神。

  4、加强德育与少先队的工作整合,以课程化、精致化的理念,重视学生的仪式教育,对入学、入队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化,形成学校特色的微型课程。

  (二)开展形式多样的主题教育活动。

  ① 以学习党的xx大精神为统领,通过少先队辅导员给学生讲xx大活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,让他们感知党的形象,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

  ② 加强《队章》教育,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

  ③ 以民族精神代代传体验教育为主要途径,深入开展学雷锋系列活动,引导少年儿童从小培养志愿者服务精神,树立公益服务社会的理念,传递社会正能量,进一步展现新时期少先队员风貌。

  ④ 以党的xx大为契机,做好贯彻党的xx大精神学习宣传工作,通过红领巾广播、宣传栏、中队队报、队刊做好红色主题宣传工作。培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情,让儿童感受党的关爱,感受优秀共产党人的榜样。

  ⑤ 以同在一片蓝天下,手拉手共同成长为主题,继续开展红领巾手拉手活动。大队部通过与南门村小学少年儿童小手拉大手活动,结交一个手拉手小伙伴,营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。引导他们互相学习,互相激励,共同成长。在活动中要注重双方情感的交流,发现对方的闪光点,让结对小伙伴感受社会的温暖,让手拉手小伙伴体会生活的艰辛,从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。

  四、工作安排 :

  二月份:

  1、做好开学典礼各项工作。

  2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划。

  3、开展好大、中队委员会议。

  4、举办镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛暨优秀作品展并选拔赴市参赛。

  5、组织开展第十届晋江市中小学电脑制作活动(截止时间3月14日)

  6、鼓号队集中训练。

  三月份:

  1、雷锋精神伴我行学雷锋系列活动

  2、感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以妈妈,真好!为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的爱,并为妈妈做一件事。

  3、植树节人人争当护绿使者活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行植树节教育,各中队开展我做护绿小使者绿地认养活动。

  4、全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

  5、举办镇小学生棋类比赛

  6、参加晋江市第xx届中小学生美术、书法现场竞赛暨优秀作品展。

  7、选拔参加市小学生六项技能比赛。

  8、开展科技小发明、小制作和科学幻想绘画比赛活动。

  9、开展小学生队仪式评比活动。

  10、组织参加市少先队辅导员鼓号队培训。

  11、鼓号队集中训练。

  四月份:

  1、结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动--扫墓,结合看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神开展系列主题活动。

  2、举行20xx年安海镇小学生乒乓比赛。

  3、举行校园歌手卡拉OK比赛并选拔参加市赛。

  4、组织小学生英语口语比赛参加泉州市小学生英语口语比赛。

  5、组织开展青少年爱国主义读书教育系列活动。

  6、开展广播操、特色操、眼保健操评比活动。

  7、开展镇级少先队中队观摩研讨活动。

  3、鼓号队集中训练

  五月份:

  1、筹备庆祝六一国际儿童节活动。

  2、感恩孝敬教育月:庆祝五一国际劳动节。

  3、开展助残扶弱献爱心活动。

  4、举行小学生南音比赛并选拔参加市比赛。

  5、举行镇市少先队腰鼓大会操。

  6、鼓号队集中训练。

  六月份:

  1六一庆祝系列活动(少儿文艺会演)

  2、参加市小学生篮球赛。

  3、期末大队干部会议。

  4、总结学期工作,布置暑假工作。

春季少先队工作计划 篇5

  一、指导思想:

  本学期,少先队工作紧紧围绕学校的工作,以“三个代表”重要思想为指导,以育人为根本,继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力开创我校少先队工作新局面。

  二、工作目标及要求:

  (一)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

  (1)、尝试建立“首遇责任制”,确立管理机制。所谓“首遇”,即强调德育工作中教师的垂范作用,学校教师无论在学校还是在校外,发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。

  (2)、坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。 所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

  (二)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。

  1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

  (1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。

  (2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动。

  2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;五月份开展开展感恩教育主题月系列活动;六月份开展开展生命教育主题月系列活动和庆“六•一”活动。

  3、继续开展“雏鹰行动”,培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动,学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。

  4、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

  加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。

  (三)搞好少先队阵地建设

  1、抓好少先队的队伍建设,选拔新队员,并积极准备,为提升少先队活动层次打下基础。

  2、充分发挥“红领巾广播”、“红领巾黑板报”的宣传教育作用。

  3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

  4、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

  5、规范队部室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所。

  6、规范教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。

春季少先队工作计划 篇6

  一、指导思想:

  以党的精神为统领,按照xx期望孩子们成长得更好的要求,牢牢把握少先队组织的根本任务,夯实团队基础组织建设为抓手,坚持儿童路线,把孩子放在心中位置,尊重教育规律。对照学校新发展规划,以课程化建设为契机,从少年儿童的特点和生活经验出发,深入开展贯彻党的精神学习宣传工作,通过各类活动为载体,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的三观,做到三热爱。

