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2024关于六年级的建议书合集(模版3篇)

2024-05-24建议书

关于六年级的建议书合集 篇1

  亲爱的校长:

  我是本校的一名学生。在进行我们环保小队进行的期间,我特地查访了学校后门口。现在,我将调查结果向你反映:

一、空气污染问题:

  我校后门有一条路。之所以每天都有不少商舨在那儿摆卖东西,是因为那里是同学们放学,上学必经之路。他们有的卖零食,卖烧烤,油炸东西……据我所知卖烧烤,油炸东西……都是用煤和木炭的燃烧工具。煤和木炭都没有充分燃烧,冒出一股刺鼻的气味,就会感到呼吸困难。只想吐。这些气味其实是有毒的二氧化硫,一氧化碳等气体发出的,全都是有害于同学们的健康。

二、环境卫生问题:

  我们校园内树木成林,四季花香被评为“园林式学校”。可是,我觉得学校后门口的环境与“园林式学校”相差着太远。因为有些学生在那儿买东西,为了贪图方便,随手把垃圾丢在地上,那些商舨后又不清理卫生,造成那条路很肮脏。

三、建议

  1、请学校领导来到后门了解情况,同时向有关部门反映。让管理部门责令把这些商舨搬走。

  2、学校组织监督小组,看看谁在哪里买东西吃,又乱丢垃圾。

  3、成立宣传小组,一方面向同学们宣传无证摊点的危害,一方面到这些摊点去向商舨们宣传保护环境的重要性。

  我们只有一个石碣实验小学,如果“她”被破坏了,就不再美丽……保护环境取决于我们每一个人的行动,取决欲你,我,他。为了绿色,为了美丽的石碣实验小学。让我们行动起来吧!让我做起奉献出一份力量。

  此致

敬礼

  建议人:A

20xx年2月4日

关于六年级的建议书合集 篇2

  :

  亲爱的朋友们,你们一定很熟悉水吧!水是我们这个世界上最常见、最重要、最美好,也是最神秘的物质了。水是人类赖以生存重要资源之一,是不可缺少、不可代替的特殊资源。没有水就有生命,可是我们对水太不重视了,许多人毫无顾忌地浪费水,平白无故地把水弄脏,使人无法再用。世界上的水资源是有限的,不能无限制地采水用水。

  大家知道,水是生命之源。然而,虽然地球70.8%的面积被水覆盖,但97.5%的水是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中,人类没真正能够利用的不足世界淡水总量的1%。可见珍惜水资源,节约用水已是当务之急。在这里,我有几计节约用水的小绝招:

  计一:用洗米水、煮面水洗碗筷,可节省生活用水及减少洗洁精的污染;

  计二:用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗水来浇花;

  计三:养鱼的水浇花,能促进花木生长。洗餐具节水,家里洗餐具,最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。

  计四:(洗手的正确步骤)洗手正确步骤:①开小水沾湿手→②关闭水龙头→③涂抹肥皂→双手搓揉→开小水冲洗→关闭水龙头。

  计五:随手关紧水龙头,不让水未经使用就流掉,水龙头加装

  计六:小件、小量衣物提倡手洗,可节约大量水;

  计七:利用屋顶装置雨水贮留设备,收集雨水作为一般浇花、洗车及其他替代水源;

  计八:用笔记本记起每个月的水费,尽量减少用水量!

  你们知道吗?每年3月22日是“世界水日”。我国水资源人均占有量只有2300立方米,约为世界人均水平的25%,排在世界的第121位,是世界上13个贫水国家之一。我想:到了未来,一定会拥有一些先进的设备;例如:过滤机。把所有的水变回以前那清澈见底的小溪、小河。那时该多好啊!

  亲爱的朋友们,你们一定很熟悉水吧!让我们一起努力吧!

20xx年10月18日

关于六年级的建议书合集 篇3

  大家都知道,地球,人类的母亲。这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是同时,她又是那么脆弱无比。在日常生活中,不爱卫生、不珍惜资源的大有人在。

  在班级中,就有许多不保护环境、不珍惜资源的现象。记得有一次,老师下课检查卫生,竟然在垃圾桶里发现了一本还未用完的作文纸,那半本皱皱巴巴的作文纸,被它的主人揉成一团丢弃在垃圾桶里,它会多么的伤心失望呀?而且,那可是还没用完的纸啊,就这么被扔在了垃圾桶里。这充分地显示了同学们爱护资源的意识不够强烈,要知道“家园只有一个,地球不能克隆”呀!像这样的事情还屡屡出现,像:值日生忘记将电灯、电扇关掉;有同学不把水及时喝光,把剩下的半瓶水就扔在了垃圾桶中;地上随处可见小纸屑……这些都是真正出现在我们班的。

  所以,为了我们班级的卫生,让大家重新意识到“珍惜资源”是多么宝贵。我建议大家做到以下几点:

  一、及时将水喝完,不让“半瓶矿泉水”的事件再次发生;要不然就直接从家里带来水。

  二、下课整理抽屉,有纸屑及时扔到垃圾桶里。

  三、不乱扔粉笔头。

  四、不写小纸条,有事情下课当面谈,不在上课时偷偷摸摸,既费时,又费力。

  五、在学校洗手时,用完后,要将水龙头关紧。别让水龙头一直哭泣。

  以上是我提出的建议,也许我的写的这些只是一个微薄的力量,但是如果你们认真对待,每个人都出一份这样的微薄之力,那么,世界将是多么的美好!保护环境就是保护生命。不论是在家,在学校,还是在别的地方;不论是纸资源,电资源,还是其他资源。我们都一定要珍惜环境,爱护环境,保护好我貌同的家园。

建议人:

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