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初三教学工作述职报告格式

2023-03-26述职报告

初三教学工作述职报告格式(通用29篇)

初三教学工作述职报告格式 篇1

  校园是一个国家专门进行教育的机构,它承担着为社会培养和输送人才的重大职责,而教学质量决定着一个校园的生命。在社会审视和评价的眼光中,在名校竞争生源大战的态势下,在我区区化九年以来打造名校的重拳中,我们八十七中学幸运而艰巨地理解了这个神圣的使命!所以一届届初三的毕业升学工作就成了校园发展和进取的重中之重。为此,领导们运筹着,老师们奋斗着,学生们拼搏着。今年,我们在刘校长的坚强布署下,在周校长亲身的将帅下,全体学科共36人斗志昂扬地承担了今年的毕业班教学工作。机遇与挑战同在,压力与考验并存!随着中考的结束,我们一年的初三毕业升学工作也结束了,现就我们一年来做的重点工作作以全面的总结。

  一、优胜劣汰,大力调整、充实力量

  具有文韬武略的干将是作战取胜的第一要务,教学也如此。在初二教学工作结束后,我们三年级的领导班子就严肃地坐下来审视一年的学生成绩,深刻剖析,发掘问题,未雨绸缪。在校园的大力支持下,我们大幅度调整了教师人员配备结构,科学地筛选、严格地考核、民主测评、综合权衡,做出人事安排的重大调整举措。

  1、调整各班级的相对薄弱学科的任课教师岗位

  2、调度学科组长坐阵、把关毕业教学

  3、每学科都留任一位或几位经验丰富,初三把关的老教师

  4、每学科都培养一名或两名年轻教师做为初三新生力量

  5、高薪外聘三位资深的特级教师,力担初三数学的提升教学

  教师调整是科学客观的,但同时也是残酷的,忍看调整之后一张张曾与校园风雨同舟走来而同时遭受事业乃至家庭双重变故打击的脸,为了国家的前途,为了学生的命运,我们只能一脸肃穆义不容情,时不我待地用理性的意志,前瞻的大义,调配优化教师队伍,更迅速更高质地完成祖国和人民托付在我们肩上的使命。

  二、铆足干劲,各司其职,挑起重任

  我校教学条件的改善、教师队伍的壮大和社会的审视与领导的期望构成了我们心头的压力和前进的动力,为了能够顺利高效地完成为上一级校园输送超多合格人才的艰巨工作,我们初三领导小组及全体教师、家长不断开会、商榷有效方案,及时调整工作策略,用心检验教学效果。

  (一)三支队伍,各扬其长,扎实工作

  1、12位班主任,首当其冲,坐阵班级

  12个班主任在行为习惯、纪律、班风都等方应对班级做出相应要求,制定措施,构成规范,为老师们高质量的教学做好奠基。一致做到纪律好坏我的职责,尖子生培养我的职责,成绩高低我的职责的要求规范,推进工作。

  2、教研组长,稳重把关,夯实业务

  在周校长年初的系统规划下,各备课组长提前制定详实计划,预算全学期的复习总课时,计划每节课的大致资料,预设每节课的达成率效果;用心加强群众备课和教学研究,每周一次或两次,发挥群体智能,集思广益,资源共享,稳把方向,精研授课方案,扎实落实;各组员努力搜集各种信息,精选习题、精讲精练,针对参差不齐的学生体做分层次教学,力求“绝不放过任何一项知识技能,不放过任何一个学生智力”;我们备课组经常邀请省市、各位资深的教育专家教授做中考导向分析报告,虚心领会市、区教研员备课精神;主管领导和教研组长经常深入课堂,听评教师讲课,掌握学生动态,及时总结研究,加强反思,不断提高,每周多达5次。

  3、教师情态稳定,扬长避短,精诚合作

  经过工作前的安排调整,36位一线教师个个精神饱满斗志昂扬,披肝沥胆,踏实工作。早七晚七跟着太阳一同运转的耕耘劳作写在每一张被书山题海淘洗得灰暗瘦削的脸上,但老师们毫无怨言、默默无闻,做着知识的洒播者,校园教育的挖井人。

  初三教学的特殊性质让我们的老师们舍家撇业与学生摸爬滚打全身心*在一齐,在下学期对“尖子生”进行跟踪提高教学辅导管理的住校期间,上至刘校长,周校长、林主任,下到每一位老师、新毕业大学生,每一天都与学生吃住在一齐。校园将空教室安*位,立即成立群众宿舍,刘校长率先垂范,带领教师住校,周校长,林主任、舍务老师和我们三年组全体教师,开始夜夜陪读工作。学生一学就是11点,领导们身先士卒,一住一轮就是5天,10天。学生有问题老师就上,有难就担,老师有信息就研讨,有新题就讲。校领导的先锋模范作用,老教师的榜样感召作用,中年教师的中坚主力作用,青年教师的灵活机智作用,构成我们教学强有力的机体,推动着初三教学工作的进程。

  (二)对教学对象,操控管理,分层次教学

  1、对全体学生进行全面剖析,摸清状况,构成策略。

  初三下学期已明显看出学生中的三种状态。一是真正认识到学习好处一向都在学习路上坚持的学生,精神饱满,明显凸现。二是意志丧失沉沦混沌的学生,书本不动,非睡即闹。三是中间游走状态按部就班上课下课,写作业的学生,推则进,不推则滞,需要教师要求管理。

  对于这三类学生,把握大局的关键策略是稳住学生的心态阵脚,监控管理。

  首先对枯燥厌学的学生以情稳人,发掘优点,真诚感化,持续其生命机体正常运转。其次对中间按部就班,推移游走状态学生思考周全,做好要求,有效输导学习。最后对精力饱满自强不息的优秀学生,格外关爱,精心塑造。

  提炼发现有潜力的学生考出高分是教学质量取胜的关键。也是我们初三教学工作的重头戏。为此,我们经过几轮测试,对成绩稳定在550分以上的学生大致呈现的40余名,进行了优化组合组成强化提高班进行深层次教学辅导。保证这些学生的再开发再培养和稳步提升,同时我们又布署各坐阵的教研组长、资深的老教师、省、市骨干教师组成强化教师队,构成岗位职责制。教师们值班的守在校园,上完晚课的也自愿留在校园,全方位关注保障学生学习高效率。其中留下很多感人的事例让人不能不提:对家贫的优秀学生校长老师经常出资买营养品给她补充营养;为确保学生能充分利用在校时间,值班老师一致默契地每一天将自习室、寝室做好值日;为了让学习疲惫的学生更有效地调解学习,年迈的老教师将学生悄悄带到操场跑步做运动;为了职守在学生身旁,怀有身孕的女老师从不串班不提条件,在寒冷的冬天也和其他人一样住在校园的硬板床上┄

  为了面向全体学生,均衡培养,对强化提高班学生实行动态管理,按测试名次全体学生均平等享受提升教学辅导待遇,教师再对班级其他学生进行跟踪教学,进行帮带教育,赶超教育,成功教育,成人教育,成才教育,等因材施教措施,使得全体学生都能发挥智能,到达师生教学双嬴。

  2、对“尖子生”实行教师承包制,辅导到位,切实有效。

  所有教师都做到明白所有学生的姓名及其薄弱学科,并有自己针对性的辅导措施;课内外时时刻刻关注自己的教学对象,课上重视,经常提问,耐心辅导,掌握学生学习的程度,效果;课下鼓励沟通,方法上指导,资料上补充;对重点学生布置特殊作业,面批面改,详细剖析得失,及时补漏;对个别偏科生,单独辅导,不计代价补习,全力消灭其薄弱环节;老师们对月考、周考、测试质量分析深刻到位,严格把关每个学科的优秀率、达标率、稳定率、和提高幅度,对不同学生不同课业成绩建立跟踪档案,用线形统计图做剖析记录;每次大型测试之后,我们都进行家长、校长、老师联合会诊,调整学生不良状态,激励学生每次测试后的学习动因,促进提高。

  3、做好学生控流工作,根据生源特点,因势利导。

  为确保各班级的教育教学质量,校园和各班主任对个别学生和家长对学生进行真诚的发展剖析,对班级任何学生极度负责地耐心输导,指引正确方向,实行出缺勤登记记录,及时掌控各班状况。

  三、校园其他工作,适时参与,稳步操作

  虽然初三是冲刺复习的高倍紧张阶段,但作为校园群众的分支,三年级在校园各种活动上也力之所及,适时参与。

  1、区运动会上,三年二班、四班、十班、十二班中几名体育生勇创佳绩,打破记录,为我校争得殊荣。

  2、初三全体师生在校“阳光基金捐款”活动中用心踊跃,共捐款600余元,全组教师为三年二班、五班、八班、十班贫困学生多次捐款捐物。

  3、全年级组所有老师在校培训后,充分利用多媒体电化教学,不但优化课堂教学质量,而且增加了学生学习的*和努力程度,提升了教师自身的教育水准,既得到区、局领导的赞赏和肯定,又确保了我校教学开放日的电化展示的圆满成功。

  4、三年组下学期共顺利组织理化生加试、毕业考试、中考报考填报、体检等大型测试数次,并成功组织了五次大型的模拟考试,为中考工作奠定了成熟的思路。

  5、为回报母校培育,三年组全体师生自发进行了一次“为母校梳理容颜”的义务劳动和“最后一次升旗”的教育活动,为校园的繁荣发展尽上绵薄之力。

  一年的工作中,全体初三教师本着客观、全面、细致、真诚的本色全身心投入,热忱付出,充分发挥职责意识、主人翁意识、团队意识、服务意识、艰苦奋斗的意识和成绩的效应意识,沤心沥血,齐头并进,为校园的发展全力以赴地工作,奋斗。

  四、风雨沧桑,收获中考,验证工作

  成绩是对一项事物最量化的考核,是对工作的检验,也是对历史最的记载,对名誉声望最壮丽的宣言。随着中考的结束,我们三年来的工作也一并走到了终点。三年的酸甜苦辣,就像一棵大树,经过一番开花结果,验证着我们的工作。

  1、各科成绩汇总

  本届初三共有x名学生报考,全体学生中分581分,580分以上共2人,560分以上共26人,考入一类四校共13人,六校共27人。

  2、各学科成绩质量分析

  语文:平均分95.48分,及格数469人,及格率98.3%,优秀数122人,优秀率25.6%,分112分。

  外语:平均分91.9分,及格数378人,及格率79%,优秀数247人,优秀率51.6%,分119分。

  数学:平均分78.4分,及格数311人,及格率65.2%,优秀数99人,优秀率20.8%,分119分。

  物理:平均分54.39分,及格数378人,及格率79.2%,优秀数249人,优秀率52.2%,分满分。

  化学:平均分38.5分,及格数382人,及格率80.1%,优秀数248人,优秀率52%,分满分。

  政治:平均分48.89分,及格数428人,及格率89.7%,优秀数282人,优秀率59.1%,分满分。

  历史:平均分50.07分,及格数416人,及格率87.2%,优秀数301人,优秀率63.1%,分满分。

  五、三年组全体教师的总结反思

  紧张的中考工作完全结束后,全体初三领导老师利用三天时间,对一年来的教学工作进行了深刻总结和反思,每位老师应对成绩细致剖析,严肃审视,认真对待每个学生每个分数,对教学的每个环节,作深刻反思,立足成绩总结成败得失的一切经验教训,以惩前毖后。

  1、初三复习中,对提高课堂达成率采取的有效措施

  (1)对“尖子生”的个性关注,个个突破

  (2)研究学生心理,重在对学生的情绪输导

  (3)注重引导学生构成学习规律:上课你发现了什么;下课你怎样思考;课间你的时间如何利用;测试试卷你如何反思

  (4)帮忙学生归纳错误题型,积累记录在案

  (5)帮忙学生培养学习品质,调节培养学习复习、应试、反思的心理素质

  (6)帮忙学生缓解压力,鼓励教学

  (7)归纳综合复习题,精选习题,精讲多练,要求学生记笔记,做学习反思

  (8)发挥情感作用,让学生心理上喜欢贴近老师,课任老师适时做好学生的思想工作

  (9)收集信息,与专家共同研究中考动态

  (10)对学生进行分层次教学,教师不断提高对学生的监控潜力

  (11)以考促学,开展节节测试,周测试,与月测试,分层次测试等多种形式的测试活动,用成绩促进学生学习

  (12)半个月对知识进行总结巩固,不放过任何一个学生

  (13)教研组步调一致,群策群力

  (14)愉悦合作教学,与学生成为学习共同体

  (15)“尖子生”制定切实可行的复习计划,制定自我超越图和成绩统计表

  2、教学工作中对学生个案的深刻反思

  (1)“尖子生”为何不“尖”

  x同学,是初三年级的骄子,是全体学生中中秀的期望之种,她性格内向,极端文静,家境较贫寒,但一心向学,班级无论多么吵闹,甚至同学打闹撞到她身上,都不作声的一个好同学,曾几次夺得全区模拟考试之冠,成绩一向稳定突出,名列前茅,但最后几次大型测试,她有所失误,不但在区里没能保住首位,而且在校内也落在几位男同学之后。也许是落于人后的几次败北在她好强的心里投下了阴影,她从不上晚课,不参加晚自习辅导的偏失,对校长、老师极力动员她住校学习的不理解,对老师关注,习惯倾听,从不交流自己,不亲师,造成了她最后冲刺复习阶段的精神孤立,激情缺失,复习学习中的知识点掌握不牢、偏轻,成绩最终考了581分,不够理想,仅一分之差考上师大附中,走了指标生。

  在x同学的教育培养上,我们老师扼腕痛惜的是:在她拒绝校园的强化提高辅导时,没能及时做通家长和本人思想工作,争取她参加老师的额外教学;在她性格孤僻,默默学习的时候,没能真正打开她的心扉,走进她冷漠的心理,温暖她的自主学习奋斗的历程,失落一颗“状元”的苗子,失去一个夺取状元的良才,成为我们所有的领导老师心酸刻骨这个遗珠之憾!

  xx同学是九班老师秀的大*,她聪明、懂事、基本功扎实,素质好,最会跟着老师学习,指哪打哪,踏踏实实,曾夺过全区测试语文分,是老师们得意门徒,瞩目的期望,然而,在三年下期,在某些学科上受“简单的会的能够不写作业”的特权优待,从20xx年11月26日开始,不是十分听话乖巧了,在学业上有所逃避和自负倾向,以后直到中考前,在文科上都会偶尔地出现放松和怠慢问题。由于她自尊心个性强,有心眼小,老师一指正就生气变色的特点,为了保障这个“尖子生“的稳定,教师们煞费苦心地想办法疏通,艺术委婉地教导,语文老师曾多次采用发自肺腑的书信沟通试图慢慢打动她的心,既要顾及不能丝毫伤害她的情绪,又要到达教育和教授的目的,最终她最后能够像一个普通的学生那样当面理解老师正常的教诲和指正了。但初三下期,她受优待的思想意识影响和她对数学的偏科补习,导致她在文科上偶尔还会自以为会,精力不足,致使她看书不到位,听课有所疏漏,复习时不按老师的指示做,中考成绩不理想。

  相对而言,在这次中考很有失误!在她身上老师们的遗憾痛心是:没能想到她会受班级氛围影响,听课会有疏漏,课下不按老师指示去看书复习关键环节!老师们后悔过分地相信她,未能把某个复习中最后的重点知识在课上直接灌输给她,落下了扼腕的遗珠之憾!

  (2)560多分同学为何不“前”

  在这届毕业班中,有许多有潜力有智慧有素质的男同学,如果不是行为习惯上有问题,学习品质有问题,完全靠老师家长看管式学习,绝对能考过570分。例如

  九班的xx同学他以前的成绩多在560分内徘徊。他的基本素质很好,初三以前几乎不露声色不用老师在学习和纪律上费心,但初三后期有一段时间,受外界和班级一些同学影响,他思想动荡,极度滑坡,对学习懈怠、逃避,成绩落差很大。之后校长、老师与家长经常沟通共同配合,最后将他拉回上“学习的大路”!但他学习情绪化很重,不愿背的题就自动放弃,不付出时间,本性使然,及受不良影响他最后变得很自负、贪玩、有惰性,学习品质上的问题使得他的学习积累不扎实,自主学习汲取的知识不丰厚。

  学习中的一段落差及本质上的管理型学习性质,使他中考不能突破570分。其实凭他的智商和素质完全能突破高分段,但平时素质注定他取得最后的成绩。在他身上,老师们的反思是:在他对学习表现极惰性的时候,没能做到行之有效的管理学习,考核学习,*学习;过于相信他本人,无力改变一个人的思想,扭转他散慢成性的学习态度;没能超于父母调动他全身心看重前途,投身学习。

  ,10班的佼佼者,自负十足,情绪化极强、傲气十足的一个学生。平时作业80%不按老师要求做,不听课,不听话,甚至从不完全跟踪老师的一堂课精神饱满的学习,大众的东西不屑学,对老师的提问经常说“不会”,上课经常不带、不动老师所讲解的书籍资料,情愿在桌子上画圈,也不往书本上记一笔,对老师的正面指正弃头而去,不听从老师们安排,按个人意愿学习等等行为让老师对他含心茹苦费尽心机,一路教学过来与他打打闹闹,在他身上花费的精力等于管理几个学生的几倍。中考的成绩566分考的还不错,很出乎老师们的意外,当然,如果能改变他的性格,调整好他的情绪,成绩不仅仅如此,他的远大理想和老师的教学质量也不仅仅如此。为此,年级校长、老师们最为遗憾的是:无力改变他“纨绔自执”的本性,校园、老师教学和管理措施经验的短缺和低效!以及教育不能改变一个人的思想,无力回天!

  八班x同学,老师们一致认为:聪明,但行为习惯极为不好,从来不一本正经地学习,不把学习当大事,不重视学习,不在乎不思考前途或明白前途问题但拿不出态度和行动,没有支配自己的精神意志和行为习惯。再加上严重的偏科,文轻理重,倾斜度极大,使他考了557分的可惜成绩。对于这个学习素质较好的学生,老师们的遗憾是:不能唤醒他无志的心胸,激起他展翅奋进的原动力,不能从小培养他良好的行为习惯,使他健康成才。

  3、初三一年全体教师教育教学的经验教训

  经验:

  初三的教学资料和复习资料的统筹规划、针对性的周密到位,张弛有度,亦放亦收;学生思想工作的技巧和力度的行之有效;对学生心理的研究,与学生建立深厚的情感基础,从而对学生学习潜力的激发作用;给学生的压力和动力及对艺术性的讲求;思想观念与学生参差不齐的现实的相适应;对班级不同层次的学生管理和要求和成绩提高相应的成熟经验;不同学科考前对重点难点的排查,补漏;对学生的呵护鼓励作用等

  工作中存在的问题和需要调整、改善的部分

  (1)频繁地更换教师对学生学习状态和习惯造成严重影响;

  (2)班级课堂的学习风气不浓对教育教学的阻滞;

  (3)对班级不学习的“后进生”的约束管理措施的缺失致使教师上课“一心几用”,课堂效果不能良好的保证;

  (4)学生与家长的不配合,使得教师不知该如何行使自己的权力;

  (5)对“尖子生”的操控管理策划较晚及不是很科学严密影响尖子生的塑造;

  (6)大型测试的不十分科学正规,影响了学生的学习进取情绪和对考试的不重视;

  (7)低年级学生行为习惯的未养成,影响初三的最终学习效果;

  (8)部分老师任课班级多,不能及时对学生课业做出评价反馈;

  (9)科任老师课节少或被校园活动占用,造成某些学科教学质量、效果不一;

  (10)学生中特殊群体恶化班级风气,成为影响学生学习成长的暗流;

  (11)教师对学生学习习惯和态度的大力管理占用超多精力,冲击教学;

  (12)学生重理轻文的心理、行为影响和制约着学生文科学习质量的进取;

  (13)激烈的教学竞争使任课教师没有统一思想和工作界定,造成个别学科之间人心向背,影响某些学科群众成绩的取得。

  一个三年过去了,一个校园正是在这一个个三年轮回中成长成就成熟着。考试的无常以及学生思维个体的独立多变,让我们深深地感觉到:付出与收获的不成正比!成绩的轻浮浅薄不尽人意!同时这也正说明我们工作中还有很多失误和不足,我们潜力还有很多疏漏和薄弱之处。尽管教育不是万能的,仅凭一届学生,一个班子不可能一下子扭转乾坤,更日换月,但我们会在校园特殊的发展时期勇于正视现实,深刻剖析经验教训,惩前毖后,用我们的满腔热血和聪明才智不懈奋斗,不辍耕耘,将是非成败的一切经验教训提炼沉淀成这个初三群众,和个人的宝贵资源,融入我们以后的一切教学实践,使之不断进步,优化和成熟,用我们的智慧和汗水成就以后每一天的教学工作,成就下一个教学“三年”!