  二、工作目标:

  1、发挥校园文化载体和活动阵地作用,向少年儿童宣传好党的精神。

  2、深入开展少年儿童思想教育,引导少年儿童树立正确的三观,做到三热爱。

  3、深化红领巾心向党主题教育活动,充分发挥少先队榜样的作用。

  4、落实鼓号队训练工作,抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。

  三、工作重点:

  (一)进一步加强少先队自身建设

  1、抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。发挥大队委员的作用,力争培养一批德才兼备的队干部,全心全意为队员服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。

  2、继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。

  3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将继续对鼓号队员强化训练,贯穿始终,作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义、团队协作的精神。

  4、加强德育与少先队的工作整合,以课程化、精致化的理念,重视学生的仪式教育,对入学、入队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化,形成学校特色的微型课程。

  (二)开展形式多样的主题教育活动。

  ①以学习党的精神为统领,通过少先队辅导员给学生讲活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,让他们感知党的形象,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

  ②加强《队章》教育,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

  ③以民族精神代代传体验教育为主要途径,深入开展学雷锋系列活动,引导少年儿童从小培养志愿者服务精神,树立公益服务社会的理念,传递社会正能量,进一步展现新时期少先队员风貌。

  ④以党的为契机,做好贯彻党的精神学习宣传工作,通过红领巾广播、宣传栏、中队队报、队刊做好红色主题宣传工作。培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情,让儿童感受党的关爱,感受优秀*人的榜样。

  ⑤以同在一片蓝天下,手拉手共同成长为主题,继续开展红领巾手拉手活动。大队部通过与南门村小学少年儿童小手拉大手活动,结交一个手拉手小伙伴,营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。引导他们互相学习,互相激励,共同成长。在活动中要注重双方情感的交流,发现对方的闪光点,让结对小伙伴感受社会的温暖,让手拉手小伙伴体会生活的艰辛,从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。

  四、工作安排:

  二月份:

  1、做好开学典礼各项工作。

  2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划。

  3、开展好大、中队委员会议。

  4、举办镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛暨优秀作品展并选拔赴市参赛。

  5、组织开展第十届晋江市中小学电脑制作活动(截止时间3月14日)

  6、鼓号队集中训练。

  三月份:

  1、雷锋精神伴我行学雷锋系列活动

  2、感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以妈妈,真好!为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的爱,并为妈妈做一件事。

  3、植树节人人争当护绿使者活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行植树节教育,各中队开展我做护绿小使者绿地认养活动。

  4、全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

  5、举办镇小学生棋类比赛

  6、参加晋江市第xx届中小学生美术、书法现场竞赛暨优秀作品展。

  7、选拔参加市小学生六项技能比赛。

  8、开展科技小发明、小制作和科学幻想绘画比赛活动。

  9、开展小学生队仪式评比活动。

  10、组织参加市少先队辅导员鼓号队培训。

  11、鼓号队集中训练。

  四月份:

  1、结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动--扫墓,结合看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神开展系列主题活动。

  2、举行20xx年安海镇小学生乒乓比赛。

  3、举行校园歌手卡拉OK比赛并选拔参加市赛。

  4、组织小学生英语口语比赛参加泉州市小学生英语口语比赛。

  5、组织开展青少年爱国主义读书教育系列活动。

  6、开展广播操、特色操、眼保健操评比活动。

  7、开展镇级少先队中队观摩研讨活动。

  8、鼓号队集中训练

  五月份:

  1、筹备庆祝六一国际儿童节活动。

  2、感恩孝敬教育月:庆祝五一国际劳动节。

  3、开展助残扶弱献爱心活动。

  4、举行小学生南音比赛并选拔参加市比赛。

  5、举行镇市少先队腰鼓大会操。

  6、鼓号队集中训练。

  六月份:

  1、六一庆祝系列活动(少儿文艺会演)

  2、参加市小学生篮球赛。

  3、期末大队干部会议。

  4、总结学期工作,布置暑假工作。

春季少先队工作计划 篇7

  一、指导思想

  以上级团委、少工委工作意见为指导、结合学校工作计划,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以爱国主义为主线,开展丰富多彩的教育活动,将教育引导与尊重理解、唤醒激励结合起来,推广参与互动式、体验感悟式等德育模式,培养学生良好的思想素质和行为规范,努力把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、主要工作

  (一)积极引领,加强德育队伍建设

  1.界定“德育队伍”的内涵。德育是学校中心工作之一,全体教师都是德育工作者,这就要求我们所有教师要外树形象,内修师德,要在道德品质、学识风范、行为规范方面真正为人师表,起榜样和表率作用,无论语文、数学、英语或是其他课程都应该体现德育的灌输与培养,在抓实“显性德育”课程开设管理的同时,充分发挥课堂教学主阵地作用,同时着力加强“隐性德育”渗透,用自身的言行,诸如健康的情感、坚强的意志、稳定的态度、积极的兴趣、刚毅的性格和良好的品德等去感染、引领学生,实现“教书”与“育人”有机统一。