初三教学工作述职报告格式 篇2

  忙忙碌碌中这学期又接近了尾声,这学期我担任初三年级(1)班的英语教学。为了进一步提高自己的教育教学潜力,总结教学经验,我把这学期的教育教学工作做下总结,以便于日后取得更好的教学效果。

  一、工作回顾

  (一)了解学生、备好课是上好课的基础教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生状况,有针对地进行教学成功与否至关重要。不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易理解,这是很容易碰钉子的。在上课前要了解清楚学生的实际状况:一方面,城乡结合的学生英语听,说的潜力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们较难适应。另一方面,部分学生比较活跃,上课气氛用心,但中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,就照顾不到整体,我备课时也注意到这点,因此教学效果比较理想。从此能够看出,了解及分析学生实际状况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和用心性,因此,每一天我都花费超多的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和我都获益不浅。我认真研究教

  材,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为使教学生动,不沉闷,我还为此准备了超多的教具,授课时就胸有成竹了。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。个性是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。备课充分,能调动学生的用心性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的潜力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课必须要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课资料丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每一天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。

  (二)注重听、说、读、写全面发展

  根据现行大纲的要求,采取科学的教学方式,要求学生眼耳手齐动,提高记忆的速度和持续记忆的时间,以便更好地锻炼学生读的潜力,听的潜力以及写的潜力,以便于构成良好的学习习惯,使不同类型的学生都得到良好的发展。英语是语言。因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,坚持进行听力训练,以习惯地道的语音语调和速度。每节课坚持默写单词短语,发现问题及时练习补救。“书面表达”的作业做到全批全改,让学生及时改正提高。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的潜力。针对中考的各题型多出了总结归纳性的练习。

  (三)细致复习工作针对毕业班的教学状况,细致的对考前复习做了周密的计划。第一轮,回归教材复习,回顾学过的,查漏补缺,强调重点。第二轮,进行纵向的专题复习,并结合横纵交叉点进行重点练习。第三轮,结合中考题型,进行模拟训练练习。总结解题方法和技巧。

  二、教育教学方面不耻下问,刻苦钻研。本人教学经验欠缺,所以除了自己兢兢业业、刻苦钻研外还经常向有经验的同事“取经”,上课之前,我主动和他们切磋一些疑惑的问题和教学方法,然后结合自己所带班级的实际状况和自己的教学方法,取长补短,确保每一节课到达预期的效果,的效果;课后,我在书中“取经”,梳理知识,打通“经脉”,索取精华,为学生输入的“营养”。复习流程:在本学期2月份完成了初三年级教材的最后两单元,也就是说在3月份初开始进入全面系统的复习。我根据手中的复习资料,透过对知识的梳理,大致从以下三个步骤进行复习的。

  1、基础知识的复习。我要求学生充分利用早自习时间过课本,从单词、短语、句子、对话、课文这几个方面全面、扎实的复习。在课堂上,我们共同总结归纳重点单词、短语、句型,主要培养了学生自学和自我整理的潜力。熟悉掌握书本上的重要句型和短文,有助于阅读和写作。在这一阶段我个性注重基础知识的运用潜力的培养。有些学生单词短语都能背下来,但到了具体的做题当中,就楞住了,这就说明学生不会运用语言,学以致用,但学的东西不会用,这是教学的失败,与教学目标背道而驰。所以我在这一阶段过得很慢但比较扎实,我确保学生学一点,会一点更要会用一点,落到实处。这一阶段复习完后的练兵考试证明有所成效。

  2、语法专项复习。这一阶段以学生复习为主,我“画龙点睛”,对症下药。复习资料包括冠词、名词、介词、连词、动词、各类句式等。这些资料已在第一阶段穿插复习过,再不必繁琐,学生复习完后,有什么问题解决什么问题,再针对运用时比较容易出错的问题,我会重点讲解强化训练,以防“旧病复发”。

  3、题型专项训练。主要有单项选取,完型填空、阅读理解、口语交际、任务型阅读、写作。这一阶段主要是展现学生综合运用语言潜力的水平。也是加强学生综合运用语言的潜力。主要进行试题训练,在训练中发现问题分析问题解决问题,除了强化知识性的的东西外,我个性注重教学生做题技巧方法,紧扣题型,教学生如何审题,答题的方法,对试题结构加以认真研究。

  我个性重视每一次的考试。每次考试结束,我要求学生针对每次的考试进行自我剖析,试卷分析,要求学生把自己错了的或不会的题摘到一个本子上——纠错本,到复习完后,让学生拿出这个本子,重新回忆、做一遍。在讲解试题时,我举一反三、由点到面,辐射相关的资料。对于出错的题,谁出错谁解决,培养了学生自救自查自评的潜力。这样学生学到的知识方得以巩固,拓展,避免旧病重发。

  提高学生的写作潜力。写作一向以来是教学中应对的疑难问题,也是学生头疼的一道关。我采用了指导+训练的方法。每一星期至少写一篇作文,按照复习顺序,从初一到初三凡涉及到的话题作文,都要求写。写完后,我认真逐字逐句批改,对于共性问题,在课堂上集中解决,对于个性问题我个别谈话交流。再者,我还给学生布置一些社会性的,焦点性的议论性的写作,不断加强训练,学生的作文水平有了必须的提高,事实上,写作是语言运用潜力的体现,是基础知识掌握程度及灵活运用的验证。

  三、存在的问题

  由于时间紧,任务重,在学期的最后阶段,不能照顾到全体学生,对于不主动学习的学生做不到耐心,甚至关注少了,致使部分学生忽而放弃,忽而学习这一不稳定状况。

  四、注重听、说、读、写全面发展根据现行大纲的要求,采取科学的教学方式,要求学生眼耳手齐动,提高记忆的速度和持续记忆的时间,以便更好地锻炼学生读的潜力,听的潜力以及写的潜力,以便于构成良好的学习习惯,使不同类型的学生都得到良好的发展。英语是语言。因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读状况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的潜力。

  五、努力方向送走这批学生,我将迎来有一批新的学生,应对新生,我将从兴趣抓起,是学生养成学好英语的习惯,培优补差工作要从开始抓起,尽量缩短学生间的差距。课堂教学中不断探索适合学生的教学方法,提高课堂效率,提高英语成绩。经过一个学期的努力,中考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。

  我明白到这并不是最重要的,重要的是透过反思,在今后如何总结经验,自我提高,如何提高学生的学习兴趣及英语水平。我会在工作中进一步提高自己的各方面潜力,争取在今后的教学工作中让学生对英语产生兴趣,在英语成绩上有所突破。

初三教学工作述职报告格式 篇3

  在校园领导提出的中考目标的督促下,结合本校实际,我制定了数学学科初20xx级,初20xx级的中考目标,同时制定了“个人职责制”和完成目标的具体措施。围绕这些计划,我认真分析学生的现状,群策群力,团结协作,用心努力,出色地完成了初20xx级数学教学任务,取得了较优异的成绩,赢得了必须的社会效益;同时初20xx级的数学教学正在按计划有步骤的进行,同学们学习数学的热情正在日益高涨,相信明年中考时有一个较好的收获。

  针对我校学生基础普遍校差,厌学情绪范围广,全面抓基础教育又不利于中考,因此我对20xx级学生采用了分层教育方式,以点带面,循序渐进,让优生变为尖子生,让中等生变为优生,让厌恶数学的学生变为喜欢数学的学生,为到达此目标,我在教学任务完成后,利用课余时间采用分批分层次方式辅导,取得了明显成效,于20xx年中考中,数学上A+级有4人,上*有20人,为同学们取得全科总分的好成绩打下了良好的基础,为校园争得了荣誉。

  然而初20xx级两个班的数学水平堪称担忧,该年级从初一到初三,数学教师换了4至5人,每个教师的教学方式又不相同,致使绝大部分学生数学水平极差,很多基础知识一巧不通,厌学群体广泛,接手时摸底测试只有5人及格,将近一半的学生只能对选取题感兴趣,对稍有点难度的题那就根本没有办法了;另有近三分之一的学生想学好,但苦于基础薄弱,又没有较好的学习方法,急功近利,结果对知识掌握得一点都不牢固,也正是这部分学生才是我要抓的主体,但在短期内是没有明显成效的,只能多给予鼓励,尽可能给他们学得好的信心,循序渐进地引导他们采用正确的学习方法,相信透过明年的总复习后会取得令人满意的成绩。

  初20xx级学生数学水平两极分化相当严重,从目前看同学们都能理解我的教学方式,很多同学对数学有明显的认知态度,从抵触到试学再到感兴趣,从感兴趣到喜欢再到钻研的同学越来越多,但就第二阶层的同学人数较少,如何把范围扩大,也是我今后要快速思考和解决的问题。基于此现状我会借鉴对上届的有效方法教学,让同学们看到期望,让同学们在每次测试中能感受喜悦。

  我把学生分成三个层次,并确定了工作的重点和工作措施:优等生---拓展;中等生---狠抓;学困生---辅导。优等生只有2---3人,以喻川江、杨超为代表,有较好的思维习惯和思维方法,上课前我把问题布置给他们,让他们自己先研究,以提高他们自己解决问题的潜力,上课时采用讨论式教学,让他们舒展见解,然后我再总结,归纳并进行深化,类比和提高,从高、严、难要求他们。中等生是个小群体,约10人,以刘茜茜、温丽淋为代表,在应对目前的应试教育中,上课时主要以他们为主,力求在课堂上消化所有的知识点,作业的练习题以A,B级为主,透过强化训练,实现普遍提高,再适当拓展到C级难度题。对于学困生这个大群体,在短期内不能有大幅度的进步,只能是想方设法让他们对数学感兴趣,再发展到喜欢数学,对个别想学好的同学进行单独辅导,能抓一个算一个,鼓励他们多学基础知识,以布置*练习题为主,力保他们在上课时不影响他人学习,力求使他们每节课有事可做,每节课都有收获以此来调动他们的学习用心性。

  数学是一门比较抽象的学科,要维持学生的学习兴趣,务必重视与学生的情感沟通,比如给学生及时的辅导,给注意力不集中的学生装及时的提醒,给有新颖的解法的学生及时表扬等等。强化练习,讲评结合,措施再得力,改错是关键。数学的提高在于综合知识的应用,学生是主体,但我的引导又极为关键,为此我只有不断地“充电”才能给学生满意的答卷,在这方面我还做得不够,还务必深钻教材,多向前辈和同行请教以完善自我。

  20xx级中考已成历史,20xx级中考任重道远,在今后的教学工作中,我要不断探索新形势,新特征,不断努力工作来回报校园领导对我的信任,让学生满意,让家长放心。

初三教学工作述职报告格式 篇4

  本学期我校教学工作以*理论和“三个代表”思想为指针,在上级教育部门的关心和精心指导下,以新课程改革为突破口,以一切为了孩子的成长和发展为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了必须的成绩,现总结如下:

  一、重视学习,革新观念,提升理念。

  理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,本学期,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用群众与自学相结合的办法,提倡写学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

  1、加强对《课程标准》的学习。新的《课程标准》是我们广大教师近阶段乃至今后一个时期教学的依据。本学期,我们充分利用周四下午业务学习时间,组织语文、数学、英语、体育等学科的教师,以教研组为单位,对各年级段的教学目标、要求,重难点,教学方法等方面进行解读,尤其是一年级新课程的教师,我们采用了比较系统的讲座(如观看有关《课程标准》解读的录像资料等)。透过各种途径、各种方式的学习,广大教师对《课程标准》的要求有了新认识。大家一致认为《课程标准》的要求贴合时代的步伐和要求,对当前全面实施和推进素质教育具有指导好处。

  2、重视教育教学理论学习。“终身学习”,“大众教育”是新课程理念倡导下的教学思想。本学期开学初,全体教师集中学习充电,从新课程的编排体系、新教材的编写思路、结构、资料、要求,解决问题的新方法,新课程背景下学生的学习方式,教师的教学方式等方面作了分析和培训,受益匪浅。另外,我们还分批分层次组织教师观看有关新课程的理论录像资料,要求每位青年教师务必自学一本教育理论书籍,其他教师务必每月读好几篇与本学科相关的且有指导好处

  的论文和教学案例,写好教学反思,作为教师年度考核的参考。透过学习,交流、总结、反思等系列活动,让教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到提升,真正做到学以致用,学有所长。

  二、重视研讨,改革方式,推进课改。

  “在研讨中发展,在反思中成长。”这是我校对广大教师,尤其是中青年教师提出的目标。本学期,我们十分重视各种形式的研讨活动,每次群众备课前组织本学科骨干教师,畅谈各自的教学设想;每次教研活动前,组织青年教师说课,骨干教师点评,让每位教师都能得到锻炼的机会。

  1、认真组织教师群众备课。群众备课的教案,务必体现教师的指导活动,学生的自主学习活动和本课设计意图三方面资料。本学期,各学科群众备课累计二次,透过群众备课活动,开阔了教师的眼界,增加了相互交流的机会,教师们乐于做,愿意做。

  2、用心开展学科教研活动。本学期为扎实稳步推进我校新课程改革步伐,各学科举行大小教研活动累计二十余次。为进一步提高课堂教学质量,每次教研活动前先由教导处组织学校领导、骨干教师听课并当面提出修改意见,教导处组织教师上好课、评好课。给全体老师很大的启发,教学目标由原先的单一转变为师生用心的交往互动,共同发展的过程,课堂真正成为学生的课堂,教师真正做到了创造性地使用教材,用活教材,学生的情感态度和价值观得到应有的发展。

  三、强化管理,落实措施,提高实效。

  1、加强教研组建设和管理。教研组是学校教学研究最基层的组织,是教师成长的摇篮,是教师进行教学和研究的主阵地。本学期,我们按照上级规定,主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化、专题化和系列化。本学期初,我们要求各教研组针对本学期热点问题确立研究专题,每月围绕专题开展活动,鼓励教师谈自己的思想和见解。透过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。本学期,各教研组正常教研活动10次,到达预定目标。

  2、认真抓好教学检查工作。本学期,我们仍坚持“一月一重点”检查制度,并做到每次检查有记录、有等级、有反馈。从听课、检查状况看,大部分教师工作做得十分认真。

  3、用心做好后进生帮教工作。新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体,全面发展,主动发展,一切为了每个孩子的发展”。我们除了继续抓好后进生跟踪工作外还努力抓好随班说读工作,真正让每位教师学会关爱,学会理解,学会宽容,学会激励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气。

  4、用心开展各项竞赛活动。透过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面能够看出一所学校的教学质量和办学水平。本学期我校举行的教师竞赛活动有①青年语文教师大奖赛。②教学案例,论文评比活动;学生竞赛活动有①书法竞赛;②;③小学生数学知识竞赛;③手抄报制作比赛。透过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有必须特长的教师和学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

  回顾半学期教学工作,在教育局、教研室的正确领导下,依靠全体教师的共同努力,取得了较好的成绩。但离上级规定的要求还相差甚远。展望新学年,我们满怀信心,相信在学校党支部和行政领导班子的正确领导下,定会“百尺竿头,更进一步”。

初三教学工作述职报告格式 篇5

  按照组织的按排,我于x年x月到x村挂职任村主任助理,到村以来我时刻牢记组织和领导的重任,在镇党委、政府的领导下和大力支持下,作为一名村主任助理,从基层踏实做起,深入了解基层工作实情,培养对“三农”的感情,以便找准工作切入点,全面锻炼自己的潜力,为将来的发展打下良好基础。现将一年来的思想工作状况和体会总结如下:

  一、转变主角,走村入户悉村情

  一年来,在组织的培养、关心和支持下,我把x村当作自己的第二故乡,珍惜机遇,不辱使命,扎实工作,感受很深,收益很多。说句实在话,虽然失意的苦闷总是多于成功的喜悦,但一想起镇里领导热情而不失亲切的关怀、村委干部和老党员满怀期望的面容,我的信念就会变得更加坚定起来。我透过听取村两委班子介绍,基本了解了马x村的基本状况。利用和村组干部、老党员学习座谈的机会,了解村情熟悉民意,并力所能及地为群众解决一些困难和问题。到农户家走访,聊天拉家常,受到纯朴村民亲人般待遇,逐渐完成了从“学生”到“村官”主角的转变。该村位于x镇东部,全村共289户,903口人,49名党员,村“两委”成员3人,全部交叉任职。全村耕地面积1031亩,经济园林面积137亩,其中桑园131亩、板栗园6亩,09年全村人均收入6860元。x村多次被授予区级“五个好”村党支部、区级礼貌村、招商引资先进村等荣誉称号。该村在镇党委、政府的正确领导下,开拓创新,真抓实干,经济社会持续了良好发展势头。一是用心服务园区建设,加大招商引资力度,先后引进落地项目12个,到位资金3000万余元。二是深入开展精神礼貌建立活动,整修了村文化大院,建设了礼貌一条街,实施了“美化、绿化、硬化、净化”工程。三是认真做好“平安村庄”建立工作,投资5万元安装了电子监控设备,加强了治安联防工作,村内连续多年未发生治安案件和刑事案件。

  二、融入主角,真心诚意办实事

  村子人多而居住杂乱分散,新农村建设难度大,加上缺乏人才和资金,很多项目和公益设施难以开展。村党支部书记兼村主任王均华带领几位村干部用心努力地寻求适合本村的发展项目,尽力争取各方面的配套资金,简单朴实的话语中洋溢着对村民由衷的热爱,殷切期望和拳拳心意使我深知重任在肩。今后,我要在镇党委的正确领导下,极力协助村两委班子,立足村情,诚心诚意地为群众办实事、办好事、解难事,才是真正的对自己、对老百姓负责。群众利益无小事,从小事做起,才能真正地得到群众的拥护和肯定。带着感情,带着职责,带着热忱,做一名合格的“村官”,为x村的发展尽一份自己的力量。

  一是从群众中来到群众中去,虚心好学,与时俱进,创新工作方法是做好农村工作的保证。挂职以来,我时时把工作记在心上,宣传在嘴上,落实在行动上,让群众切实看到村干部干事业、谋发展的决心和行动,从心里佩服到行动上自觉服从。

  二是沉下身子潜心听民意,为民办实事。对于日常问题的处理,更多的需要自己用心观察,村干部有自己的一套处理问题的办法。虽然挂职将近一年,但仍是门外汉,因此需要虚心好学,遇事多商量,多问“村两委”成员,避免因过于简单的工作方法而造成问题难以解决。三是虚心向老党员、老同志学习,学习他们务实的工作作风和任劳任怨的奉献精神,学习他们的实践经验、聪明才智和纯朴情怀,不断提高自己的各方面综合素质,不断探索农村工作的规律性,积累农村工作经验,把自己培养成组织信任、农村需要、群众满意的基层优秀干部。

  三、摆正位置,用心协助村主任开展各项工作

  农村有许多热点难点问题,但由于农民反映的问题而得不到解决引起一些不必要的麻烦。走村串户能够应对面地与村民交流,倾听村民的呼声,感受村民的疾苦。我曾多次走访农户,与村干部交流村级经济发展计划。有村民告诉我,村子后有水渠受阻,每逢汛期就会有村民

  的房屋进水。我听后立即向村主任汇报,其实,这期间村干部早就了解过,但一向未能具体落实。这时,我主动找村干部商量对策,挨家挨户察实情,切实解决存在的实际问题。最后,经村民代表会同意,透过对上争引一部分资金,在一个月内就组织人员对水渠进行了修复。同时还推荐村里定期公开村务、村财,让村民了解村“两委”所做的工作,还干部一个清白,给群众一个满意。

  透过一年的挂职实践,还谈不上对农村工作有深入的了解,但我坚信,既然有良好的开端,有各级领导的关怀与支持,有镇、村干部群众的信任与拥护,在今后的工作中,只要情系村民,做群众的贴心人,就必须能做好一名受群众认可的“村官”。

初三教学工作述职报告格式 篇6

  尊敬的领导同志们:

  首先对公司团委考评小组成员到我部进行年终考评工作表示热烈的欢迎,下面我对一年来所开展的工作进行述职。

  20xx年是**公司完成第一轮技改,步入第二轮技改的转折年,也是设备材料部保供工作异常繁重的一年。作为设备材料部团总支,如何围绕公司生产经营,设备材料部的工作指标,发挥共青团组织作用,确保全年各项工作任务完成,成为团内各项工作的指导思想。为此,我在20xx年团内的工作中,主要开展的工作总结如下:

  一、加强学习,提高素质。一年来,我对工人报、*、**日报、《共产党员》等报纸和杂志进行了收集,挑选了优秀文章进行读书活动,学习党的xx大精神、党的方针政策、优秀共产党员事迹及**公司有关文件精神,同时根据公司团委开展学习贯彻“xx大”直通车活动精神,参与和开展了一系列活动。在**公司“学习xx大,创造新业绩”问题知识赛题活动中荣获优秀组织单位奖,加强了青工思想政治修养,为实现我部全年奋斗目标营造了良好的内部环境。

  二、岗位练兵,提高技能。在今年的工作中,我本着“提高技能,突出成效”的原则,结合本单位工作实际,扎实开展工作,一是夯实工作基础,认真做好青年岗位能手的日常性的基础工作,力求规范化和严谨化;二是独立开展和协助做好青工技能培训工作,有针对性地开办各类*,组织技能考试等;三是积极组织青工参加**公司第十一届青工技能大赛,挑选了二名选手参加了电工、汽驾二个工种的比赛,达到了提高青工技能,锻炼队伍能力的目的。

  三、深化“三创”,培育创新。为进一步深化“三创”活动,降低采购成本,保障物资供应,设材部团总支一直进行探索,进行创新,取得了显著成效。今年八月,鉴于炼钢厂无法报出热电偶、热电阻型号情况下,根据以往的经验,邀请生产厂家指定生产,由于没有竞价比价成本无法降低,在炼钢厂急需的情况下,我邀请了实力相当的三个厂家到现场进行测量,写出技术协议,并经过炼钢厂认可的基础上进行比价,最终成交价比没有比价基础上谈成的价降低了11万。通过此次事例,使我认识到“三创”活动必须更深、更广地开展,要在广大青工中培育创新意识和创新能力。

  四、岗位监督,确保安全。设材部作为**公司生产、基建、大修所需设备、材料、备品、配件等物资的供应储运任务,点多面广,而且下辖两个油化库,危险源点多,安全工作压力大。为此,我认真开展青年安全监督岗活动,结合团组织特点和本部实际情况,注重发挥宣传教育作用,下大力气提高青工安全意识。先后组织青安岗查岗活动,查出了五起安全隐患,并及时处理,为设材部今年安全事故为零作出了积极贡献。在公司团委安全下,6月11日参与了第三片区夜间查岗工作,克服了困难,取得了成效。

  此外,我在活跃青工文化生活,稳定青工队伍等方面做了大量工作,取得了良好效果。十一月份举办的乒乓球赛,我部的团员在紧张的工作中得到了放松,又锻炼了身体,加深了感情。

  回顾一年来的工作,取得了一定成绩,但与上级要求相比,与先进单位相比,存在较大差距,特别是本人演讲表达能力。为此,在今后的工作中,我将努力做好以下几点:

  1、提高队伍素质,注重一专多能。首先提高自己的素质,在自己的不足之处加强练习,克服困难,作出表率,树立良好形象,把设材部团总支队伍锻炼成一支强硬的队伍,迎接新一轮技改工程开展。今年五月,我部又进行了岗位轮换,因此,要求在青工中大力提倡一专多能,适应新的发展要求.

  2、抓好团支部建设,夯实管理基础。针对老团员*,新团员较少的情况下,抓好团支部建设,为今后团组织发展奠定基础,加大团员管理力度,锻炼出一支精干的队伍。

  3、深化“三创”活动,适应新的形势。明年是**公司“艰难之年,拼搏之年,关键之年”。因此“三创”活动开展的如何,直接影响到**公司的整体大局,为迎接新的挑战,适应新的形势,“三创”活动必须认真推广.

  我受党政的信任和委托担任团委书记一年来,在党政的领导和支持下,围绕我改革和发展大局,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,定位于服务企业(在服务企业中开发青年人才资源)、服务青年(在服务青年中代表青年利益),不断深化青年文明工程、人才工程,夯实团的自身建设,带领广大团员青年较好地完成了各项任务。

  一、规范管理,健全制度,夯实团的基础工作

  1、为加强基层组织建设,20xx年我重新规范健全了各级团的组织机构,将原先42个团总支(支)部整合为33个团总支(支)部,并开展了团支部标准化建设活动,拟定了支部建设标准化方案(讨论稿),在统一支部建设内容的框架中,使各支部贴近生产实际开展各自特色工作,从而脱离繁冗的表面文字工作,精干业务,强化服务企业的职能。同时,加大了对各级团组织的交叉考核力度,对各团总支(支)部进行组织建设、生产建设、文化建设等方面的考察评议,在每月的月度例会上进行通报,并同党委的“六好支部”考核相挂钩,这样有利的督促了基层团组织更好地开展工作,提高了基层组织的主观能动性,有利于各支部间相互学习和促进,及时了解团员青年的思想动态和切身需要,从而更好地发挥团组织联系团员、青年和上级领导的桥梁、纽带作用,也为年度评优提供了素材和依据。

  2、进一步加强团员青年的思想政治教育、形势教育、道德与法制教育。今年以来,随着国企改革的深入,我们的企业面临着前所未有挑战,对我们广大团员青年也提出了新的考验,我要求各级团组织通过开展团员青年学习培训、理论座谈、研讨等多种形式,认真深入地学习党的路线、方针、政策,把党政的精神真正传达到每个团员青年,教育广大团员青年,转变观念,认清当前的艰巨任务,加强对新知识、新科技、新技能的学习,提高适应新世纪的能力,增强广大团员青年的竞争意识、危机意识、和市场意识。05年全年共举办青工培训班两期,110人次,团干部培训班两期,62人次。20xx年我们将针对各单位用人情况和青工状况,开展订单式的青工培训活动。

  二、深入调研,结合实际,创新企业团建工作

  1、实施以“党建”带“团建”,以“团建”促“推优”,加强企业团的建设。按照党政的整体布置,进一步用青工参与建功活动成效好坏、赢得党政领导和群众的认可程度、企业文化的培植、青工成长成才的力度、企业受益的多少、企业稳定发展与否作为新时期团建工作的检验标准,以“实”的业绩衡量团建创新的效果,用“硬”的指标促进团建创新工作的发展。

  2、围绕安全生产工作方面,组织开展了青年安全监督岗和“青年安全生产示范岗”工作,为青年提供了参与企业管理的实践舞台,发现事故隐患能够及时处理、汇报、拟定整改措施,很大程度上促进了安全生产。一方面,坚持不定期巡视检查、考核安全工作及岗徽佩带情况,加强对青监岗岗长、岗员进行培训,05年同职工学校组织了两期青监岗岗员培训班,重点学习培训了《青年安全监督岗管理考核方案》和《×20xx年青年安全工作计划》等文件和有关业务安全知识,安排了“四个一”(每月开展一次安全培训,每月提一条合理化建议,每月当一天安全员,每月查处一起安全隐患)为主题的青监岗每月活动计划,并进行了认真的考试。另一方面,为进一步强化青年安全岗位责任制,3月份,根据党政一号文件党、政、工、团齐抓共管安全工作的精神,下发了《××20xx年青年安全工作计划》,根据具体工作实际,重新修订了青年安全监督岗管理考核

  表,同各“安全生产示范岗”签订了责任书,并提出减少轻伤,确保“五为零”的目标。

  3、树先进、立榜样,让青年职工学有目标,赶有方向。03年,我们开展的先进集体、先进个人、“青年文明号”、“十佳青年安全卫士”、“十佳青年”等评选命名表彰活动,在青年中影响大,反应强烈。使各单位有标杆可攀,使广大青年、团员在工作、学习、生活各领域有模范可学,从而引导广大青年职工在本职岗位上创造一流成绩,并且得到领导、职工群众的一致认可,增强了青年正确实现自身价值的信心和决心。

  三、积极主动,服务矿区,开辟团的活动阵地

  我始终认为坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装教育青年,是共青团工作的首要任务。在进一步解放思想,转变观念上下功夫。我们充分利用《新闻》、广播、板报等宣传渠道,明确要求我共青团组织紧密围绕企业生产经营中心,继承和发扬“五四”传统,自觉服从于企业改革、发展、稳定的大局,团结广大青年爱岗敬业、锐意进取、艰苦奋斗、无私奉献,在企业生产实践中发挥生力军和突击队作用,05年,围绕我重点工程开展,组建了青年突击队,并进行严格的跟踪考核,突击队取得了突出的成绩,原定计划任务均提前或超额完成。

  同时,以重大活动为契机,在全青工中广泛深入地开展了形式多样、丰富多彩的宣传教育活动。三月五日组织青年志愿者开展了“学雷峰,树新风”青年志愿者服务日活动;四月一日,组织青年团员参加“安全在我心中”为主题的知识竞赛;四月中旬组织团员青年深入社区开展“建设绿色、文明青年文明小区”活动;五月份利用“五四”青年节开展了“弘扬先进、比学赶超、坚定信心”等一系列有针对性的活动;六月份围绕“决战六月份、实现双过半”的中心任务,开展了“健康、安全、生命”为主题的安全宣讲活动、班组安全知识问答、“同心同德、迎难而上、决战决胜”安全签名行动、“送温暖、保服务、促高产”深入一线慰问等活动;七月份组织承办了在我举行的“安全三大员技术比武竞赛”活动,八月份开展了全青工状况调查活动,并制定了我共青团工作发展规划,并按照上级和矿有关安全会议的要求,组织全青监岗员召开了“青年安全事故警示分析会”,并布置实施了青年安全三项措施;九月份我们对20xx年的导师带徒活动进行总结、评比,围绕重点工作,成立了青年突击队,并取得良好效果;十月份开展了为期一周的中小学青年教师赛讲活动;十一月份我们开展了青年文明号评比竞赛活动,打破青年文明号终身制,实行红黄牌制度;十二月份,我们根据和有关会议要求,开展了“青年争先保安全、突生产”活动,在创建“青年安全生产示范岗”活动基础上,加大安全生产监督,截至目前,我单位十二月份已组织开展青监岗小分队活动三次,查出问题隐患23条等等,利用活动引导青年团员爱岗敬业,提高安全技能和意识,大力倡导青年职工立足岗位、扎实进取、艰苦奋斗、忘我拼搏的工作风范。

  在肯定成绩的同时,我们的工作中还存在很多不足,一是对青年工作特别是在满足青年各方面需求上缺乏系统的全面的战略性的规划和思考;二是在当前的新形势下,对青年工作面临的新情况、新问题,尤其是针对我经济体制改革与青年工作自身建设等方面反映的问题研究不够,创新手段不足;三是团干部培训、学习、交流的力度有待于进一步加强。对这些问题要在今后的工作中全面分析,认真加以解决。

初三教学工作述职报告格式 篇7

  在××中学校长室的正确领导下,学校政教处依托广大师生,坚持全员育人的理念,不断推进德育创新工作,探索德育系列课程的开发与研究,使德育资料更加贴近学生,德育方式更加吸引学生,追求德育的无痕性,德育工作实效不断提高。经过全体师生的共同努力,我们顺利地完成了《××市××中学―xx学年度第一学期德育工作计划》中的各

  项工作,同时认真完成了上级教育行政部门布置的各项德育工作。现将本学期的工作总结

  一、优化育人队伍、提升育人实效

  1、构建德育工作网络

  本学期为了加强德育工作领导力量,校长室组建政教处,增派两位同志担任政教处副主任,同时在原有团委、学生会负责同志的基础上,选派两位同志担任干事,极大地增强了学校德育工作的领导力量。目前学校有完整的德网育工作网络。

  2、培训班主任群体

  本学期以来,由于扩轨的需要,初一年级充实了一批年轻班主任,他们富有工作热情,但工作经验欠缺,急需培养锻炼。为此,政教处在期初、期中、期末分三次召开初一年级班主任会议,对各项班主任工作进行手把手的指导,并建立××中学班主任青蓝结对制度,让年轻班主任迅速成长起来。此外,政教处在期初修订班主任工作条例,组织学习各项条例和制度(教育部关于印发《中小学班主任工作规定》的通知,××市××中学班主任常规工作条例,××市××中学班主任一日工作常规,中学生守则,中学生日常行为规范,××中学学生一日常规,××市××中学学生十项礼仪常规,××市××中学教室规范化管理条例),让各位班主任带着规则走上班主任岗位。学校与每位班主任签订《××市××中学班主任工作职责书》,明确职责。10月19日晚,总校在尚雅楼举行了师德报告会,我校教师认真听取了报告,无不深受感动,为之动容。在报告会上,班主任代表黄颖泉、张辉、王丽萍等以质朴的语言,讲述了他们不断学习,勇于探索,用心实践,无私奉献的一件件鲜活的感人事迹。这次师德教育活动,极大地激发了全校教师尤其是班主任的工作热情,提高了教师的职业道德素质,并为造就一支思想端正、具有现代教育观念、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍奠定了良好的基础。12月份政教处组织班主任沙龙,主题为如何营造良好的学习氛围、如何培养学生良好的学习习惯,会前,政教处印发了学习习惯培养方面的有关学习材料,会上,全校班主任热烈发言,各自讲述自己的绝招,实现了工作方法的互通有无、工作经验的共享共赢。此外,学校校长室还在每月印发班主任工作介绍材料、发送班主任工作信息信息等,使我校班主任的工作潜力得到不断加强。

  3、展示团委、学生会风采

  团委、学生会在有关同志的辛勤努力下,已经成为落实政教处各项工作计划的生力军,同时,他们的工作也是政教处工作的有效补充。学生会完成了新一届的学生会换届选举,完成每月的校园黑板报的更新,落实学校卫生值周工作的班级顺序,召开了每周值周班级会议,并制定了相关要求、考核表格,操作程序,顺利地完成了本学期班级值周考核。组建新一届校园广播台,实现了大课间和中午的正常广播。制定××市××中学校园礼貌监督岗招聘方案,召开志愿者会议,进行了分组和相关要求的讲解工作,校园礼貌监督岗志愿者实行试用期制度。向全校发出建设礼貌卫生校园倡议书。学校团委举办少年团校一期,本学期发展团员142人,宣传各班优秀典型“之星”共四期。

  4、彰显家校合力

  ××中学一向重视家庭教育在培育学生中的作用。有事与家长多沟通已成为学校工作的常态,本学期发放《寄宿生家长须知》、《关于参加高中部体育节入场式告家长书》、《防诈骗致学生家长的公开信》、《运动会安全注意告家长书》、《关于开展“洁净家园、有序市容”专项活动告家长书》、《关于××中学学生综合素质评定工作告家长书》等。xx年9月8日下午召开全体走读生家长会议,告知五严规定下新的作息规定,蒋校长作了发言。十月份,成立家长委员会,修订《××市××中学家长委员会章程》。11月11日学校开办第九期家长学校。年级组长周颖作了初一年级上半学期工作汇报,副校长蒋国生作了题为《高品质服务,育持续发展之才》的报告,介绍学校的工作思路与办学理念。特邀专家作关于《怎样让孩子自主学习》的报告。12月25日,我校开展了以“孩子,我想对你说”为主题的家庭教育交流活动。该活动是在亲情家书交流的基础上开展的,孩子们在亲情书信中真切地表达了自己对父母的感激之情和在成长过程中渴望被理解、被认可的心愿;家长在书信中,真诚流露出渴望和孩子沟通增进了解的愿望,并对孩子提出了真诚中肯的推荐。在交流中,家长代表就自己的教育经验和困惑谈了深切感受,以最鲜活的实例激起了在座家长和孩子的共鸣。xx年1月9日我校开展了以“两代人心灵碰撞”为主题的家庭教育交流活动。上午,在高中部尚雅楼我校召开会议,校长、40名学生家长代表、新“三好”标兵和模范家长参加了会议。在会议中,一大批新“三好”标兵和模范家长获得了表彰,部分家庭教育优秀论文获得了荣誉证书。会议结束以后,全体人员听取了首都师范大学李文道博士的报告。下午,初二年级学生和学生家长在各班教室里进行交流活动。家长代表畅谈自己的成长历程以及相应的子女发表感言,之后,家长代表谈对孩子的殷切期望以及子女谈如何实现对家长的期望。到会学生和家长无不激动落泪,整个活动资料充实,好处深远,极大地提高了家长和学生的认识水平。以本次活动为纽带,学校、家长和学生的心连结得更加紧密。

  二、落实一月一事、实现系统育人

  本学期政教处认真学习《新教育实验【每月一事】操作手册》,在校本文来源:优秀范文网长室的指导下,制订学年度一月一事活动计划,然后分月制订活动计划,严格按计划实施活动细则,每月进行评比表彰,并把每月活动的详细资料台帐整理归档。xx年九月份规则主题教育月80页;十月份爱国主题教育月209页;十一月份奋斗主题教育月132页;十二月亲情主题教育月170页;xx年一月节约主题教育月142页。活动要点

  1、xx年9月份:

  (1)9月6日于体育馆组织法制报告会,组织法制报告听后感评比。初一(6)施澍等42名同学获得优秀法制报告听后感评比等级奖。

  (2)9月7日班级组织以“学常规”为主题的主题班会,初一年级班主任重点讲解《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《××中学一日常规》,强调靠右走路的要求;初二年级重点讨论构成或讲解班规班约;初三年级强调教室卫生、寝室卫生纪律要求及其他规范。

  (3)初一年级举行“九月行为规范优秀班级评比”,初一(10)班、初一(2)班被评为行为习惯优秀班级;举行“九月礼貌宿舍评比”,男生410室、女生308室等13个宿舍被评为礼貌宿舍;举行“九月行为习惯优秀标兵评比”,初一(1)潘晓亮等50名学生被评为行为习惯优秀标兵。

  (4)初二年级举行班级班规班约展示。初二(1)班、初二(2)班、初二(3)班、初二(4)班、初二(6)班、初二(8)班、初二(9)班、初二(10)班被评为班规班约优秀班级。

  (5)全校举行“最美班级评比”,初一(6)班、初一(7)班、初二(1)班、初二(6)班、初二(7)班、初三(4)班被评为最美班级;另初三年级举行“最卫生班级评比”,初三(1)班、初三(5)班被评为“最卫生班级”。

  (6)全校举行《江海人文规则篇》读后感评比,初三(2)班许清等65名学生获得等级奖。

  2、xx年10月份:

  (1)10月初各班完成纪念国庆60周年为主题的黑板报,学校组织评比。以下班级获得一等奖:初一2班、初一10班、初二9班、初二10班、初三4班。

  (2)初一年级由学生会举行“祖国献你一首诗”主题朗诵比赛;初二年级各班由团委组织举行“爱校一策”活动,重点是发动学生为××中学发展献计献策。

  (3)举行电影《爱的延续》观后感评比,初一(2)班张彦玲等53人获得等级奖。

  (4)10月12日全校各班举行爱国主义教育主题班会。

  (5)进行“国旗下讲话”征文评比结果:初一(2)班顾青云等45人获得等级奖。

  (6)10月30日,全校举行爱国主义诗朗诵评比,以下班级获得一等奖:初一9班、初一2班、初二3班、初二7班、初三5班。

  3、xx年11月份:

  (1)11月初各班完成“奋斗”为主题的黑板报,学校组织评比。初三2班、初二1班、初二7班、初一10班、初一9班获得一等奖。

  (2)表彰初一(1)班蔡迎香等320人为××中学期中学习标兵。

  (3)表彰“十佳礼貌标兵”:

  初一1杨钒;初一3陈义;初一4沈佳玲;初一6潘施祺;初一10陈曦;初二2施雯;初二9仇心惟;初二10潘奕飞;初三1张佩蓓;初三5姜琦

  “十佳艺体学生标兵”:

  初一5王赛帅;初二8戴宁;初二1茅戴睿;初三2徐秋玲;初二3张妍楠;初三3夏沁;初二4沈伶佳;初三4楼林子;初二5邢艺萌;初二6任荔

  “十佳优秀学生干部”:

  初一2顾李云;初二6陆佳楠;初一8邱钰;初二9陈佳楠;初一9李欣;初三1方英杰;初二2俞鑫杰;初三4姜春钰;初二5郁槟榕;初三5程帆

  (4)表彰初一1班葛旭等200名学生分别为班级最勤奋学生、最乐于助人学生、课代表、组长、最爱劳动学生、室长、最守纪律学生、最卫生学生。

  (5)11月9日,各班举行以“奋斗”为主题的主题班会。

  (6)初一年级各班举行“立志达标”活动,引导学生确立终身职业目标、高考录取大学目标、中考录取高中目标、期末考试目标等。发统一表格认真填表,并有家长意见确认。

  (7)11月16日下午第四课初二年级举行“奋斗励志故事会”评比,初二(4)杜晴、初二(2)张嘉倩获得一等奖。

  (8)11月23日下午第四课初一年级举行“为理想而学习”演讲比赛,初一7班施成威、初一10班王艺楠获一等奖。

  4、xx年12月份:

  (1)12月初举行“亲情”为主题黑板报评比,初一10班、初一9班、初二8班、初二7班、初三1班获得一等奖

  (2)初一年级开展了“为父母洗脚或洗头”的活动,初一(6)班陆渝宁、潘施祺等同学撰写了优秀感悟随笔或日记。

  (3)初二年级开展了“算算亲情帐”活动,初二(1)班施焱龄、盛妍妍等同学撰写了优秀感悟。

  (4)初三年级开展了“心怀感恩写家书活动”,初三(1)班徐小懿等25套家书被评为优秀家书。

  (5)12月25日初三年级举行了“孩子,我想对你说”的家长报告会,初三(1)黄苏冰家长、初三(2)刘亦成家长、初三(3)夏沁家长、初三(4)宋彬烨家长、初三(5)邱雨桐家长作了精彩发言。

  (6)xx年1月9日,初二年级举行了“学会学习,共同成长”为主题的“两代人的心灵碰撞”交直流活动。

  (7)12月30日,全校各班举行了迎新晚会,邀请部分家长参加。初一5、初一6、初二4、初二5、初二8、初三1、初三3、初三5班的迎新晚会综述评为一等奖;初一7、初二2、初二4、初二7、初二10、初三2班迎新晚会视频评为一等奖。

  (8)举行家庭教育论文、“教子有方”故事评比结果,初一(2)茅好好家长黄艳等23名家长撰写的文章获得等级奖。

  5、xx年1月份:

  (1)1月11日前各班完成节约为主题的黑板报,学校组织评比。

  (2)初一年级各班每位学生反思了自己的饮食习惯,写了反思文章,学会节约粮食。年级组统一设计了《节约粮食调查问卷》,每班进行了调查问卷,并写好了整改推荐。

  (3)初二年级各班开展了“少吃零食、不吃路边摊点食物倡议”活动,每位学生记录了10天(1月4日―1月13日)在零食上的花费,各班进行了认真统计并写好了反思文章,对班级提出节俭推荐。

  (4)初三年级各班举行学生穿衣习惯调查问卷,调查问卷由年级组统一设计,各班汇总了调查结果并撰写了关于穿衣习惯的分析报告。

  (5)学生会汇总初一、初二、初三年级的调查数据,写了一份高质量的调查报告,并提出了具体的节约推荐要求,该调查报告发给学生人手一份,并已发往《教育周刊》。

  (6)1月11日下午第四课各班举行“节约”主题班会。

  三、建设校园文化、提升办学品位

  1、完善制度文化

  和谐校园需要人本科学、和谐民主的制度保障。富有人文情怀、创新活力与团队精神的制度文化体系,是维系学校正常秩序必不可少的保障机制,是校园文化建设的保障系统。它要求学校建立起完整的规章制度,规范师生的行为,借以建立起良好的校风,保证校园各方面工作和活动的开展与落实,同时还要搞好相应的组织机构建设和队伍建设,保证各项规章制度得以贯彻。在新的“五严”形势下,学校的一些规章制度已经不贴合“五严”要求,政教处系统整理了学校以前的各项规章制度,废止了一些重复的、落后的制度,完善修改了一些新的制度,并在上级教育行政部门的指导下制订了一些新的规章制度。具体分类为:

  班级建设、评比制度:

  《××市××中学班主任常规工作条例》、《××市××中学班主任一日工作常规》、《××中学学生一日常规》、《××市××中学学生十项礼仪常规》、《××市××中学教室规范化管理条例》、《××市××中学班群众达标创优考核评比条例》、《××中学礼貌中学生评比条例》、《××中学课程全优生、特优生评比条例》、《××中学优秀共青团员评比条例》、《××中学优秀学生干部评比条例》、《××中学“十佳礼貌标兵”、“十佳艺体学生标兵”、“十佳优秀学生干部”评比标准》、《××中学升国旗礼仪规范》等。

  学校宿舍管理制度:

  《关于寄宿生管理与考核的有关规定》、《××市××中学寝室管理制度》(包括××市××中学宿舍管理条例,住校生管理制度,礼貌寝室评选标准,寝室长职责,××中学值日轮流表,寝室物品摆放标准,学生宿舍管理内务、卫生、纪律扣分处理意见)、《寄宿生须知》、《寄宿生家长须知》、《××中学礼貌寝室评选标准》、《××中学学生“宿舍”评比有关规定》、《××中学新生入校承诺书》、《生活指导老师安全工作规范》、《生活指导教师职责》、《生活指导教师一日工作流程》、《生活指导教师工作考核办法》等。