  2.加强辅导员队伍建设。各班的中队辅导员理所当然是学生思想道德教育的主力军,辅导员的工作热情和业务素质直接影响班级管理水平和学生思想道德、行为习惯的健康发展。本学期通过班主任例会、专题讲座、经验交流、专业能力大赛、主题班队会观摩等途径有计划、有重点地对班主任进行培训,并积极组织班主任参加区教育局相关培训。要进一步改进班主任工作的评价考核机制,提高班主任的管理能力和水平。

  3.健全辅导员工作的评价机制。不断落实岗位责任制和健全绩效考核,充分发挥好《班主任绩效工资考核制度》,遵循客观公正、民主公开、全面有效、可行实用、定性与定量相结合的原则,改进民主测评和过程考核,保证考核工作顺利开展,发挥绩效考核的正面作用。形成德育队伍中相互促进、相互竞争的良好氛围。

  (二)坚持不懈,强化学生养成教育

  1.开展养成教育系列活动。养成教育是素质教育的重要组成部分,为促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成,促进学生的全面发展和可持续性发展。本学期将根据学校工作计划要求,结合雏鹰争章活动,逐步开展相关教育活动,重点抓好学生以下四个良好习惯的养成:(1)争做环境保护小卫士章,不乱抛纸屑,遇到垃圾及时拣;(2)争做文明礼仪小卫士章,和同学和谐相处,待人文明有礼;(3)争做交通文明小卫士章,排好路队,文明行走,家长文明接送;(4)争做“两操”文明小卫士章,认真做好眼保健操和广播体操。

  2.进一步规范红领巾文明岗工作职责。学校红领巾文明岗,对于贯彻落实《小学生日常行为规范》及学校的其它各项规章制度,有着极其重要的作用。本学期,将制定我校的《“流动红旗”评比要求及红领巾文明岗扣分细则》,加强红领巾文明岗值班员的业务培训,公平、公正、公开的执行扣分细则,努力提高检查质量,通过开展有效监督、评先促后活动,营造文明向上的校园环境,进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理意识及能力,为彰显我校德育特色创造有利基础。

  (三)狠抓落实,提升少先队基础建设。

  1.加强德育环境建设。首先是做好校园文化建设,利用好丰厚的教育资源,构造、诠释校园文化景点,形成校园特色景点,培育校园亮点。同时对一部分陈旧的、破损的文化用品进行更新;其次是做好班级文化布置,抓好“班级五角”,结合本班学生的特点,创建有益学生身心发展,且富有特色的教室文化,共同营造和谐、优美、舒适的德育文化。

  2.进一步加强晨会、班队课建设。每天的十分钟晨和每周的班队课是进行德育教育的主阵地,是学生养成教育的黄金时间,是国家课程计划赋予中队辅导员的工作职责。任何人都不得挪做它用,队部将不定期抽查晨会和班队课实施情况,对擅自更改晨会课的情况将按学校相关规定进行处理。同时本学期,队部在继续进行“班队课观摩”制度的基础上,举行一次优秀晨会课评比活动。

  3.加强少先队窗口建设。通过红领巾广播台、黑板报、橱窗等少先队宣传窗口对学生进行国防、法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,全力打造“平安校园”。

  4.推进学生社团建设。本学期,继续组建鼓号队社团、下河娃文学社等学生社团,其中,将重点加强“红领巾小讲解团”建设,做好社团的各项基础性资料,积极开展社团活动,不断扩大地区影响力,争创区优秀社团。

  5.加强心理咨询室建设,结合个别化教学,完善心理辅导和咨询体制,及时了解学生在家的表现,扭转其不良的学习、生活作风,并提醒家长采取科学的方法教育子女,形成教师和家长齐抓共管的良好局面。

  6.强化少先队活动时的各项规范。本学期,将强化队员门正确的使用少先队标志性用品、运用好少先队礼节,规范的举行少先队活动仪式。

  7.继续开展“雏鹰争章活动”。各中队根据学生特点,制定好班级雏鹰争章计划,并按计划开展雏鹰争章活动,定章、学章、评章、考章。

  (四)开拓创新,开展丰富的德育活动。

  1.做好青少年爱国主义读书教育活动

  以爱国主义教育、理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础,队部将根据区局要求积极开展学生读书征文、演讲比赛、歌咏比赛等活动,热情讴歌共产党好、社会主义好;描绘改革开放的辉煌成果,弘扬中华民族进取精神,激发青少年历史责任感和民族责任感。