  2、提升环境文化

  那里所说的学校环境文化,具体指的是学校建筑文化的创设。我校建筑物以欧式建筑为主,本学期随着300米操场和报告厅的投入使用,学校又增添了两道靓丽的风景线。首先,政教处确保了学校环境的洁净和靓丽。开学初划分好卫生清洁区和公共教室包干明细表,实行各班一日三扫制度,一周一大扫制度;加强值周班的检查力度,值周班实施了一日四查制度(早晨、中午、晚会、不定期抽查一次)。响应南通市和××市爱卫会关于开展冬春季灭鼠工作的号召,切实加强冬春季除四害工作,有效改善环境卫生。用心开展“洁净家园、有序市容”冬春专项行动,为美化城市卫生环境,优化交通秩序,做出了我们应有的贡献。其次,政教处坚持以“文化品位、现代信息、人文精神”为理念,着眼于环境文化氛围建设对师生的熏陶和感染。政教处向全校师生征集教育箴言,择优张贴,还透过教室美化布置、墙报、网站、校训、校歌、荣誉室、阅览室、体育场等,展示各种用心向上的文化,再次,政教处努力管理学校学生公寓,为全体寄宿生营造一个家的氛围。“安全为基础,温馨为目标”一向是宿舍管理工作领导小组的基本理念。政教处着力使环境成为校本课程的载体,成为德育美育的载体,成为文化育人的载体。

  2、丰富精神文化

  精神文化是学校文化建设的核心,体此刻办学理念。校风、校训、教风、学风等价值体系和育人取向之中。首先,政教处始终贯彻××中学的育人取向:基础扎实,习惯优秀,潜力见长,发展持续。学校的一台文艺节目或一个文化艺术节,所追求的立意就是为了培养学生的艺术才能;学校的一个科技讲座或一次制作活动,想到达的目的就是奠定学生终身热爱科学的精神。其次,政教处继续做大做强校刊《江海人文》,成立了由毛校长率领的10位乐于德育探索的教师参与的《江海人文》工作室,本学期起《江海人文》坚持一月一主题,与学校主题教育月相呼应,同时建设副刊《人文苑》,使《江海人文》成为学子的精神家园,成为学校进行润物无声教育的第二课堂。再次,政教处突出人文环境的建设,搭建民主平台,营造民主、平等、和谐的管理氛围,让教师、学生时时刻刻感到自己是学校的主人。同时,政教处两位同志工作中坚持求真务实,以自身言行为标杆,引导教师珍视和热爱手中的教育权力,使教师的职业意识、主角认同、教育理念、教学风格、价值取向等与学校的主体文化协调一致,促使学校价值与教职工价值共同实现而获得双赢,进而让校园人文氛围对学生起到潜移默化的影响,为学生的成长、成才带给了丰富的“养料和水分”,为创新人才的培养搭建了平台和阶梯。

  四、德育硕果累累、冷静反思不足

  1.喜获累累硕果

  本学期,在校长室的正确领导下,在全体师生的支持努力下,德育工作由务虚走向务实,取得了一系列喜人硕果。学校校刊《江海人文》在第四届全国中小学校刊校报评比中获得“教科研刊一等奖”,主编宋军老师被评为“修改”;xx年11月获得南通市“我爱我祖国”主题教育系列活动先进群众;学校公寓被评为“南通市礼貌宿舍”;初二(3)班团支部被评为南通市红旗支部;陈冬霞老师的《香溢校园阅读伴成长》在“南通市第三届中小学优秀班会课预赛赛区方案评比”中获得一等奖。在××市第四届“家庭教育日”“家庭教育论文”、“教子有方故事”征文活动中,初一(6)施澍家长李静《我的信,我的心》荣获一等奖;初二(8)李路遥家长陆袁燕的《陪伴孩子一齐成长》、初三(3)邢睿凌家长杨晶的《家有小女,加油小女》、初三(5)邱雨桐家长徐菊的《要问兴趣哪里来》、初一(5)张悦雯家长张辉的《我为女儿发工资》和初三(2)张雨嘉家长张辉的《寓教于叙谈笑之间巧疏导》获“教子有方故事”征文二等奖;初一(10)倪冰冰家长赵冬梅的《我家有女初成长》荣获三等奖。初一(10)宋人家长宋军的《育儿杂谈》和初三(3)蔡雯佳家长徐益红的《家庭教育应注重细节》荣获“家庭教育论文”三等奖,获奖数量和质量遥居全市之首。

  2.反思工作不足

  本学期以来,尽管德育工作取得必须成果,但难以掩盖一些不足之处。首先,政教处两位同志由于各种因素,布置工作与广大班主任沟通不够,工作过程中失误不少,比如通知文稿中文字错误多,与××品牌不符。其次,班主任对于德育工作的认识并不能完全到位。一些班主任只是重视抓学生的文化成绩,忽视德育工作;一些班主任对于学校德育工作敷衍了事,征文评比或撰写反思老是叫班上少数几个学生写了交差,无视其他几十位学生的乞求得到肯定的眼光;少数班主任把完成学校布置的工作当做“服从命令”,是在“受别人管”,甚至抱着“我不做你能怎样样?”的想法,做工作时是想着的是自己的感受而不是学生的利益,学校的工作落实不下去;个别班主任不能到岗到位,做事拖拉,已引起校长室的关注。另外,初一年级的良好学习氛围虽初步构成,但离初二、初三年级仍有不小的差距,需要初一班主任和所有任课教师投入的努力。

初三教学工作述职报告格式 篇8

  xx年7月,我正式升任皇庭玺园客服部主管,对于我个人来说是新的人生驿站。从一线员工不知不觉中就从事客服工作近四年,感慨颇深。虽然很多人不了解客服工作,认为它只但是是接下电话、做下记录这些无聊的事情罢了。其实不然,要做一位合格的、称职的客服人员,需具备相当的专业知识,掌握必须的沟通技巧,并要有高度的自觉性和工作职责心,这一点我是深有体会。尽管客服工作很平凡,但它即将在客户的日常生活中扮演着重要主角,而且我相信随着社会的逐步向高端水平的发展,势必被多数人所看重。

  时光如梭,转眼间xx年工作即将结束,在公司领导的大力支持和各部门的紧密配合下,基本完成了这半年中各个阶段的工作目标和工作计划。项目交付以来,客服部始终贯穿着皇庭玺园前期物业管理工作的要求,加强了部门内部管理工作,强化了物业服务水平。部门各项工作有了明显的提高和改善,员工工作的用心性和职责心得到大幅度提高。

  本年度部门各项工作如下:

  一、规范内部管理,增强员工职责心和主动性

  自皇庭玺园客服部成立以来,客服人员的专业知识参差不一:对物业管理的概念较模糊、团队合作意识较薄弱、工作主动性和职责心不强。针对上述问题,本人制定了客服助理的具体职责和样板房管理规定,明确了部门日常工作的具体要求和标准。对其进行了物业管理基础的培训,并定期进行考核。加强与员工的沟通,了解员工的内心想法和要求,并针对不一样的人员采取不一样的方法激励员工的工作用心性。目前,部门员工已经从原先的被动、办事拖拉的转变为较主动的、用心的工作状态。

  二、严抓客服人员的礼节礼貌,提高服务意识

  客服部是服务中心与外界联系的窗口,客服人员的服务意识和服务素质直接影响着客服部的整体工作。这半年本人制定了较全面的物业管理礼节礼貌规范,每日上岗前部门员工对着装、礼仪进行自检、互检。加强客服员语言、礼节、沟通及处理问题的技巧培训,部门始终贯穿“热情、周到、微笑、细致”的服务思想,大幅度的提高了客服人员的服务意识和服务素质。

  三、圆满完成皇庭玺园从施工阶段到开盘阶段的工作,我部门主要工作是协助开发商销售楼盘,严格按照开发商制定的日常接待流程进行操作。

  四、密切配合各部门的其他工作,做到内外协调一致,并监管了服务中心员工宿舍的房屋租赁事宜。

  xx年工作计划要点

  一、继续加强客服人员的整体服务水平和服务质量,根据前期物业管理不一样阶段制定相应的培训计划。

  二、协助开发公司销售楼盘,着手准备前期物业管理的接管验收工作和入伙工作。

  三、完善客服部制度和流程,部门基本实现制度化管理。

  四、密切配合各部门的其他工作,完成上级领导交代的各项任务。

  尽管本部门工作成绩在整体上显著提高,但仍存在一些问题:客服人员由于从事前期物业管理时光不长,整体的业务水平和专业素质偏低,在处理问题的技巧和方法不够成熟,应对突发事件的经验不足,在服务中的职业素养不是很高,接到问题后未及时进行跟进和反馈。为了进一步做好来年的工作,我部门全体员工将团结一致、齐心协力的去实现公司目标,为公司贡献一份绵薄之力。

初三教学工作述职报告格式 篇9

  本学期,我校教育教学工作在各级领导的大力支持下,在中心校领导的正确指导下,在全体师生的共同努力下,坚持以转变观念、注重实效为指导思想,认真贯彻以质量为生命线,在规范中求发展的发展策略,用心推进教学管理与课程改革,努力实现教学目标,本着“求真、务实”的精神,坚持以实施课程改革为重点,以提高教学质量为中心,以教育科研为抓手,扎实开展教导处工作,着力提高办学水平和教学质量。反思才会进步,总结才会提高,现对本学期教导处工作作如下总结:

  一、规范课程设置,推进课程改革

  严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,确保高质量完成各科教育教学任务。

  二、狠抓常规管理,提高教学效益

  1、加强常规检查的力度,搞好教学常规反馈工作。本学期教导处进一步完善教学常规检查评价制度,建立“备、批、听”检查制度和教学常规反馈制度。同时加强了听课的力度,本学期,开展了课堂活动月活动,并且对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行公正、客观的评价。

  2、向课堂教学要质量。提高课堂效率,坚持向课堂要效益,努力备好每一节课,上好每一堂课。课堂教学作为教学的主阵地,在继续重视基础知识、基本技能教学的同时,要关注学生情感、态度价值观的培养。具体要求如下:

  ⑴精细备课,让每一节课充实。

  教案是教师实施教学的方案,因此要求每位教师认真研究教材,进行充分备课,用心参加网络群众备课,教案的整体设计要美观大方,书写工整。

  ⑵严实上课,让每一位学生都有收获。

  课堂教学是整个教学工作的中心环节,是完成教学任务、提高教学质量的关键。每个教师都应严格要求自我,充分利用45分钟,认真上好每一节课。

  3、掌握教学基本功。本学期教师大练基本功,每周两*笔字,一张简笔画,一张毛笔字,一块小黑板,努力提高自我的基本功。五十周岁以下的教师进行了信息技术培训。透过这两项活动,教师语言准确、规范、简练生动;板书正确工整,清楚精练,课堂组织潜力进一步增强。

  4、抓好教师培训,提高教师教学水平。为切实提高教干教师的教学水平,我校利用暑假期间,参加了“教师通识培训”、“班主任管理培训”等培训工作。透过观看魏书生学校管理讲座,语数英三科课标解读、任小艾班级管理艺术等视频资料,充实了广大教干的管理思想,提高了教师的教学技能水平。

  5、加大了外出学习力度,学校透过多种渠道,加强教师的培训,其中派张斌老师到泰安学习,派张成凤、王波、李丽、赵庆贺等老师到兰山、罗庄等地学习,用心派老师参加中心校及高新区组织的高效课堂听课活动,加强外出人员学习的消化吸收,要求外派人员撰写外出体会,上移植课,示范课。

  三、夯实教学研究,提高教学质量

  1、本学期我们将教研工作抓实抓细,努力使教研工作辐射到每个年级,每个学科,渗透到每一位教师及教学的基本环节。

  2、做好“青蓝工程”,带给外出学习的机会

  我们重视优秀教师发展的同时,高度重视发挥他们的帮带作用,进一步培养年轻教师,促进教师整体的发展,在师徒互动中,分享经验,互相学习,彼此支持,共同成长。同时我们抓住外出学习的机会,组织青年教师外出学习、充电,不断提高他们的业务水平。

  透过中心校及本校一系列的培训与指导,我们明显地感觉到新老师们的工作职责心很强,教学思路明确。在12月3日中心校组织的新岗老师展示课评选活动中,我校两名老师获得了一等奖。

  四、重视教师业务学习、提高师德修养

  教导处要求所有教师加强自身业务学习,一学期读两本好书,认真写好学习《给教师的推荐一百条》的心得体会。教师除了具有教学潜力外,还务必具有职业道德素养。教导处倡导教师用心撰写教学反思,在教学实践中不断反思自我的教学行为和方式,并按中心校统一要求把反思上传至个人博客,做好教师学习交流。教师以学校网站为平台,给了每一位教师自我反思、发表见解观点、交流体会的空间,真正的关注了教师的成长。

  五、组织开展各项活动,培养学生的潜力。本学期我校组织开展了一系列朗读比赛、演讲比赛、钢笔字比赛、古诗文背诵比赛、数学计算潜力竞赛、小学生习作征文,让学生在活动中成长,在活动中提高,在活动中培养自我的潜力。

  六、工作中问题的反思

  本学期教导处工作有了必须的改善,必须程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展,不可否认,也存在着一些亟待解决的问题。

  1、教师教育教学观念仍需要进一步转变

  实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程,要付出更多的的努力。

  2、加强教学常规检查结果的评价

  在本学期的教学检查中仍然发现个别老师为完成任务而补教案、抄补听课记录的现象,造成了消极的影响。

  总之,在过去一学期,整体工作上取得了一些成绩,也存在着一些问题,更面临许多的困惑,如果构成良性的竞争环境,抓住每一项制度的落实,工作会做得更好。

初三教学工作述职报告格式 篇10

  今年年初,我被从xx局抽调至xx村挂职任村党总支副书记,参与“脱贫攻坚,决胜小康”工作。挂职期间,在xx镇党委、政府和xx村干部的领导和支持下,我深入学习贯彻党的xx大精神,虚心向村干部学习请教,认真履行工作职责,确保xx村的“脱贫攻坚”工作取得实效。

  在挂职工作期间,我进一步加强了自己学习贯彻党的先进理论和政策的自觉性和坚定性,进一步认识到全面贯彻落实党的理论和政策的重要性和紧迫性,认真学习了党的重要决定和文件精神,尤其是党的xx大和xx届三中全会精神,仔细阅读了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》,极大地提高了自己的政治理论水平,同时也加深了对党的政策的理解和把握,为更好的开展“脱贫攻坚”工作带给了坚实的理论基础。

  到村以后,我对全村的生产、经济状况做了深入的调查研究,掌握了xx村的基本状况及存在的问题,并征求村民的意见和推荐,及时与村两委会成员进行沟通,协助他们因地制宜地完成了xx村《20xx年发展计划》和《三年发展规划》,明确了“典型带动、点面结合”的工作的思路和工作目标。规划制定后,协助村两委会跑项目、找资金,从调整产业结构入手,改变传统种植模式,扩大高效农业规模,最终成功地与xx公司签订合同,发展订单农业,种植。预计每亩收益在3000元以上,远远超过传统粮食种植。今年年底,将扩大种植面积。同时,在xx局的扶持下,鼓励部分村民发展生猪、山羊、白鹅、草莓、葡萄等养殖、种植业,为他们带给技术辅导和部分资金支持,并帮忙资金有困难的村民联系信用社贷款。今年共为xx村争取资金10万元,落实帮扶项目6个。除了做好产业结构调整,还协助村委会改善村里基础设施条件,在村两委会成员的共同努力下,新建成了村民活动中心,维修了1.5公里的农村道路,另有一条村级道路已列入20xx年的农路计划。

  到了农村,很多事情都是第一次遇到,为了提高自己工作潜力和处理农村事务的水平,我一方面注意从书本上学习,另一方面注意在平时的工作中积累经验。在农户发展种养业遇到困难的时候,我一方面帮他联系技术人员,另一方面在网络上搜索相关资料,并打印出来,带给给他们参考,在这个过程中,我也学到了很多新的知识。在处理农村事务的时候,我注意向村干部学习,虚心向他们请教,并在亲身经历中积累经验。

  一年的挂职工作,虽然取得了一些成绩,但还有许多不足之处。由于工作还不够到位,导致一些农户发展种养业产生了亏损,在发展群众经济方面仍然办法不多。在下一步的工作中,要更加努力,力争完成预定目标。

初三教学工作述职报告格式 篇11

  本学期来,我们认真贯彻落实学校的工作计划,根据本学期的工作特点,立足我校实际,全面深化素质教育,以育人为根本任务,全面提高我校教育教学质量为主要目标,用心推进课程改革,充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能,深化课堂教学改革,切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查,努力提高课堂教学效益,使我校的教学水平有了必须的提高。

  一、加强理论学习,以新课程理念指导教学改革。

  本学期,我校教导处多次配合教研室组织全体教师群众备课,就教学中的问题共同商讨,并学习新课标理念,潜移默化转变教师的教学观念。并逐步落实到了教育教学实践中去,改变了因循守旧、经验式的教学方法和模式,以新课程标准来指导和规范我们的工作,为我校教育教学水平的提高打下了扎实的基础。

  二、加强教学工作的指导与检查,规范教学过程。

  认真工作是衡量一位教师的工作态度、工作潜力最基本的尺度,更是对学生是否负责最直接的体现。我校教导处和各教研组加强联系,密切配合,经常性地对部分教师进行检查,并及时反馈信息和填写工作检查表,努力引导教师把功夫下在备课上,本事显在课堂里。

  1、备课:平时做到组内互相交流,同年级共同研究群众备课,各教研组长把关,杜绝了不备课进课堂的现象,并根据每位教师的实际状况确定如何有效的备课。本学期进行了备课改革,将备课的中心转移到备学生上去,加强备课的针对性。期中考试后进行一次全面检查,从检查状况看,各科目的备课状况较好。在期中工作分析汇报会上,教导处起到导航作用,指出了在阅卷、作文批阅中的不足,表扬了一批在教学业务上有创新的教师,业务认真的教师,交流了他们的工作方法和业务特色。

  2、上课:一方面,在各位老师认真备课的基础上,很抓质量,向40分钟要效益,做到精讲多练,改变以往重视知识传授,忽视潜力培养的做法,使学生用心主动地学习,从整体上看效果明显,各学科教学质量都有了大面积的提高。教导处每周到教室听课,及时了解和掌握每位教师的课堂教学,并能有针对性地进行指导和帮忙

  3、抓好作业的布置和批改工作:通每月一次的常规检查了解学生的作业状况,及时总结,反馈给任课教师,真正掌握等一手材料,努力抓好教育教学质量。

  4、做好期中检测和期末检测的各项工作,及时进行成绩统计和分析,并做到每位老师写出失分原因,以此来调整教学方法,促进学生成绩得到提高。

  三、加强队伍建设,提高整体水平和教学潜力。

  1、加强教研组建设,实行组长负责制,各位组长订好计划,组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见,用心探索各种教学模式,开展各项活动,使全体教师的业务水平不断提到提高。

  2、加强对新教师的培养,做好新上岗教师的考核工作,加强对他们的指导,多给他们开课的机会,使他们的教育教学潜力都有了必须的提高。

  3、加强对骨干教师的培养,给他们定任务、压担子,在科组活动上,要求他们上一堂示范课,供其他老师学习,使他们迅速成长,取得了较好的效果。

  四、加强教学管理,深化素质教育。

  我校教导处认真安排课表、管好课表,认真执行课程计划,开齐上足各类学科,个性加强对一些小学科的课程执行的管理,使课程执行计划得到了保证。

  总之,在过去的一学期中,我校教导处的工作取得了必须的成绩,但也存在着种种不足,我们将以学校创优精神为动力,进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,努力开创实验小学教育新局面!

初三教学工作述职报告格式 篇12

  时光如梭,转眼间20xx年度工作即将结束,自入职xx项目以来,在项目领导的指导下和各部门的支持和配合下,基本完成了年初预期工作目标及各项工作计划。一年以来,客服部围绕收费工作,加强了部门内部管理工作,强化了服务水平,增进与业主的沟通并妥善处理了与业主有关的纠纷、赔偿事件,部门各项工作有了明显的提高和改善,员工工作用心性得到大幅提高,业主满意率有了显著提高。现将本年度工作总结如下。

  本年度收费1220xx0元(截止到20xx年12月15日),收缴率80%,清缴上年度费10000元;处理赔偿纠纷42起,达成率100%;协调处理大型保修维修10件,业主基本满意;接待业主上门投诉12件,处理及时率100%;受理日常报修120件,合格率100%;上门面访700人/次,受理意见、推荐200余件。

  一、本年度部门工作表现好的方面

  (一)规范内部管理,增强了员工职责心和工作效率。

  自加入xx项目客服部后,发现部门内部管理比较薄弱,主要表此刻员工职责心不强、工作主动性不够、工作效率较低、办事拖拉等方面。针对上述问题,本人进一步完善了部门职责制,明确了部门员工的职责及工作标准;加强与员工的沟通,有针对性的组织多项培训,定期对员工的工作进行点评,有力的激励了员工的工作职责心。目前,部门员工工作用心性较高,由原先的被动、有条件的工作转变成此刻的主动、自愿的工作态度,从而促进了部门各项工作的开展。

  (二)采取多种形式和措施,巩固和提高了收费水平。

  本年度费累计收缴1000000元,收缴率同比去年增长7%(去年费收缴率60%),总体收费水平得到巩固和进一步提高。归纳起来重点做好了三项收费管理工作,第一,收费形式多样化,重点加强节假日上门收费。此前,客服部主要采取的是电话和贴通知的催缴方式,这两种催缴方式存在收费效率低和业主交费用心性差的问题,因此,增加了路遇和上门催费方式,并确保每周六、日全部客服员上门收费,透过巡视等时机加强与业主的沟通、攀谈借机催费,从而保证了收费的效率。第二,收费措施服务化,透过增进业主满意,促进业主交费意愿。收费工作是服务水平的体现,服务水平是收费的基础,因此,服务是提高收费水平的根本。今年,我们将项目成立以来一向未解决的纠纷、赔偿问题进行了梳理,有重点、有步骤的解决了多数问题,利用项目现有资源,不管分内、分外,帮忙解决业主装修、维修、居家等问题,相信,业主会因无微不至的感动服务,逐步提高自愿缴费的用心性。第三,收费工作绩效化,透过激励员工收费用心性提高收费水平。收费工作一向是客服部难度的工作,员工收费一向用心性不高,且会附带条件的加班收费。

  (三)严抓客服员服务素质和水平,塑造了良好的服务形象。

  客服部是管理处的桥梁和信息中枢,起着联系内外的作用,客服员的服务水平和服务素质直接影响着客服部整体工作。今年下半年以来,我部在做好收费工作的基础上重点做好了员工服务管理工作,每日上班前员工对着装、礼仪进行自检、互检,使客服员持续良好的服务形象,加强了客服员语言、礼节、沟通及处理问题的技巧培训,提高了客服员的服务素质。部门树立了“周到、耐心、热情、细致”的服务思想,并将该思想贯穿到了对业主的服务之中,在服务中切实的将业主的事情当成自我的事情去对待。

  (四)圆满完成了二期入住工作,为客服部总体工作奠定了基础。

  6月底,项目接到了二期入住的任务,我部主要负责二期入住的资料发放、签约、处理业主纠纷等工作。累计办理入住手续852户,处理入住期间产生的纠纷31件,各项手续办理及时、准确,各种纠纷处理业主基本满意。入住工作正式办理前我部加班加点准备入住资料、合同等文件,制订了周密、详实的统一说辞,并组织多次入住演练工作。在办理手续期间,客服员透过与业主的接触,了解并掌握了业主的家庭特征、客户群类型、基本经济状况,为日后收费及服务工作奠定了基础。在办理手续和处理纠纷的过程中,客服员耐心为业主进行讲解、回答业主提出的疑问,向业主展示了良好的客服形象。

  (五)密切配合各部门,做好了管理处内、外联系、协调工作。

  客服部的重要职能是联系管理处内部与业主等外部工作,透过反馈信息及时为业主带给服务。本年度累计协调处理与工程有关的问题92件,与保安有关的问题40件,与保洁服务有关的问题23件,与开发商有关的问题56件。客服协调工作的重点是问题的跟进和处理策略,在处理问题的过程中,我部做到了有跟进、有反馈、有报告,使每件协调工作得到了很好的解决。

  二、部门工作存在的问题

  尽管部门总体工作取得了良好的成绩,但仍存在一些问题。为进一步做好明年工作,现将本部门存在的问题总结如下。

  (一)员工业务水平和服务素质偏低。

  透过部门半年的工作和实践来看,客服员-业务水平偏低,服务素质不是很高。主要表此刻处理问题的技巧和方法不够成熟,应对突发事件的经验不足,在服务中的职业素养不是很高。

  (二)收费绩效增长水平不高。

  从目前的收费水平来看,同比本市75%的平均水平还有必须差距,主要问题是催费的方式、方法不当、员工的用心性不高、前期和日常服务中遗留问题未及时解决以及项目总体服务水平偏低,其中员工收费用心性和催费方式、方法为主要因素。

  (三)部门管理制度、流程不够健全。

  由于部门在近半年的工作中,主要精力放在了收费和收楼的工作中,因而忽略了制度化建设,目前,员工管理方面、服务规范方面、操作流程方面的制度不是很健全,因此,使部门的工作效率、员工职责心和工作用心性受到必须影响。

  (四)协调、处理问题不够及时、妥善。在投诉处理、业主意见、推荐、业主求助方面的信息反馈不够及时、全面,接到问题后未及时进行跟进和报告,处理问题的方式、方法欠妥

  三、20xx年工作计划要点

  20xx年我部重点工作为进一步提高费收费水平,在09年基础上提高4-7个百分点;部门管理基本实行制度化,员工职责心和服务水平有显著提高;各项服务工作有序开展,业主满意率同比去年有显著提高。

  (一)继续加强客户服务水平和服务质量,业主满意率到达85%左右。

  (二)进一步提高收费水平,确保收费率到达80%左右。

  (三)加强部门培训工作,确保客服员业务水平有显著提高。

  (四)完善客服制度和流程,部门基本实现制度化管理。

  (五)密切配合各部门工作,及时、妥善处理业主纠纷和意见、推荐。

  (六)加强保洁外包管理工作,做到有检查、有考核,不断提高服务质量。

  回顾09年,工作中充满了艰辛与坎坷,却收获了成长与成绩,展望明年,迎接我们的是机遇和挑战。为此,客服部全体员工在明年的工作中将继续团结一致、齐心协力的去实现部门目标,为公司发展贡献一份力量。

初三教学工作述职报告格式 篇13

  20xx年以来,全区统计法制工作牢牢坚持以科学发展观为统领,认真贯彻落实国家、省、市统计工作会议精神,严格按照片区化管理要求,实行分片区开展法制工作的创新模式,一年来不断加强统计普法宣传,强化统计执法监督,努力提高全区统计法制保障潜力和水平,主要工作有:

  一、围绕统计“六五”普法平台要求,全方位多层次深化统计法制宣传教育。

  1、重点推进面向领导人员学法。一是用心主动争取天州区委、区政府的大力支持,将统计课程进入党校主体班并作为一项常态制度,重点加强对领导干部宣传教育。在天州区委党校17期中青班干部培训主体班上,区统计局局长再次应邀向来自全区各镇乡(街道)、机关部门的名学员作了统计与区域经济社会发展的辅导报告。报告结合天州区统计“六五”普法规划,主要就《统计违法违纪行为处分规定》、天州区统计工作状况、基层领导干部如何关心支持统计工作等多个方面,详细系统地阐述以“一套表制度”为核心的统计四大工程建设等统计工作的科学性、重要性和性。二是在今年x月上旬,市统计局长来天州在区政府常务会议上做统计知识讲座,三是用心依托OA信息平台向区、镇(街道)领导以及基层统计人员发送《处分规定》宣传信息,向各级领导宣传。

  2、多渠道开展《法律事务告知书》和送给企业统计负责人的一封信制度。在区统计信息网、区政府信息公开平台发布《浙江省统计违法违纪行为处分规定》、《统计法律事务告知书》等全文,实打实推进统计事务告知制度,发动各专业科室、片区统计工作站和镇级统计室加强联动,由区局各专业科室汇总区内本专业所有“三上”企业名单,与镇级综合统计室核对无误后,由片区工作站和各镇乡街道于将法律事务告知书送达至本辖区内所有“三上”企业,告知对方权益义务、明确对方职责及违法职责,进一步规范政府统计机构依法行政、依法统计。

  3、扎实开展庆祝《统计法》颁布30周年、“浙江法治宣传月”、统计开放日和各类主题宣传活动。用心响应上级统计部门的号召,组织全区各三上企业参加《统计法》和经济普查知识竞赛,第一时间下发了通知,号召全区广大统计干部职工和统计调查对象、社会群众用心参赛,并将参赛试题链接到天州统计信息网上进行宣传,确保更多基层统计单位参与到活动中来。编印了新年度《天州区企业统计普法宣传手册》的宣传册,资料贴近企业统计工作实际,极具针对性和指导性,及时向全区三上单位发送,扩大普法影响面。

  4、充分利用各种平台,普及推广统计知识。联合《天州日报》记者,以“统计为您服务”为主题,以专版形式刊登区局年度重点统计工作资料,详细介绍了区局开展县域统计工作站管理体制和运行机制改革、统计大走访、统计大培训等主要工作资料。透过一帧帧资料图片、一个个详实数据,以生动、自然的方式引领读者详细了解日常

  统计工作点滴,让公众更加了解统计、熟悉统计。利用信息宣传,拉近与公众的距离。透过区政务办公系统移动信息发送平台,向全区各级机关、企事业单位、社会团体等基层单位主要职责领导和统计人员发送慰问信息,对各级单位领导和统计人员长期以来对统计工作的支持和关心表示感谢,拉近统计与公众之间的距离,促进相互间的理解、联系和合作。

  二、依托天州区统计工作实际,全面提升依法统计水平。

  1、创新工作观念与方法,彰显统计执法中队的威力。1月初就制定《20xx年统计法制工作要点》,明确片区工作站、专业科室月度执法稽查任务数,做到每两月为一个周期进行考核。实行分片区开展统计法制稽查工作的模式,将法规科全体干部派驻到各个片区工作站充实统计中队的执法力量,突出查办企业“一套表”联网直报中的违法行为,继续将“四条红线”执行状况作为执法检查的重中之重,加大统计专项执法检查,围绕名录库维护、工业统计、投资统计、住户调查等重点领域、重点单位,主动地、有计划地开展统计专项执法检查,为建立健全统计数据质量控制体系、完善统计数据质量评估机制带给重要依据,确保统计数据质量。截止目前,全年已经执法稽查70余家,行政处罚4家,其中罚款3家,合计罚款金额6500元。

  2、实行大培训工作理念。一是依托片区工作站牵头,联系各部门和镇乡(街道)与统计专业科室共同负责抓好培训计划的落实。二是要求对各地的培训工作,务必有片区工作站人员参加,区级人员没有到场的培训都不予承认,扩大了对基层统计人员和调查对象的指导

  监管力度。三是培训突出重点、贴近需求、注重实效,重点对区镇两级政府统计人员和各类基层单位统计从业人员,尤其是全区“三上”单位的统计人员开展公共课和专业课培训工作,要求培训资料要根据走访状况开展以切实增强培训的针对性。今年截止目前,区局直接组织的专业培训已开展17期,培训人数达1899人,收到了良好的效果。

  3、注重提升统计法制工作水平,加强统计法制的服务意识,提升服务型统计的水平,加强对企业的业务指导,推动企业依法设置原始记录、统计台账。认真做好对被检查单位、被处罚单位的回访指导工作,巩固执法成果,加强正面教育和宣传。继续转好局队统计执法助理员和镇级法制联络员的管理和工作制度,发挥好“两员”的作用。已经召开三次乡镇法制联络员会议,认真研究推进统计“双基”建设、统计诚信企业建立、综合统计室建立等工作,努力提高新形势下做好统计法制工作的潜力和水平,发挥好在推进依法行政、依法统计方面的参谋和助手作用。

  三、基层统计基础规范化建设工作资料不断丰富,建立体系日趋合理完善。

  一是科学合理设定建立工作职责机制。法规科透过融合区、站、镇统计机构力量,严格落实工作职责、深化督导建立机制,推行公正公平,确保全区基层统计单位规范化建设工作和统计诚信体系建立扎实有效。元月初下发《关于深入推进基层统计基础规范化建设的通知》,明确全区各镇级综合统计室的年度目标和任务,全年共目标建立五统计诚信企业25家,四统计诚信企业35家,优秀企业

  190家。同时将全年工作任务细化成为宣传、建立、验收三个阶段,明确各镇乡(街道)、园区统计机构和区级有关行业主管部门系统的工作职责。建立企业所需的辅导资料由区统计局统一印发,业务培训由各镇乡(街道)、园区统计机构负责,各片区工作站、各专业科室各司其职,用心协助,为提高基层统计数据质量带给保障。

  二是多措并举开展指导培训和督查。在建立阶段,重点开展现场示范、上门指导、集中培训等手段,以“统计诚信单位”和“优秀统计单位”企业为榜样,组织建立单位学习参观建立工作过程和具体做法,增强新建立单位和建立诚信单位对这项工作的感性认识;各镇乡(街道)、园区统计机构和片区工作站年内做到至少上门两次,指导企业统计台帐、原始记录、统计报表、统计档案等业务建设;以工作站为主组织辖区范围内建立企业进行一次集中培训,区局在9月初组织全区诚信建立单位召开专题培训会议,邀请市局专业处室领导和五诚信单位统计负责人来讲课,收到了良好的培训效果。三是尝试导入第三方力量进行工作验收。在10月份开始的规范化验收工作中,邀请区内的统计中介事务所会同局队专业科室、片区工作站共同进行审核验收,确保评比工作客观工作;对预验收为诚信单位、优秀、合格的统计单位按照必须比例进行检查,对各镇乡(街道)、园区辖区内已透过规范化合格并到达复查年限的企业按照10%的比例进行抽查,透过严格落实公开公平公正的工作机制,进一步打造诚信统计品牌,起到正面导向的用心作用,扩大统计“双基”工作“正能量”的宣传辐射力度。

  四、确保统计信息公开工作扎实开展

  1、进一步规范和深化政府信息公开工作,严格落实执行《统计局政府信息公开工作职责追究办法》,法规科负责信息公开的组织协调及监督工作,受理公众对信息公开工作的投诉,对职能科室的办理工作进行督查。作为负责局队信息公开的日常牵头工作,每月两次定期督促各科室做好信息公开的相关工作,并把应公开的材料收集、整理、审核后交信息化办公室,今年共发布各类信息70余条。

  2、推进统计新闻发布会的公开手段。法规科立足本职,用心落实统计数据新闻发布会制度后的信息公开工作。自前年统计新闻发布会制度正式启动后,法规科配合局队其他科室,不断加大新闻舆论引导工作力度,建立有效、顺畅、快捷的新闻传播和沟通渠道,根据统计新闻发布制度的要求,及时对外公布经济数据的更新动态,为社会各界带给准确、及时、全面、方便的统计信息,努力提高统计数据质量,增进了统计工作的公开透明,加大了统计为社会服务的力度。

  3、做好“在线咨询”栏目的维护工作。作为天州统计局和公众之间的交流功能的“在线咨询”收到各类留言40余条,法规科第一时间一一咨询相关专业科室,及时回答。并根据提问的特点和性质,同信息化办公室新增“常见问题”栏目,将超多咨询的统计从业资格考试、统计继续教育培训等问题作统一答复,大大方便了群众。

初三教学工作述职报告格式 篇14

  我叫-x,是前厅部总台的一名员工。经过了忙碌而充实的20xx年我们迎来了崭新而又充满期望的20xx年。站在那里我感慨万千,能够参加优秀员工的演讲,不仅仅代表了领导的器重和同事的认可也体现了大家对我在工作潜力上的肯定,再次我要感谢领导和同事对我的信任,多谢大家!

  由刚来会馆时的一名员工成长为一名领班,我能深刻的认识到提升的不仅仅仅是我的职位,同事也是领导对我的期望和自我肩上的职责。要当好领班就是要在工作中事事都做员工的榜样,同事要能调动同事们的用心性,给于她们充分的信任。我正是这样做着,慢慢地积累细节经验,毫无保留地运用到我的工作当中,并提高自身的管理水平。

  作为会馆的一员,我用百分百的热情和周到的服务换来客人满意的微笑。虽然我的工作很普通,但我从不因为它普通而放下追求。因为我每一天都在帮忙别人,宾客从我那里得到满意的服务,我也从宾客满意的眼神中得到了满足,找到快乐。

  作为总台领班,我不仅仅仅要当好总台的接待和收银,还要负责前厅部的内勤工作,负责前厅部物品的领用及保管、考勤等。作为前厅部的小管家,物品管理方面我时刻遵循会馆的宗旨--节约开支,控制好成本。为节约费用,控制好办公用品,小到领用一根笔芯我都要求以旧换新。我经常提醒前厅部每一位同事用使用过一面的白纸来复印内部用资料。我看到前台的欢迎卡一次性使用十分的浪费,就主动向经理提出对回收的较新的欢迎卡能够循环使用,并得到了经理的同意。透过这些控制,为酒店创收做出前厅部应有的贡献。物品的保管我能做到帐物相符。考勤方面,我坚持每一天实事求是划考勤,每月及时将考勤上报,保证部门工作的正常运行。

  给位领导:这天如果我竞选上了优秀员工,我会很高兴,但不会骄傲,它只会鞭策我不断的进步,将工作做得更好。如果我没有竞选上我也不会气馁,我会更加的努力,进一步完善自我。

初三教学工作述职报告格式 篇15

  按照中共县委宣传部20xx年度宣传思想工作有关文件要求,认真对照年初分解的目标任务,我局对20xx年宣传思想工作进行认真自查,现将总结状况报告如下:

  一、切实加强领导,狠抓目标任务落实

  按照中共县委宣传部20xx年度宣传思想有关文件要求,局党支部明确分管领导,研究措施办法,进行认真分解,落实职责人、物力和人力,并做到认真抓好落实。

  二、立足理论根本,联系实际开展学习

  根据县委的统一部署,局党支部把学习宣传党的XX届X中全会、XX届X、X中会、科学发展观等会议精神摆上重要议事日程,召开班子会议专题研究,并在全局有计划有部署地开展了学习教育活动。学习宣传形式多样,突出重点。领导干部带头学,透过集中学习和分散自学,理论学习和专题发言相结合的学习形式,深刻领会其精神实质,为广大党员干部掀起理论学习起到示范带动作用。机关干部广泛学。利用每周1次学习例会进行学习,组织机关干部结合自己工作岗位和自身实际,认真领会。

  三、服务中心建设,营造良好舆论氛围

  宣传工作始终围绕以经济建设为中心,为县发展和社会进步创造良好的舆论氛围为工作重点,联系实际,开展各项宣传思想工作。认真完成了横江葡萄产业、非物质文化遗产、科学发展观活动和档案登记、新农村建设等重要政务活动和重大活动档案资料的采集、修改工作,利用国家档案局《中国档案》、省档案、井冈山报、县报等报刊杂志向公众发布,展示全县两个礼貌的重大成果。目前,中央人民广播电台已经用稿4篇,共有12条信息被有关媒体采用。

  针对当前档案工作的形势需要,举办了“全县20xx年文书档案人员培训班”。培训资料包括《省档案实施办法》、《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》、《电子档案操作和应用》。

  四、注重队伍建设,增强自身素质潜力

  我局党支部围绕诚信教育和“四德”建设,针对社会生活中存在的不诚信、不礼貌现象,以“公民道德宣传教育月”活动为契机,结合本部门工作实际,发挥职能优势和特长,动员广大党员从自身做起,从身边小事做起,在全局开展以“时时想着查阅者,处处方便查阅者”为主题的礼貌查档活动。工作作风得到转变,治奢治浮治懒治假收到成效,干部职工言行更加礼貌,业务水平,服务水平进一步提高。真正做到了时时想着查阅者,处处方便查阅者。创造了一个和谐的办事、办公环境。

  五、严格落实目标,服务中心工作

  坚持每月23日至25日,以电子邮件形式报送新闻线索和次月宣传计划工作;开展有针对性的思想政治工作调研,及时报送本部门思想政治工作的信息、动态50条;充分利用爱国主义基地基础对未成年人开展教育,加强了爱国主义基地的建设、管理和使用。认真完成了20xx年度党报党刊的征订任务。

  全力开展“讲礼貌、树新风”清洁城乡大行动。克服人员少、经费缺、职责重的困难,对职责区村采取用心有效的清洁措施:组织全体干部职工到职责区,对垃圾池、路面、街旁绿化带进行清扫,对临街店铺的不礼貌现象进行劝导。在县档案局工作人员的带动下,店铺工作人员也纷纷拿起扫帚清洁自己职责区;每一天坚持对职责区进行督查,以确保职责区的街面卫生、店铺管理、街道设施、流动摊贩管理、车辆管理以及流浪乞讨人员管理到达建立要求。同时,我局组织专门人员对我局职责区村180余户进行逐户宣传走访,并将建立全国礼貌县城手册,宣传单等资料送上门。

  以“公民道德宣传日”为契机,充分利用市局的主要宣传阵地《市档案信息网》,把公民道德建设、诚信建设和中华传统美德宣传教育作为首要任务进行广泛宣传,努力营造“倡导礼貌新风、争做礼貌县民、共创全国礼貌县城”氛围。

初三教学工作述职报告格式 篇16

  xx年即将过去,回首一年来的工作,感慨颇深,时光如梭,不知不觉中来工作已一年有余了。在我看来,这是短暂而又漫长的一年。短暂的是我还没来得及掌握更多的工作技巧与专业知识,时光就已流逝;漫长的是要成为一名优秀的客服人员,今后的路还很漫长。

  回顾当初来应聘客服岗位的事就像发生在昨日一样,但是如今的我已从当初懵懂的学生变成了肩负重要工作职责的瑞和一员,对客服工作也由陌生变得熟悉。客服工作总结与计划。

  很多人不了解客服工作,认为它很简单、单调、甚至无聊,但是是接下电话、做下记录、没事时上上网罢了;其实不然,要做一名合格、称职的客服人员,需具备相当的专业知识,掌握必须的工作技巧,并要有高度的自觉性和工作职责心,否则工作上就会出现许多失误、失职。前台是整个服务中心的信息窗口,只有持续信息渠道的畅通才能有助于各项服务的开展,客服人员不仅仅要接待业主的各类报修、咨询、投诉和推荐,更要及时地对各部门的工作进行跟进,对约修、报修的完成状况进行回访。为提高工作效率,在持续做好各项接待纪录的同时,前台还要负责各项资料的统计、存档,使各种信息储存更完整,查找更方便,持续原始资料的完整性,同时使各项工作均按标准进行。

  下方是我这一年来的主要工作资料:

  1、按照要求,对业主的档案资料进行归档管理,发生更改及时做好跟踪并更新;

  2、对业主的报修、咨询及时进行回复,并记录在业主信息登记表上;

  3、业主收房、入住、装修等手续和证件的办理以及业主资料、档案、钥匙的归档;

  4、对于业主反映的问题进行分类,联系施工方进行维修,跟踪及反馈;

  5、理解各方面信息,包括业主、装修单位、房产公司、施工单位等信息,在做好记录的同时通知相关部门和人员进行处理,并对此过程进行跟踪,完�珊蠼�行回��;

  6、资料录入和文档编排工作。对公司的资料文档和有关会议记录,认真做好录入及编排打印,根据各部门的工作需要,制作表格文档,草拟报表等;

  7、新旧表单的更换及投入使用;

  8、完成上级领导交办的其它工作任务。

  在完成上述工作的过程中,我学到了很多,也成长了不少。工作中的磨砺塑造了我的性格,提升了自身的心理素质。客服工作总结与计划。对于我这个刚刚步入社会,工作经验还不够丰富的人而言,工作中难免会遇到各种各样的阻碍和困难,幸运的是在公司领导和同事们的大力帮忙下,让我在遇到困难时敢于能够去应对,敢于理解挑战,性格也逐步沉淀下来。在我深刻体会到职业精神和微笑服务的真正含义。所谓职业精神就是当你在工作岗位时,无论你之前有多辛苦,都应把工作做到位,尽到自我的工作职责。所谓微笑服务就是当你应对客户时,无论你高兴与否,烦恼与否,都应以工作为重,急客户所急,始终持续微笑,因为我代表的不单是我个人的形象,更是公司的形象。

  在这一年来的工作中我深深体会到了细节的重要性。细节因其“小”,往往被人轻视,甚至被忽视,也常常使人感到繁琐,无暇顾及。在瑞和的每一天,我都明白细节疏忽不得,马虎不得;不论是拟就通知时的每一行文字,每一个标点,还是领导强调的服务做细化,卫生无死角等,都使我深刻的认识到,只有深入细节,才能从中获得回报;细节产生效益,细节带来成功。

  工作学习拓展了我的才能,当我把上级交付每一项工作都认真努力的完成时,换来的也是上级对我的支持与肯定。前两天刚制作完毕的圣诞、元旦小区布置方案是我自我做的第一个方案,当该方案得到大家的一致认可后,心中充满成功的喜悦与对工作的激情;至于接下来宣传栏的布置还有园区标识系统和春节小区的布置方案,我都会认真负责的去对待,尽我所能把它们一项一项的做好。

  在20xx年这全新的一年里,我要努力改正过去一年里工作中的缺点,不断提升自我,着重加强以下几个方面的工作:

  1、自觉遵守公司的各项管理制度;

  2、努力学习物业管理知识,提高与客户交流的技巧,完善客服接待流程及礼仪;

  3、加强文案制作潜力;拓展各项工作技能,如学习photoshop、coreldraw软件的操作等;

  4、进一步改善自我的性格,提高对工作耐心度,更加注重细节,加强工作职责心和工作用心性;

  5、多与各位领导、同事们沟通学习,取长补短,提升自我各方面潜力,跟上公司前进的步伐。

  很幸运能加入这个优秀的团队,瑞和的文化理念,客服部的工作氛围都不自觉地感染着我、推动着我;让我能够在工作中学习,在学习中成长;也确定了自我努力的方向。此时此刻,我的目标就是力争在新一年工作中挑战自我、超越自我,与公司一齐取得更大的进步!