  2.积极开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,将以重大节日为契机,深入挖掘传统教育的时代内涵,组织丰富多彩的教育活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动;四月份开展我校传统德育活动,清明节祭扫活动;五月份开展“感恩励志幸福”主题实践活动,六月举行庆祝“六一”儿童节活动,表彰一批优秀少先队员。

  3.继续做好留关爱留守儿童工作。更进一步规范留守儿童的管理,补充专项档案,完善爱心帮扶手册,有记录,有检查。从生活上、学习上、给予他们更多的关心和帮助,对他们进行一对一的帮扶,进行心理健康的辅导,建立心理成长档案,力求他们像所有学生一样健康成长。

春季少先队工作计划 篇8

  一、指导思想

  以全国第五次少代会精神为指导,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培养他们的创新精神和实践能力,努力提高他们的综合素质,进一步加强自身建设。以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥队干部的作用。结合本班实际,全面贯彻党的教育方针,努力做好本学期的中队工作。

  二、中队基本情况分析

  我班共有学生8人,其有2名同学学习认真,各方面表现比较突出,有6个同学学习方法不够灵活,自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。

  三、本学期工作要点

  1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习绩。

  3、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

  4、积级参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  四、工作措施

  1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。

  2、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

  3、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到期良好效果。

  4、定期召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

  5、协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。

  五、工作安排

  九月:

  1、制订好新学期中队计划。

  2、了解学生假期活动情况。编排座位,选定班干。

  3、学习《小学生日常行为规范》。

  4、庆祝教师节主题队会。尊敬老师并以此为主题出版第一期板报。

  5、建国61周年小报和“感恩之声”歌咏比赛的准备。

  6、学生科技小制作和科幻画作品的准备。

  7、中队学月小结。

  十月:

  1、加强学生行为规范教育。

  2、开展“感恩歌曲大家唱”主题活动。

  3、纪念少先队建队六十周年,举行一系列庆祝活动。

  十一月:

  1、11月9日消防宣传日,中队出一期墙报。进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。

  2、开展卫生、环保教育活动。

  3、主题班会和主题墙报: “文明”。

  4、进行班级书写比赛。

  十二月:

  1、配合体育组做好体育节工作。

  2、庆元旦游园活动。

春季少先队工作计划 篇9

  一、指导思想:

  根据对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以我校大队部组织的“我爱我校”系列活动为中心工作,全面推进素质教育,努力构建和谐的中队少先队活动,全面加强本中队队员的思想道德教育,增强中队凝聚力,努力开拓我中队工作新局面,把我中队工作推上一个新的台阶

  二、中心工作:

  (一)建立“争四好,促成长”,加强行为规范的养成教育。

  (二)开展“我爱我校”系列活动。

  (三)家校联系,加强安全法制教育。充分利用活动基地,开展社会实践活动,发挥各家长的作用,营造良好的家庭、社会教育氛围,同时监督、促进中队教育。

  三、每月工作安排:

  二月:

  创建优美校园(教室)活动。

  三月:

  教育主题:重温规范,迎接挑战。

黑板报主题:新学期 争当四好少年

  本月好行为:带队快、齐、静;

  走路上下楼梯靠右行,排列成行;

  课间活动有秩序,不追逐打闹,不大声喧哗;

  见到师长主动打招。

  工作内容:

  1、参加大队部“感恩大小 放飞梦想”开学典礼。

  2、重温《小学生日常行为规范》,强化行为训练,制定本中队的评比细则。

  3、制订中队工作计划,制定班级文化特色计划,完成班级环境布置。

  4、解读争当“四好少年”涵义。

  四月:

  教育主题:继承先烈,立志永存

  黑板报主题:英雄在我心中,争当四好少年,誓做祖国栋梁

  本月好行为——人人保持整洁、安静的环境;

  行为规范做到位。

  工作内容:

  1、清明节围绕争当“勤奋好学,追求上进”主题,开展“知英雄,爱英雄,学英雄”教育活动;

  结合革命传统教育,教育队员从小树立远大理想。

  2、配合大队部开展“我爱我校”系列活动。

  五月:

  教育主题:实践创新,展示自我

  黑板报主题:阳光 健康 时尚

  本月好行为:坐、立、走有礼仪,节约一滴水,一度电,一粒米,一张纸

  工作内容:

  配合大队部开展 “我爱我校”系列活动。

  六月:

  教育主题:踏实学习,争创佳绩

  黑板报主题:学习劳动 收获快乐

  本月好行为:与人相处会用礼貌用语;

  说到就要努力做到;

  认真听讲、积极思考、大胆发言。

  工作内容:

  1、配合大队部开展“庆六一”文艺活动。

  2、评选中队“四好少年”。

  七月:

  1、总结一学期少先队工作。

  2、制定暑假活动计划。

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