初三教学工作述职报告格式 篇17

  尊敬的领导同志们:

  首先对公司团委考评小组成员到我部进行年终考评工作表示热烈的欢迎,下面我对一年来所开展的工作进行述职,团委书记述职报告。

  xx年是**公司完成第一轮技改,步入第二轮技改的转折年,也是设备材料部保供工作异常繁重的一年。作为设备材料部团总支,如何围绕公司生产经营,设备材料部的工作指标,发挥共青团组织作用,确保全年各项工作任务完成,成为团内各项工作的指导思想。为此,我在20xx年团内的工作中,主要开展的工作总结如下:

  一、加强学习,提高素质。一年来,我对工人报、*、**日报、《共产党员》等报纸和杂志进行了收集,挑选了优秀文章进行读书活动,学习党精神、党的方针政策、优秀共产党员事迹及**公司有关文件精神,同时根据公司团委开展学习贯彻直通车活动精神,参与和开展了一系列活动。在**公司“学习,创造新业绩”问题知识赛题活动中荣获优秀组织单位奖,加强了青工思想政治修养,为实现我部全年奋斗目标营造了良好的内部环境。

  二、岗位练兵,提高技能。在今年的工作中,我本着“提高技能,突出成效”的原则,结合本单位工作实际,扎实开展工作,一是夯实工作基础,认真做好青年岗位能手的日常性的基础工作,力求规范化和严谨化;二是独立开展和协助做好青工技能培训工作,有针对性地开办各类*,组织技能考试等;三是积极组织青工参加**公司第十一届青工技能大赛,挑选了二名选手参加了电工、汽驾二个工种的比赛,达到了提高青工技能,锻炼队伍能力的目的。

  三、深化“三创”,培育创新。为进一步深化“三创”活动,降低采购成本,保障物资供应,设材部团总支一直进行探索,进行创新,取得了显著成效。今年八月,鉴于炼钢厂无法报出热电偶、热电阻型号情况下,根据以往的经验,邀请生产厂家指定生产,由于没有竞价比价成本无法降低,在炼钢厂急需的情况下,我邀请了实力相当的三个厂家到现场进行测量,写出技术协议,并经过炼钢厂认可的基础上进行比价,最终成交价比没有比价基础上谈成的价降低了11万。通过此次事例,使我认识到“三创”活动必须更深、更广地开展,要在广大青工中培育创新意识和创新能力。

  四、岗位监督,确保安全。设材部作为**公司生产、基建、大修所需设备、材料、备品、配件等物资的供应储运任务,点多面广,而且下辖两个油化库,危险源点多,安全工作压力大。为此,我认真开展青年安全监督岗活动,结合团组织特点和本部实际情况,注重发挥宣传教育作用,下大力气提高青工安全意识。先后组织青安岗查岗活动,查出了五起安全隐患,并及时处理,为设材部今年安全事故为零作出了积极贡献。在公司团委安全下,6月11日参与了第三片区夜间查岗工作,克服了困难,取得了成效。

  此外,我在活跃青工文化生活,稳定青工队伍等方面做了大量工作,取得了良好效果。十一月份举办的乒乓球赛,我部的团员在紧张的工作中得到了放松,又锻炼了身体,加深了感情。

  回顾一年来的工作,取得了一定成绩,但与上级要求相比,与先进单位相比,存在较大差距,特别是本人演讲表达能力。为此,在今后的工作中,我将努力做好以下几点:

  1、提高队伍素质,注重一专多能。首先提高自己的素质,在自己的不足之处加强练习,克服困难,作出表率,树立良好形象,把设材部团总支队伍锻炼成一支强硬的队伍,迎接新一轮技改工程开展。今年五月,我部又进行了岗位轮换,因此,要求在青工中大力提倡一专多能,适应新的发展要求。

  2、抓好团支部建设,夯实管理基础。针对老团员*,新团员较少的情况下,抓好团支部建设,为今后团组织发展奠定基础,加大团员管理力度,锻炼出一支精干的队伍。

  3、深化“三创”活动,适应新的形势。明年是**公司“艰难之年,拼搏之年,关键之年”。因此“三创”活动开展的如何,直接影响到**公司的整体大

初三教学工作述职报告格式 篇18

  今年干部教育培训工作,在县委的正确领导下,根据市委组织部提出的任务和要求,结合我县实际,以兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮为重点,全面启动“大教育、大培训”工作,取得了必须的成效。现总结报告如下:

  一、基本状况

  全县共有干部**人,其中中共党员**人,大学本科以上学历**人,大专学历**人,中专学历**人,高中及以下学历**人。**年,以县委党校、县行政校园为主阵地,举办各类培训**期,培训在职干部**人,占在职干部总数的.*%,培训农村党员、干部**人,其中:举办科级领导干部轮训班*期,培训**人;举办科级领导干部“三个代表”重要思想专题学习班*期,培训**人;举办科级以下公务员培训班*期,培训**人;举办企业经营管理者培训班*期,培训**人;举办专业技术人员培训班*期,培训**人;举办非中共党员干部培训班*期,培训**人;举办理论骨干培训班*期,培训**人;举办妇女干部培训班*期,培训**人;举办基层团干培训班*期,培训**人;举办农村党支部书记、村主任培训班各*期,培训**人,到达了每年培训在职干部五分之一的要求,超额完成了培训任务。

  另外,上派了*名县级领导干部、**名科级领导干部、*名中级以上职称的专业技术人员参加省、市委党校的培训,有**名县级领导参加了市委组织部、市委党校举办的“三个代表”重要思想轮训班,全面完成了上级的调学任务。

  二、主要做法

  (一)着力抓好集中正规化培训

  1、加强领导,提高培训工作的计划性。按照“党管人才”的原则,充分发挥牵头抓总作用,成立了县委干部培训教育工作领导小组,制定下发了《关于开展大规模培训干部工作的意见》和《**年度党员干部培训计划》,转发了市委办公室《关于印发〈吉安市干部“大教育、大培训”学分制实施办法〉的通知》。并按照干部管理权限把各项培训任务逐一分解,落实职责,县、乡财政安排预算,确保了培训经费,切实提高了培训工作的计划性。

  2、创新培训模式,调整办学思路。按照“两扩一缩”的思路,创新培训模式。“两扩”,一是扩大培训面,把以往培训科级领导干部为主扩大为培训科级及科级以下公务员和中级职称以上专业技术人员为主;二是适当扩充办班时间,将以往每期培训班*天左右培训时间改为—天。“一缩”,即缩小单个脱产班次的办班规模,由原先的每个班次**人左右,缩减为—**人。

  3、创新培训资料和方式。按照“加强理论、严格管理、注重实效”的要求,既注重马克思主义传统经典理论学习,邓小平理论、“三个代表”重要思想的培训工作,又注重贴近学员的需求,把经济法、金融证券、创业教育、行政执法等作为重点课程,着重提高学员驾驭市场经济的潜力。同时,用心探索和创新培训方式方法,学习借鉴一些先进的教学方法和手段,不断提高培训的效果。

  4、创新管理理念,加强培训制度建设。建立了督学、评学和考学制度,每期培训班均成立班委会,学员编成若干学习小组,全体学员编定座位,对号入座,每一天安排一名教员值班,上课前点名,强化考勤制度。学习班结束前统一进行理论考试,并评出优秀学员进行表彰。

  (二)切实抓好干部在岗自学

  组织了全县**名公务员参加更新知识第三、第四阶段的考试,并按照市委组织部的要求,组织了干部在岗自学教材《社会主义市场经济理论》和《英语句》的征订工作。为检验自学效果,对科级领导干部读书笔记进行了一次抽查,共抽查**名科级领导干部的读书笔记和联系实际撰写的学习“三个代表”重要思想心得体会文章,对抽查的读书笔记和心得体会文章,组织县委党校的教师进行了认真评阅,并在全县进行了通报。

  (三)努力抓好干部的实践锻炼

  1、以外出招商引资为契机,外派年轻干部到广东、上海、浙江等地招商,开阔眼界,增长见识。全县**个招商组,共外派干部**余人。同时,选派平都镇村*名农民到福建厦门种蔬菜、打工学习,选派严田镇土桥、楠桥、岩头等村的农民**名到湖南长沙市郊区打工学习花卉苗木、到福建省尤溪县食用菌研究所学习食用菌技术。这些农民打工学习回来后,利用所学技术,发展相关产业,到目前为止,平都镇向阳村**户村民,户户都种植了蔬菜,一项,户均增加纯收入**余元;严田镇种植食用菌的有**户,种植花卉苗木的有多户,楠桥村*户农民就种植花卉苗木多亩,规模比较大,农民的收入得到明显提高。

  2、结合县直单位包村挂村工作,挑选了**名县直单位的年轻干部,下派到边远山区乡镇、条件艰苦的行政村帮忙工作一年,使他们经受锻炼和考验。

  三、存在的问题和不足

  我县干部教育培训工作虽然取得了必须的成绩,但也存在一些问题和不足:一是少数单位和部分干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识,参训和组织安排干部培训的用心性不高,存在应付的思想;二是一些领导干部,个性是主要领导干部调学有必须的难度。这些问题和不足,有待地我们在今后的工作中努力研究对策,切实加以解决。

  四、**年干部教育培训的思路

  **年,我县干部教育培训工作将进一步围绕中心,突出主题,创新观念,建立健全监督、约束和激励机制,努力争创新优势,构成新特色,全面推进干部教育培训工作的新发展。

  1、继续抓好集中正规化培训。以县委党校、县行政校园为主阵地,扎实开展干部教育培训工作。县委党校(行政校园)计划全年举办主体培训班**期,培训干部**人,其中:举办科级干部轮训班*期,培训**人;纪检监察干部培训班*期,培训**人;专业技术人员理论学习班*期,培训**人;基层团干培训班*期,培训**人;科级以下公务员培训班*期,培训**人;科级后备干部培训班*期,培训**人;统战理论培训班*期,培训**人;农村党支部书记培训班*期,培训**人。县人事劳动和社会保障局会同各单位对专业技术人员进行业务培训,培训人数要到达**人。

  2、进一步强化干部的实践锻炼和在岗自学。年内,拟选派**名左右年轻干部到经济发达地区跟班学习、挂职锻炼和谋职招商,选派**名左右科级后备干部到边远山区乡镇和县工业园区锻炼,使他们在实践中增长才干,提高综合素质。干部在岗自学主要是学习《社会主义市场经济理论》、《英语句》和计算机知识,并要组织考试,检验学习的效果。同时,继续对科级领导干部的读书笔记进行一次以上抽查,并认真组织评阅,对调阅读书笔记的状况进行通报,奖励先进,鞭策后进。并逐步扩大抽查面,机关一般干部的读书笔记也要抽查。

  3、强化措施,着力解决调学难的问题。今年将在调研的基础上,制定出台一个加强干部教育培训的管理办法,切实解决部分干部个性是主要领导和专业技术人员调学难的问题。

初三教学工作述职报告格式 篇19

  本学期我组坚持以德育为核心,以人为本,以课堂教学素质化为基础的指导思想,用心探索新课程改革,全面提高教育教学质量。下面就本学期小学数学教研组的工作作简单的总结汇报:

  一、加强业务理论学习,转变教育教学观念,为新课程教育教学工作的全面实施奠定了坚实的基矗

  1、继续深入地学习《新数学课程标准》,把新课程改革做得更好更扎实,并且不断加强现代教育理论的学习,用心转变教育教学观念,把实施新课程改革转化为我们的自觉行为,让学生得到充分全面的发展。

  2、教研组全体人员能用心参加学校的教育教学活动,用心参加学校及乡、县、市级教研活动,不断改善完善教育方法,增强服务意识,做到以德治教。本学期我组教师用心备课听课评课用心交流体会,用实际行动证明了教师提升教学潜力的信心与实力。

  3、每位数学教师除完成本职工作外,还与班主任老师紧密团结,坚持正确的育人方向,工作中关心爱护学生,为班级的稳定、学校的发展做出了必须的贡献。

  二、加强教研组常规管理,在“严、细、实”上下功夫,向管理要效益。

  1、本学期教研组坚持教学“六认真”,并配合教务处加强对各项工作的检查,主要包括:教学常规、摘抄笔记、听课记录的检查,作业布置等,效果较好。

  2、常规工作中,我们坚持共同进步、互相学习、共同提高的原则,加强对自身专业的训练,使教学工作得以深入开展。

  3、教研组每位教师都做到了严格执行教学进度,按时进班上课,安排好课堂各环节,用心调动学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,采用灵活多样的教学方法,给学生创设宽松、愉悦的学习氛围,使学生的成绩有了普遍的提高。

  三、开展各种教学研讨活动,提高教师业务水平。

  1、教研组全体成员用心参加教务处组织的课堂教学研讨活动,每人都围绕新课程理念精心设计教案,并圆满展示了一节高质量的数学课,教研气氛空前高涨。

  2、注重对提高学生学习兴趣的方法、方式的研究,开展参与式、情景式、互动式的研讨。本学期我组在学校的引领下,每位教师进行在教育教学中用心研究讨论,在研究的过程中不断根据实际状况调整研究教学,既不放弃双基又体现个性化学习的操作策略。课堂结构得到了调整,课程资料得到了优化。

  四、做好学生的课外活动辅导。

  本着以学生发展为本的思想,全体数学教师除了认真备课、上课、批改作业外,均能放弃休息,利用课余时间做好学生的培优补差工作。不少学困生透过第二课堂的学习,潜力得到了拓展,成绩有了明显的提高。

  总之,经过这学期的努力,小数组教学研究工作又上了一个新的台阶,每位教师从教学理念到教育教学方式都有了较大的改善。当然,我们也不是每件事都做得很完善,能意识到这一点相信在今后的教育教学研究工作中,我们将会更严格要求自己,争取有更出色的表现。

初三教学工作述职报告格式 篇20

  在过去的一年,我局医改工作在、县政府的正确领导和市卫生局的精心指导下,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,构建“和-谐医改”的思路,突出重点、创新机制、完善制度,使各项医改工作稳步有序开展。现就有关状况总结如下:

  一、组织领导

  为确保我局医药卫生体制改革各项工作的顺利开展,我局于20xx年1月6日成立了以局长漆爱水同志为组长、其他领导班子成员为副组长的靖安县卫生局深化医药卫生体制改革工作领导小组,下发了卫生系统医改工作任务分解通知,明确了目标及职责。领导小组下设办公室,办公室设在卫生局人秘股,具体负责日常工作。同时成立了实施基本药物制度领导小组、基本公共卫生服务逐步均等化领导小组,办公室设医政防保股。

  二、主要做法

  1、加快推进基本医疗保障制度建设

  为巩固完善新型农村合作医疗制度,全县农民参合率再攀新高。今年全县参合农民达93964人,参合率96.7%,比20xx年增加了6217人,提高了6个百分点。补偿力度进一步提高。透过科学调整补偿方案,使参合农民在乡镇卫生院、县级定点医院、县外定点医院及非定点医院住院费用补偿比例到达75%、60%、45%、35%,住院封顶线由3万元提高到5万元。农民受益程度日益增加。新农合筹资标准提高到每人每年150元,20xx年我县新农合筹资总额达1409万元。1-7月份共补助参合农民14460人次,农民受益率15%,其中门诊减免9573人次,住院补偿4887人次;共支付补偿金额648.82万元,基金使用率到达86%报账更加方便快捷。实行了参合农民在省、市级定点医疗机构住院费用直补工作,直补率达90.7%以上,基本实现了“参合农民在哪住院,在哪报账,当天出院,当天报帐”,使参合农民真正得到了便捷、实惠、有效的医疗保障服务。

  2、扎实推行实施国家基本药物制度

  (1)举行仪式,宣传发动

  为统一思想,提高认识,促进实施国家基本药物制度试点工作顺利进行,经、县政府研究,我县于20xx年12月24日在高湖镇中心卫生院举行了全县实施国家基本药物制度试点工作启动仪式。、宣传部长胡健,县政府副李雪梅,县发改委、卫生局、财政局、民政局、药监局等单位领导,各乡镇分管领导、卫生院院长共计40余人参加了启动仪式。李雪梅副主持仪式,胡健部长作了重要讲话,卫生局局长漆爱水、试点单位代表舒基林作了发言。

  (2)制定方案、完善措施

  为扎实有力、有序实施国家基本药物制度,使试点单位具体操作有章可遁,我县制定并下发了《靖安县建立国家基本药物制度实施方案(暂行)》、《关于进一步做好国家基本药物制度实施工作的通知》、《关于做好基本药物网上集中采购和临床使用管理工作的意见》等文件。明确规定试点单位药品(中药饮片除外)实行零差率销售,在医院醒目处公示基药采购价格和销售价格;配备好专用互联网电脑,安排专人具体负责药品采购工作;药品采购务必透过江西省医药采购服务平台“网上基本药物采购系统”进行网上采购中标药品;配备的基本药物品种数量不得低于国家基本药物目录中药品品种数量的95%;非目录药品使用的品种数量和销售总额不得超过药品总数和总销售额的30%;不断加大财政补助力度,乡镇卫生院在编人员工资的财政拨款部分从35%提高至100%,试点单位因药品零差率而减少的收入按其前三年药品加成收入的平均数(90万元)预拨,现省财政补助已到位50万元,县财政补助已到位24万元。

  (3)全力实施,效果良好。

  建立国家基本药物制度是党中央、国务院保障群众基本用药,提高全民健康水平的一项重大决策,也是深化医药卫生体制改革五项重点工作之一。我县高度重视、全力实施,按照全省统一要求,四所中心卫生院从今年1月份起全部开展了国家基本药物制度试点工作,实行网上集中采购中标药品,所有药品(中药饮片除外)实行零差率销售。目前,我县实施国家基本药物制度取得了良好的效果,以下数据可得到充分反映:一是四所中心卫生院在20xx年1-7月期间实施国家基本药物制度的各项主要指标与20xx年同期比较如下:总诊疗人次数由28351人次下降为27816人次,下降了1.89%,门急诊人次数由27042人次下降为26079人次,下降了3.56%;病人门诊均次费用由26.60元降为21.98元,降幅为17.37%;病人住院均次费用由1068.49元降为843.47元,降幅为21.06%;药品收入由去年148.37万元降为118.42万元,降幅为20.19%。二是基本药物配备使用状况为:平均配备数为290种,配备率为94.5%;基本药物的平均使用占药品全额的78.84%。三是基本药物的报销比例比非基本药物的报销比例高出15%,实施基本药物制度的四个乡镇都已到达90%的报销比例。因此,实施国家基本药物制度有效缓解了广大群众看病贵的问题,也得到了广大群众一致好评。

  (4)加强督查,解决问题

  为了解我县实施国家基本药物制度试点工作状况,进一步促进工作,及时发现问题,解决问题,今年5月底至6月初,卫生局局长漆爱水亲自带队,组织相关人员到中源、罗湾、高湖、仁首四所中心卫生院进行了专题调研和工作督查。调研中发现,四所中心卫生院都高度重视此项工作,成立了领导小组,都实行了药品零差率销售以及网上集中采购药品。但也存在一些问题,如1、所使用的基本药物品种数量和销售金额尚达不到药品总数和总销售额的70%;2、选取一家中标配送企业实行网上采购药品时,很难配齐药品品种。针对一些问题,漆爱水局长每到一处都语重心长地告诫大家,要严格按照国家政策,不折不扣,脚踏实地实施国家基本药物制度,在实际工作中查找问题,完善措施,解决问题,保障群众基本用药,减轻群众医药经济负担,真真正正让群众得到实惠。3、加强基层医疗卫生服务体系建设

  (1)加强基层医疗卫生机构建设

  近年来,我县不断加大基层医疗卫生服务机构建设力度,透过用心争取项目,定期组织培训,系统内对口帮扶等措施,逐步健全县、乡、村三级卫生服务网络,有效缓解了基层群众“看病难,看病贵”等问题。到目前,我县已建有规范化标准化村级卫生室95所、达标卫生院4所,还有县中医院斥资600多万元新建了5519㎡设计科学,设施一流的新住院大楼,现已投入正式使用,进一步增强了基层医院卫生服务功能。

  (2)加强基层医疗卫生队伍建设

  为提高县乡两级医疗单位人员业务素质,同时按照基层赴县级以上,县级赴市级以上的人才培养规划,每年各医疗卫生单位派近20名业务技术骨干去外地进修学习。全县开展全员岗位大练兵、大比武活动,今年以来,我局已完成了8名乡镇卫生院卫技人员的岗位培训,对所有专业技术人员进行了“三基”考核。县人民医院、县中医院分别与南大一附院、二附院建立了长期对口协作关系,长期带给技术支持;县级三所医疗机构分别与8个乡镇卫生院建立了对口协作关系。逐步构成了省、县、乡、村四级之间的传、帮、带业务平台,使我县在医疗队伍建设上得到可持续发展。

  4、全力促进基本公共卫生服务逐步均等化

  促进基本公共卫生服务逐步均等化,是增进居民健康、实现卫生公平的重大举措。我县从今年启动实施了对建立居民健康档案、预防接种、儿童保健、孕产妇保健、老年人保健、传染病防治、健康教育等9项国家基本公共卫生项目实行免费管理的基本公共卫生服务项目,并继续抓好了重大公共卫生服务项目。到目前为止建立居民健康档案16624份,完成任

  务数的61%;国家免疫规划疫苗接种率达93%,完成率为103%;对2907位儿童、631位孕产妇、2184位高血压患者、592位Ⅱ型糖尿病患者进行了规范化管理,完成率分别是60%、44%、64%、54%;免费为2665位65岁以上老年人做健康检查,完成任务数的94%;免费发放了2.8万份健康教育宣传资料、11套健康教育宣传光碟,免费为585名农村育龄妇女在孕前三个月和孕早期三个月补服叶酸发放,完成任务数的40.48%;对全县810名农村妇女住院分娩给予了专项补助,完成率51.59%;已建设了1180座无害化卫生厕所,完成率78.7%;6月底前完成了120xx名8-15岁儿童第三剂次乙肝疫苗免费补种,完成率100%。并统一制订了档案管理制度、建档流程图、各乡镇均等化项目领导小组职责人等制度牌,实行制度上墙。配套资金的逐步到位为我县实施农村基本公共卫生服务均等化工作带给了有力保障。中央配套我县20xx年农村基本公共卫生服务均等化资金122.4万元已足额到位,省级财政应拨付68.5万元,已到位18.5万元,县级财政配套资金14.38万元也已足额到位。为促进工作开展,6月上旬卫生局组织了一次工作督查,各单位工作进展顺利。现已制定下发了20xx年度的实施基本公共卫生服务逐步均等化工作方案。

  三、下一步打算

  一是新农合下半年将实行信息化管理。二是进一步加强基本公共卫生服务逐步均等化工作,分解下发20xx年度工作任务,加快实施、加强督查。三是进一步强化实施国家基本药物制度,在中心卫生院已全面实施的基础上,一般卫生院于11月份启动实施。四是进一步加强县、乡、村卫生服务体系建设,国债项目建设单位三爪仑乡卫生院年底务必完工,争取县人民医院国债项目早日动工,加快仁首中心卫生院国债项目工程进度。五是按照省、市的部署,尝试开展公立医院的“临床路径管理”、“护理规范管理”等工作。

  总之,我们将继续按照医改的总体要求,进一步规范运作,加大管理力度,不断解决新状况新问题,扎扎实实按照省、市、县政策,认真落实好医改各项工作。

初三教学工作述职报告格式 篇21

  本学期,为贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,我校政教处以科学发展观为指导,坚持德育工作的针对性、实效性,强化德育常规管理工作考评,把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向,基本完成了学初各项德育任务,班主任队伍建设也不断得到提高,现将本学期工作作如下总结:

  一、主要做法和取得的成效

  1、统一思想,提升管理育人意识。

  德育工作要有品味首先思想意识要有品味。不少班主任认为把学生管理的不出事或不犯错误就万事大吉,不注重不思考如何促进班级德育工作的深入,因此在本学初的政教工作布置中,我们明确提出

  今年的工作重点是应对全校德育状况,有针对性、有目的促使班主任共同探讨、研究新时期的德育方法、途径、手段,让大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,透过思想层面的探究,去注重德育品味。要提升管理育人意识,另一方面我们注重班级常规管理的细节,目的是使大家认识到思想层面的提升最终是落实到一个个班级管理细节中。只有将两者的有机融合在一齐的意识到位,学校德育工作品位才会提升。

  2、注重学习、研讨、实践。

  本学期我们个性重视德育理念的学习和研究,透过学习使大家真正的认识到,我们在管理中存在的问题、矛盾就是在应对不停变换的教育对象前,我们始终采用相对落后、单一教育方法。而不是以生为本,在管理中遵循学生身心发展规律,来开展有效的教育活动。另外我们组织主题班会竞赛引导青年班主任善抓教育阵地和教育契机,互相学习,取长补短,提升驾驭班级潜力,我们还定期组织问题生状况调研,和班主任共同探讨如何转化问题生,解决班级管理老大难问题,我们又督促班主任在理论上多钻研,实现科学管理。在政教处大力倡导和布置安排下,本学期班主任队伍建设卓有成效,后备梯队人才逐渐构成,研究氛围日益浓厚。这样在思想的交流与碰撞中、在用心的实践中班主任的教育观念在不知不觉中得以改变。

  3。、完善制度,强化德育常规工作考评,管理操作人性化。

  本学期,学校完善了《班主任工作量化管理细则》,目的就是落实班级常规管理工作,提高工作质量和效率。我们将班主任津贴分为3档,中小学部拉通考评,每月公布量化考评分数。为了落实《细则》,政教处、团委、学生会坚持一日五查(包括查迟到早退、两操、课间卫生、包干区卫生状况、就餐纪律)。在一日五查中开学初重点在迟到早退,学期中在广播操,一周重点升旗仪式,每周中在清洁大扫除,政教处轮流值班检查就餐纪律,不厌其烦的和体育组教师一齐在广播操时间一遍又一遍的纠正学生们的动作,针对学校卫生状况,清洁卫生日日查,周五重点查,还抓住重要活动反复检查,在检查中说明清洁标准,透过重点工作的督促,以上工作有了质的变化,常规管理的氛围由此营造,在每周都总结上周工作的成绩和不足。

  我们始终认为制度检查虽是无情的、但它毕竟只是手段,在实际操作要人性化作到以人为本,从而使班主任老师从理智和感情上都能理解,最终达成思路和目标行为一致才能构筑德育工作和谐氛围。政教处摆正位置加强服务意识,用心反馈、将检查中存在的问题及时和班主任沟通,作到当天当时的状况班主任和班干部及时了解以便改善,在每月的总分通报后,我们又主动和名次摆尾、有想法的班主任交流,指出问题,谈出意见,同时在生活上用心关心班主任老师,班主任老师也是人,也会头疼脑热,也会为家庭事情分心,在学校又要承担与普通课任教师较多的任务和压力,班主任的委屈我们照单全收,并换位思考,班主任生病尽量作到在第一时间当面问候或电话关心,家庭烦心之事尽量帮忙解决,作好班主任心理疏导工作,从而更好的理解政教处和学校的思路并投入到工作中去,透过政教处细心和耐心的努力,本学年班主任常规管理意识增强,学生的行为习惯,班级风貌、校园礼貌氛围明显提高。

  4、坚持将日常行为教育和德育活动相结合,使学生在德育实践中培养良好的道德行为习惯。

  德育教育不透过活动的开展是无法实施的。校园中学生的性别不同、年龄不同,为了让不同的学生在学校里充分体验成功,彰显个性,体现自身价值,我们举行了冬季运动会,班级篮球比赛、拔河比赛、12。9歌咏比赛、元旦篝火晚会等。使学生在活动中充分展示,从而提高他们的德育认识,逐步内化为良好的行为习惯,我们注重每周的升旗仪式,透过每周选派一个班级秀的学生护旗升旗并作国旗下讲话,塑造学生主人翁意识,作到了溶入心灵,润物无声的作用。

  同时我们还加强学生干部的培养,每月对学生干部、班长和卫生委员培训,提高他们的管理潜力和素质,在学校组织的各类活动中尽快成长,构成自我教育、自我管理的局面。

  5、警校结合,齐抓共管法制、安全教育。

  本学期在建立新一轮“平安单位”的过程中,一是我们成立了领导小组;二是完善了相关制度;三是加强安全隐范的排查力度,把不安全因素消灭在萌芽状态;四是在安全工作中我们强调落实班主任管理安全职责事故一票否决制,加强安全教育管理,开学初同班主任和学生签定安全协议;五是与各部门签定安全目标职责书,明确各自职责;六是每周各班开设一节安全课,加强学生的安全教育;七是每学期请派出所领导到学校作一次法制教育报告,我们还随时对学生进行安全知识和安全防范意识的教育,本学期学生安全无事故。八是加强了与派出所的联系,共同使学校周边安全环境得到保护,为校园的安全、稳定带给了有力保障。

  6、关爱留守学生,认真做好爱心驿站工作。

  在本学期,学校领导和全体教职工都和留守学生结对帮扶,从生活、思想和学习上都给予无私的关爱,取得学生家长和社会的认可和上级领导的高度肯定。

  7、强化领导,加强甲流防控工作。一是成立了甲流防控领导小组;二是健全了甲流防控的相关机制;三是认真落实甲流防控“三检”工作,落实人员、经费、物质等,从制度、手段、方法等上确保甲流防控落实到实处;四是加强甲流防控宣传,组织了甲流知识讲座、印发了甲流知识防控手册和防甲流告学生、家长书等;五是每一天喝中药和定期对教室、公寓、办公室等部位消毒杀菌;六是加强外来人员的管理,强化值周领导、老师对中小部门岗的管理。这些措施的落实确保了我校无一人感染甲流,为教育教学的顺利进行起到了良好的作用。

  8、加强城乡环境综合治理“进学校”活动。一是成立了城乡环境综合治理领导小组;二是制定的城乡环境综合治理“进学校”相关制度;三是加大了城乡环境综合治理“进学校”的宣传力度,开展了城乡环境综合治理“进学校”的相关活动(如:手拉手活动、给父母亲写一封信、征文比赛、义务扫街等)。四是利用每周国旗下讲话加强学生的礼貌礼仪卫生教育;五是成立卫生监督小组,加强对公共区域、教室、公寓等部位的考核,将考核结果列入班主任绩效量化考核。这些措施的落实,为校园环境清洁、环境优美等创超了良好的环境。

  二、存在的问题

  1、班主任老师对德育探索的动力不足(德育观念、德育资料、德育目的、师生关系等)。

  2、课任教师在课堂中德育的渗透问题(与班主任构成合力不足)

  3、在问题学生中,存在家长不管或管不住的状况,给班主任、课任教师管理带来极大难度。

  4、班主任心理压力有待解决。

  5、因校园外住宿学生较多,存在安全隐患,敲诈、干扰等学生现象偶有发生。

  6、网吧、游戏机室、台球等活动猖獗,以会员、免费等方式吸引学生,对学生身心健康和学校管理带来严重危害。

  三、今后设想

  1、以人为本,继续加强班主任和学生的德育教育工作,利用“五四青年节”、植树节等开展师生德育活动。

  2、进一步加强安全教育工作,落实学校封闭式管理,杜绝安全隐患,切实保障学生安全。

  3、加强学生法制教育,建立礼貌平安校园。

  4、学校管理与家庭教育相结合,更好的发挥爱心驿站作用,进一步加强留守学生和问题学生的德育工作。

  5、倡导阳光活动一小时,组织相应的师生体育竞技活动。

  6、搞好周边环境治理,加强思想教育,采取强有力的措施,杜绝学生在校期间出入网吧、游戏机室。

初三教学工作述职报告格式 篇22

  学校德育工作总结在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了必须的成绩,现将本学期个人工作总结报告如下:

  一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。

  发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,少先队具体抓,实行校长室----班主任二级常规管理的制度,构成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员用心探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,个性是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会,透过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作潜力,并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。

  二、加强校园文化建设,优化育人环境。

  1、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。

  2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康礼貌、催人奋进的良好育人氛围。

  3、用心做好了迎接“区域现代化”迎检工作,使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力,逐步构成了以“红色精神”为特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。

  4、大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,每一天中午广播站定时播音,每一天下午的“操前讲话”已构成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践潜力和创新精神的发展。

  三、加强学生的思想道德教育和养成教育。

  1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《茅山中心小学学生在校一日常规》,坚持每一天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了礼貌礼仪教育、法制教育、安全教育等等。

  2.加强班级文化建设。我们要求班主任用心思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“礼貌班级”。各班的学习园地布置精美,中队角规范实用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录。

  3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关状况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。

  4、开展了普及小康知识学习宣传活动,开展一次主题中队活动,出一期“我与小康同成长”黑板报,学校还利用“小灵通”广播站进行了宣传,真正做到了小康知识“进课堂”。同时,少先队组织队员开展了“我与父辈手拉手,小康知识我来教”活动,要求队员把自己在校学习的小康知识带回家,让他们的家长对小康知识也有所了解,让小康知识“进家庭”。透过开展普及小康知识学习宣传活动,让全校教师切实增强了教育工作的荣誉感、自豪感和职责感;学生也了解了小康,更体验感悟到祖国、家乡、家庭的变化,激发了学生热爱祖国、热爱家乡的情感。在学生心中树立了“为早日实现全面建设小康社会而努力”的理想。

  四、做好德育教学工作计划,拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。

  1、办好家长学校,增进家校联系。我们坚持定期召开家长会,透过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动,家长参与率达70%以上。同时,坚持透过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平。

  2、我校一向注重寓教育于活动之中,我们组织了一系列的活动:如开展了以“激情奥运、阳光校园”、“奥运精神伴我成长”等为主题的读书教育活动;组织学生定期观看教育片;布置宣传橱窗,让学生及时了解了国际、国内及校园大事;开办家长学校,召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。

  3、我校十分重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。透过家长学校向家长介绍学生基本状况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的期望。期望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。

  存在的问题

  1、全员育人方面,教师重视程度有待提高。

  2、家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

  3、需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。

  今后工作设想

  1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

  2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

  3、继续抓好班主任“老青帮带”工作,营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。

  4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。

  今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新状况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

初三教学工作述职报告格式 篇23

  我校坐落于秀丽的马踏湖畔,于20xx年由三所农村初中合并而成,校园占地68亩,在校师生1200余人。我校努力提升教育理念,用心深化教育改革,全面推进素质教育,广泛开展科普活动,充分发挥校园教育在科普工作中的主渠道作用,多形式、多渠道地为青少年学生带给科普活动阵地,培养他们的思维潜力、动手潜力和创造潜力,帮忙他们树立正确的科学观、人生观和世界观。我校在20xx年11月份被山东省科协批准为山东省科普教育基地,是20xx年认定的淄博市一所农村校园,下面就我校科普教育工作汇报总结如下:

  一、校园领导重视,精心安排部署科普教育工作

  校园领导充分认识到科普教育工作的重要性,科普教育是全面推进素质教育的需要,也是不断丰富校园内涵的需要。校园成立了科普教育工作办公室,由分管副校长任主任,负责科普工作的日常事务,明确任务,职责到人。校园建立了科普教育工作议事制度,先后出台了《起凤中学科技活动三年规划》和《关于进一步加强校园科普工作的意见》,加强对科普工作的宏观指导。校园动员全体师生用心投入到科普教育工作中来,每位教师都要在自己的教育教学工作中渗透科技创新的思想,成立校园兴趣小组,指定辅导员,加强对科技兴趣小组的指导,在活动中使学生受到教育,培养学生的动手动脑潜力,用心参加校园、县、市、省组织的科技活动,动员教师学生撰写科技论文,组织学生参加科技竞赛,进一步保证了校园的科普教育工作再上新台阶。为了把科普教育思想渗透到教育教学工作的全过程,进一步引领师生主动地开展科普工作,校园加强科普工作的制度建设,先后建立和完善了各专用教室规章制度二十余项,以制度规范科普行为,以制度激励和促进科普工作的开展,此外,校园每年初召开科普工作专题会议,认真讨论研究,制订切实可行的计划,对学年工作作出整体安排,然后狠抓计划落实,确保科普工作正常进行,并阶段性的对科普工作

  进行总结,找出存在问题和差距,及时纠正,弥补不足。

  二、加大资金投入,努力创设浓郁的科普校园环境

  1、充分利用校园宣传阵地,营造科普教育氛围。校园根据科普教育工作计划,充分利用校园广播站、宣传橱窗、班级板报、主题班会、教职工例会等阵地,透过舆论宣传用心进行科普教育工作,营造科普工作的良好氛围,努力使科普教育工作深入人心。

  2、打造硬环境,做到科普教育“环境化”。校园努力营造浓厚的科普教育氛围,校园不断加大投入,充实和完善科普硬件配备、多功能网络教室、理化生实验室、图书阅览室、史地教室、天文活动室、模型展览室、科技活动室、科普画廓等功能处室。

  3、打造软环境,抓学科渗透,做到科普教育“学科化”。校园科普工作的主渠道是课堂教学,我们重视科普教育在各学科中的有效渗透,以科普辅导教师为骨干,以群众备课形式组织教师分学科、分系列、分层次整理出学科渗透科普教育的知识点,使科普教育在各学科中具有可操作性。同时我们还重视各学科间科普教育资料的相互沟通,使各学科教师齐头并进,相互连通进行科普教育,联合进行科普教育渗透,使科普教育真正落实到各科教学之中。

  三、采取多种形式,开展丰富的科普活动

  实施科普教育的关键在于师生“动手、动脑”,从实践中体验发展,增强科技创新意识。我校充分发挥科普教育基地的功能,组织本校师生及附近各小学的学生利用课余时间开展丰富的科普活动,活动课程中蕴内含丰富的科普教育资料,多形式、多渠道地开展科普活动,不仅仅能够丰富师生校园文化生活,而且是培养学生创新精神和实践潜力的有效途径。

  1、学科兴趣小组活动

  校园在学生自愿报名的基础上,组织一批对科技活动兴趣浓厚,思维敏捷、动手潜力强、具有必须个性特长的科技苗子,开设了兴趣小组。辅导教师在指导过程中,注意学生自主发展,调动每一位学生的用心性,使学生的兴趣爱好获得满足,每个学生的个人潜能得到和谐、自由发展。

  2、参观科普教育基地和实践基地

  校园用心主动地与市县科普教育基地建立长期联系,使其成为校园科普教育基地,每学年组织学生群众参观市县科普教育基地以及听科普讲座,使学生们开阔了视野,丰富了科普知识。每年都组织学生参观桓台县图书馆、桓台县博物馆,在20xx年还组织部分学生参观山东省科技馆,同时我校还组织带领学生到校园实践基地泰宝集团、桓台县砂轮厂进行参观学习。我们努力使活动过程系列化,在参观过程安排科技辅导员给学生解释有关科学现象,回来后要求学生写心得、写观感,切实有效地对学生进行科学技术教育,培养学生热爱科学的思想,献身科学的精神。

  3、科普读书教育系列活动

  校园把科普教育纳入读书教育系列活动,先后开展了“崇尚科学、传播礼貌”、“青少年健康”、“应急救治”等读书活动,并力求使活动系列化,在普及读书的基础上开展征文、演讲、小品、知识竞赛等系列活动,推动科普教育活动。校园还开展了“科普教育活动周”活动,透过读书、演讲、参观展览等形式,让全体学生参与到科普活动中,取得了很好的效果。

  4、用心参加科技创新大赛和布谷科技节活动

  校园用心组织学生参加省、市、县青少年科技创新大赛和布谷科技节,以展示校园科普教育成果,让学生有更多、更高展示科技创新潜力的机会。我校20xx年在淄博市布谷科技节活动中,我校《“马踏湖湿地资源调查与保护行动”科技实践活动》获淄博市一等奖,还有2件作品获二等奖,2人获优秀科技教师称号。在历届青少年科技创新大赛,我校有4件作品获市一二等奖,还有数幅科幻画作品参赛获奖。在20xx、20xx年信息学奥赛中,我校有十多名同学获奖。

  5、举办校园科技艺术节,推进科普教育开展

  为了丰富校园文化生活,推动科普教育工作,全面推进素质教育,为每位同学带给展示个性风采的舞台,每学年举办一次校园科技艺术节。在科技艺术节期间,校园开展科技知识竞赛、科技论坛讲座,科技小制作展评,科研成果评比,科普板报及科普影视展播、网页制作比赛、科普调查等系列活动。同学们尽情施展科学才华,他们爱科学、学科学、讲科学、用科学,将我校的科普教育工作推向高潮。

  6、开放科技活动室

  为了全面提高学生素质,充分发挥各科技活动室的资源效益和社会效益,校园各类科技活动室包括理化生实验室、图书阅览室、网络微机室、天文活动室、科普画廓、模型展览室全天候对学生开放,每一天有人值班,职责到人,加强管理。周末双休日及寒暑假期间有计划对校外学生或团体开放,欢迎其它校园或社会团体来我校参观学习,各科技活动室组织安排好来访单位的接待和讲解工作,校园先后接待了包括起凤小学、夏庄小学、乌河小学及部分中学等近十所校园师生参观学习计千余人次。

  总之,在过去的几年,我校本着为学生服务的思想,用心推进科学知识的普及工作,充分利用校园现有资源,把科普工作尽量做到完善完美。在以后的工作中,用心开拓思路,力争科普工作更上一个新的台阶。

初三教学工作述职报告格式 篇24

  这一学年,我校以镇教委“一一二三四五”工作部署为指导,立足于努力提高教育教学成绩和促进学生的全面发展,以推进素质教育为重点,紧紧围绕教育教学中心,实施科研带动工程,促进各学段教育教学工作有条不紊,和谐发展。现将本学期工作总结如下。

  一、结合养成教育和学法指导,进行了校园(每周)之星的评选

  为加强对学生学习的过程管理,把养成教育和学习方法指导落到实处,贯彻始终,本学期开展了专题教育活动,每周之星评选。重点针对学生的学习习惯、卫生习惯,结合学校实际进行纠正,学生精神面貌也焕然一新。透过活动的开展促进了学生良好习惯的养成,为学生的学习和健康成长奠定了基础。本学期,共有90余人次受到表彰,极大的提高了学生学习的兴趣。

  二、我校严格执行市作息时间规定

  在开齐开足课程的基础上,我校严格执行市作息时间规定,每节课35分钟,加大学生活动时间,保障“两操"顺利开展.英语每周不少于两大节两小节,每周练字时间不少于80分钟,所以,我校在英语和写字教学上有了新的突破,而且成绩有了明显提高。

  三、夯实教学工作,全面提升学校教学质量

  (一)、坚持正确的办学方向,全面贯彻教育方针,大力推行素质教育。

  1、以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,全面贯彻关于推进素质教育精神,面向全体学生,正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系,以新的教育观念指导学校工作,学生的过重负担得到有效控制,使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。本校十分注重面向全体学生、面向学生的全面发展,以提高人的素质为目标,做到“减负增效”。

  2、本学年,我校严格按照课程计划开设并扎扎实实地上好了英语、电脑、体育、音乐、美术等学科,教导处随时检查。坚持每周一节阅览课,发挥了图书的作用。认真贯彻《体卫工作条例》,全面实施《学生体质健康标准》,坚持上好两课两操活动,做好大课间活动。

  3、有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动,开设了文艺、英语、电脑、乒乓球、书法、绘画等兴趣活动小组,充分发展学生的个性,促进学生全面发展。还充分利用课余时间加强学生的艺术排练与体育训练。本学期学校举行了我校广播体、操武术操比赛。

  4、本学年度四年级被评为区优秀班群众。两名同学被评为区级三好学生。

  5、上学期,在镇教委教育教学综合评估中总分第二名。较之以前上了一个大台阶,受到教委领导的好评。

  (二)、教科研工作成绩凸显

  在区、镇教研室领导的指导下,我校的市级课题《评课进课堂,师生共同评课的实效性研究实验》顺利开展。我校总结经验,加强课题研究的力度,整个研究开展顺利,并做好了结题地准备工作,力争年底结题,基本材料、研究成果得到了区教研室领导的认可。

  在小课题研究方面做到由问题到课题,人人有课题。小课题为大课题服务。“家校合作,共同培养小学生良好的行为习惯”被确立为镇级课题。

  教科研论文发表:安建军老师的教学论文《不让一棵秧苗枯萎》获得省教育科研优秀成果一等奖,。李志强、刘艳英获得二等奖,樊永红、高兵、周秀荣获得三等奖。刘志红获得市一等奖,获奖人数、层次在全镇名列前茅。李志强老师的《谈谈写下水文是提高学生写作潜力的有效途径》在《教学交流》杂志上发表,教育叙事《关爱,不忘记他们》获得省二等奖。

  在市课件评比中,安建军获得三等奖。在区教学反思评比中高兵老师获得一等奖。

  (三)创新教学常规管理,注重管理实效。

  1、坚决执行课程计划,规范教学行为,扎实教学“五认真”工作。加强对薄弱学科的管理力度,确保课程计划的落实。本期我校将在语数学科的备课上进一步创新。学校利用先进教学设备,所有教师在电脑上电子备课、备教案、备课件或素材,建立教师文件夹。教师可在远程教育资源(中央电教馆、淄博教育网)和互联网上搜集优秀教师带给的参考资料,以提高备课效率。教学常规工作进一步规范化、制度化。个性是对老师的备课反思、课堂教学、作业批改、课外辅导工作等,定期每两周进行一次检查,教导处主任负责抽查。还采取值日领导课堂巡查,校领导不固定的随堂推门听课,检查教师是否按课表上课及课堂教学状况,使老师规范教学常规工作,确保教学质量。

  2、加强了电化教学学生的计算机操作水平有了明显的提高,高年级学生能熟练进行WORD修改、混编,制作电子板报、演示文稿、网页等。

  四、做好安全卫生,防近视工作

  针对我国各地校园事故频发的现象,用心做好防震、防火、防踩踏的安全演练,每周一讲解,每月一演练。一年来教学秩序正常,无大的安全事故。

  针对手足口病蔓延现象用心做好晨检工作并有记录,每一天下午按时消毒。

  做好防近视工作,每一天课间操定时检查,结合上课学习姿势进行纠正,经过一学年的努力,学生的近视率逐步下降,接近常规水平。

  五、体育教学工作

  本学期我校体育工作在镇教委和学校的总体布署、关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质。常抓不懈,每一天活动一小时工作,推动大课间“三操一拳”,1000米长跑训练等。继续加大课余体育训练力度,用心备战各级各类体育竞赛。在镇教委举办的在中小学田径运动会中,在队员缺乏的状况下夺的第四名,并获得精神礼貌代表队。在乒乓球比赛中获得团体第二名。围棋、国际跳棋代表我镇参加区级比赛。

  六、做好推普工作

  根据省教育厅和省语委的有关文件,将对全校教师进行普通话等级测试。并将透过普通话等级测试,作为教师业务考核合格的一项条件。透过这项工作,我校教师普通话水平上了一个大台阶。全校教师全部到达二级甲等以上水平,学生在校全部用普通话交流。

初三教学工作述职报告格式 篇25

  川石乡党委下辖29个支部。其中:14个村支部、14个乡直单位支部、1个非公企业支部。XX年,我乡发展党员21人,文化结构方面,高中及以上文化8人,占38%;初中及以下文化13人,占62%。其中经济能人4人,占18.2%;致富能手5人占22.8%;流通能人2人,占9.2%。女党员5人,占24%;35周岁以下13人,占62%。根据市委组织部的通知,我乡对照《党章》、《中国*发展党员工作细则《试行》》和市委组织部的要求,现将XX年发展党员有关工作总结汇报如下:

  一是落实领导职责。发展党员工作是增强党组织的生机和活力的有效手段,我乡党委从加强党在农村的执政潜力建设高度出发,把发展党员工作作为党建工作的重中之重,作为考核支部班子工作实绩的重要依据。把发展党员工作列入全乡新农村建设绩效考评的六个擂台赛之一进行考评,实行乡党委书记负总责,组织委员为主要职责人,挂点村领导和支部书记为直接职责人。建立了一支由乡党政班子成员和乡党校骨干组成的发展党员工作联络员队伍,负责指导各挂点支部的的发展党员工作,构成了长抓不懈的发展党员工作职责机制。

  二是合理制定规划。根据市委组织部关于做好发展党员工作的精神,及时出台了XX年度发展党员工作意见,XX年市下达指导数20人,我乡计划发展24人。从我乡的实际出发,着力优化党员的年龄、文化、性别结构,合理确定发展的速度,着重加强对农村务工人员发展党员的管理。乡村两级都制定了发展党员工作的年度计划,乡党委每年与支部签订农村基层党建工作职责状,每年各支部发展常数控制在1-2名。乡党委每半年召开一次发展党员工作会议,及时了解各支部动态,共同协商解决工作中遇到的问题。

  三是严把发展程序。严格实行发展党员政审制、公示制、票决制和发展党员工作定期汇报制。乡党委每半年对各支部发展党员工作进行一次检查、年终进行总评,重点检查程序是否正确,记录是否完整,材料是否齐全。要求各支部在送审材料时原则上不得超过二个月时间,且材料务必齐全完整,经乡党委组织委员审查签字后,方可进一步上报市组织部审查。为了切实加强支部组织委员的业务水平,XX年举办4期组织委员培训班,强化对《党章》、《发展党员工作程序》等相关知识的培训。同时,对各种材料的撰写打印出范文,统一规范书写格式,提高人员的业务水平。在发展新党员之前,乡党委派专人与用心分子谈话,广泛征求老党员、老干部、村民代表等人的意见,详细了解入党用心分子的基本状况、思想动态、日常表现等。在乡党委研究审批前,严格把好政审关,确定贴合各项条件后,才正式提交党委会研究审批。会上每位党委委员进行逐个讨论,逐个表决。会后,利用乡党务公开栏,对新发展的党员和转正党员名单进行公布,进一步听取群众意见,理解群众监督。

  四是注重人员素质。在发展党员工作中,我乡严格按照“坚持标准、保证质量,改善结构,慎重发展”的16字工作方针,严格把好质量关。个性注重培养农村年轻人员和对外出务工人员的管理。经统计我乡每年外出务工人员约2860人,其中35岁以下人员2230人。XX年,在外出务工人员向各支部递交入党申请书共8人,其中发展党员2人。建立发展党员长效机制,坚持成熟一个,发展一个,不搞突击发展,也不搞限制发展,把那些能认真执行党的基本路线,支持农村基层组织工作,能真心实意为群众服务,能带领群众发展经济的先进分子吸收到党组织中来。对一些暂时还不具备入党用心分子条件的,采取顺延、继续考察的方式,加以培养。对一些入党动机不纯、不贴合标准的对象,则坚决不予发展。

  二、党费收缴党费收缴、使用和管理状况

  1、川石乡党委认真贯彻落实中组部《关于党费收缴、使用和管理的规定》,按党费收缴新规定准确测定党员缴纳党费基数、交纳比例、应交纳党费数额等,建立了党费核定信息库。

  2、我乡党委下属29个党支部,大部分党支部都有将XX年党费交到党委。

  3、党费管理状况,乡党委将各党支部上交的党费全额汇往市委组织部。党费回拨的单位严格执行党费使用范围及审批制度使用经过群众研究。

  4、党费收缴、使用公示状况,乡党委要求各党支部按要求对党费审定、收缴等状况进行公示。

  三、存在问题

  1、农村支部中,依然存在村干部亲属入党多的现象,一些优秀青年的入党用心性不高,个性是女青年入党热情不高,造成党员队伍老化,结构不合理。

  2、部分外出人员务工的地点变化大,固定性不强,在加强这部份人员的教育,管理上有必须的困难。

  3、部分新发展党员参政议政潜力和水平不高,不能很好地发挥先锋模范带头作用。

  4、存在退伍军人和大中专毕业生党员档案交接不及时的现象,使基层党委不能按时讨论其入党问题。

  5、部分党务干部的业务水平不高,职责心不强,造成送审材料不及时、不齐全、不规范的现象还存在。

初三教学工作述职报告格式 篇26

  各位领导,员工同志们:

  201X年,在公司的正确领导下,在公司各部门的支持帮助下,我围绕自身工作范围和工作职能,刻苦勤奋、尽心尽职工作,较好地完成工作任务,取得了一定的成绩。下面,根据公司领导的安排和要求,就自己201X年的工作情况向领导和员工同志们做如下汇报,如有不当,请批评指正:

  一、加强学习,提高思想觉悟和业务技能

  201X年,我认真学习公司的工作精神、制度规定与工作纪律,提高自己的思想觉悟,在思想上、工作上、行动上与公司保持一致,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,做到刻苦勤奋工作,忠诚于公司,把公司利益放在各项工作的首位,时刻维护公司的利益。我认真学习旅游业务知识,提高自己的业务技能,为带领市场部全体员工做好市场开发工作,打下坚实的基础。我培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,树立全心全意服务思想,坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一项工作,坚持把市场开发工作做完做好,力争工作的完美与高效,努力获得公司领导和广大客户的满意。

  二、尽心尽职,力争完成市场开发工作任务

  我负责市场开发工作,201X年中,我按照公司的工作精神和工作部署,认真努力做好市场开发工作,在201X年经济环境整体不好的情况下,仍然取得了一定成绩。

  1、201X年经济环境情况。由于受国际、国内经济持续疲软的影响,珠三角地区的经济也明显下滑,很多企业开工不景气,经营遇到很大困难。团队游经费一般由单位承担,由于201X年企业经济困难,减少或取消出游计划,使得我们园区团队游同比下降。散客游经费一般由个人自己承担,不受单位经济好坏的影响,单位不搞团队游,散客就自己出来游玩,一般以家庭组团出游,因而我们园区201X年散客人数有所上升。

  2、部门内部管理情况。针对201X年经济环境整体不好的情况,我按照公司的工作要求,振奋工作精神,树立工作信心,优化部门内部管理,力争为公司争取更多的客源,着重抓好四方面工作:一是加强组织与流程建设,做到人员精干、工作高效、构架完善、责任明晰、功能到位,建立健全相对应的流程、制度、标准,使组织与流程能够适应市场开发的需要。二是加强人才培养,通过会议、座谈等方式学习各类业务知识,使员工懂得旅游知识,掌握海洋世界的业务情况,能够迅速正确回答客户的询问,让客户放心来我们海洋世界游玩,增加我们海洋世界的游客人数;使员工改进服务态度,热情接待客户,营造温馨和谐、热情欢快的气氛,促进我们海洋世界门票收入增加;三是提高团队凝聚力,增进团队协作,使每一个团队成员团结一致、齐心协力、攻坚克难,致力于业务发展,为公司开辟更多的客源。四是加强与东莞、惠州等各片区旅行社的合作,做到多交流、多沟通,定期和不定期拜访,加深友谊和感情,巩固和深化业务合作关系,使东莞、惠州等各片区旅行社能够为我们海洋世界组织更多的客源。

  3、敬业工作,充分履行自身工作职能。我从事市场开发工作,深知自己岗位重要,责任重大,做到兢兢业业工作,认真拟定好销售策略,努力使园区门票收入增长;监督各区域月度、季度、年度销售计划的实施情况,结合内外市场状况,引导和控制市场销售工作的方向和进度,确保各区域能够完成年度销售目标;我还协助市场总监做好品牌营销,协调和管理本部门制订公司品牌管理与发展策略,提升景区品牌价值,维护公司品牌,为公司进一步发展业务打下良好基础。

  我的述职报告完了,谢谢大家!

初三教学工作述职报告格式 篇27

  光阴似箭,日月如梭,又到了一年一度的总结反思时候了,后勤服务工作好处重大,保管员工作职责不小,在学校、总务处领导的正确领导下,精诚团结,始终坚持以服务教学,服务师生为宗旨,以服务育人为己任,确保数量真实、质量良好,存放安全,管理规范,保证教学实训供应的工作目标,用心开展工作,圆满完成了领导交给的各项任务。物品进出都要严格按照程序进行,做好库房的防火、防潮、防盗工作。在工作中主要做到了以下几点:

  一、做好库房保管员的工作。

  1.负责库房各类物品及其配件入库,出库等工作,日常卫生和发放工作并做好各项记录。

  2.做到对库房定期清查,做到帐物相符,保证帐目清楚完整,定期将登记账目及时上交总务处。

  3.合理做好物品发放。做到物品摆放有序,便于使运。

  4.配合总务处领导对库房不定期的检查,核对管理工作,完成好各层领导交予的任务及协调采购工作,严把质量关。

  5.做到对库房物品状况有明确标志。一切凭有效凭证及时办理相关手续,不随意操作。

  6.做好库房物品的登记工作。正确登记物品发放存动态,并及时报告相关领导。

  7.定期向总务处反馈库存物品状况。如有长期积压、质量损坏、标志潮湿等问题,按照有关政策合理化利用处理,做好物品之间的墙距、柱距、顶距、灯距,以便发放畅通。

  二、配合好学校中心的工作。

  1.当接到学校总务处领导指使时,做到认真清点库存、做好备货、记录工作,迎接上级组织领导的各项检查。

  2.配合好学校的物品发放工作,物品堆放整齐,同类物品型号规格摆放分明清晰,物品干净防潮。及时接收物品,做好每个发放师生的协调工作,不能及时发放的物品,及时和领导、师生员工做好沟通解释工作,使大家持续有个良好的情绪理解。

  3.完成学校对库房物品的核对,清查,整理工作,做到了帐目一目了然,现场整洁,到达帐物一致。

  三、做好库房物品的管理和清洁工作。

  1.做到每周一次对库房进行扫除,清洁工作及填写相关的记录,对库房物品做好防火、防盗。同时又不定期清扫房内外卫生,时刻持续清洁,到达房内面面光,房外三不留的标准。按要求定期进行检查,并加强对重点部位的检测,发现问题,及时上报处理。

  2.做好各种实训物品的分类,维护好入库凭证,对有些重要物品有明确的标识、标准的垛码、分层,散装物品放入货架分放好。对纸张类教学用品分门别类离地存放,确保教学用品质量完好。

  3.现场发货完后,做好清洁工作及申购记录(如购买计划、发放记载、处室核帐)。

  四、工作态度方面。

  1勇于担责,顺利完成学校、总务处交办的各项任务。作为学校保管员,一年来我按时上下班,从未有迟到、早退、旷工等现象的发生。有时为了按时把物品发放到师生手中,还加班加点,不叫苦叫累,毫无怨言,甘心为师生默默无闻地服务。每年新生入学之际,用品发放工作量大,时间紧。我都做到了无差错,保质保量地发放到每一位师生的手中,让学校领导放心,让同学满意,让家长舒心。

  2、再接再励,完成库房设施的防护。由于保管员工作时间跨度长,任务繁琐,为到达库房规范化管理要求,在领导精心组织下,以总务处为主,我认真做到不怕脏、苦、累,严格按要求认真仔细的做好每一项。登记造册、清扫库内卫生,整理各库房。对库房、货架、桌面等进行了处理。定期通风,按时关好门窗,保证库房内无霉变,一尘不染。

  3、循序渐进,加强管理,确保安全。安全是库房工作的重点,为了确保库房安全,作为库房保管员我付出了艰辛的劳动。有时由于工作时间紧,任务重,为确保按期完成,老库房内未进行清杂,堆放物品杂乱无章,品种繁多,质量参差不齐,给库房管理工作带来了很大难度。新库房建成后我认真按照程序,严格管理,有针对性的进行处理,使库房到达了“四无”标准。

  4、励精图治,加强学习,提高素质。用先进思想武装自己,并深入应用到工作中去,牢固树立“以校为家、校荣我荣”的思想。不断进取、钻研业务既是对库房保管人员业务技能的要求,又是对其道德规范的要求,它是库房保管员搞好本职工作、创造优异成绩的关健。不断进取、努力学习是库房保管员事业心的体现;钻研业务、掌握本领、提高技能是正确人生价值目标决定的职业道德规范。学校保管员只有具备丰富的业务知识、熟练的职业技能及过硬的基本功,才能带给优质的后勤服务,尽到自己的职业职责,取得预期的目标。

  总之本人自从事保管员工作岗位以来,干了一些工作,也取得一些成绩,但成绩只能代表过去。工作中也存在着一些不足,在今后的工作中我必须继续努力争取更大的成绩。

初三教学工作述职报告格式 篇28

  为了适应新时代的要求,根据开发区工委、管委及招商局的工作需要,首先,我始终坚持把加强学习与提高、创新作为首要任务。一如既往地学习邓小平理论和“三个代表”及科学发展观的重要思想,透过学习党的xx大精神,全面深入地领会“科学发展观”重要思想的科学内涵和精神实质,牢牢把握贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,进一步明确党在新世纪所面临的各种机遇和挑战,明白了我们的党在新时期奋斗目标的重大问题。进一步坚定了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗的信心和决心。其次,发扬理论联系实际,把学到的书本上知识和此刻的工作实践相结合,在实践中认真总结成功经验,吸取失败的教训,有针对性地解决思想、行动上存在的突出问题,做到学用结合。最后,我还注重群众学习和个人学习相结合。我还能够挤出时间坚持自学,熟练掌握法律、WTO、电脑等知识,力争在原有理论上有所突破,在理论素养方面有所升华,丰富自己的知识,拓宽自己的视野,增强实际工作的原则性、科学性和预见性,从而提高了自身的综合素质。在工作上,爱岗敬业,努力做好自己的本职工作,除我认真做好招商引资工作,在工作中我用心思考,善于分析,工作潜力有了逐步提高。

  招商局是一个单位的门面和窗口,是一个单位的中心和枢纽,作为招商局职能部门,其工作效率、服务质量和待人接物,不仅仅关系着全局工作的顺利开展,还充分反映着对外形象。招商引资工作是一项很复杂,很零碎的,并且还会常常遇到突如其来的事情。我在实际工作中,时时严格要求自己,做事要谨小慎微。在这近一年来中我没有出现过任何差错。努力创新,加强合作意识、保证工作质量、提高工作效率。招商引资是招商局一项重要工作,作为机关单位的一个重要部门,招商信息的集散地,招商引资工作的水平很大程度上影响着局机关整体工作的质量和效率。近一年来,我在日常工作和各种招商活动以及上下沟通、左右协调、内外交流等方面做了超多认真细致高质量的招商工作。

  我严格遵守招商局制定的各项规章制度,有事主动向主管领导请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、能想别人所想,急别人之所急、人际关系和谐融洽,团结同志、与人为善,具有强烈的职责感和事业心,从不闹无原则的纠纷,处处以一名合格公务员的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。在作风上,务真求实、乐观上进,始终持续严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨,认真的完成自己的本职工作。在生活中,发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事。四、用心参加义务劳动,认真履行职责,用心开展工作。我在自己的生活总不断地严格要求自己,加强自己的政治修养,坚定理想信念,热爱党,热爱人民,用心乐观,以精神饱满地情绪对待工作,在工作、学习和生活中用心发挥主观能动性,在各种活动中起到带头作用。

  招商是一项很复杂的工作,对于我们来说要进一步解放思想,更新观念,务必摒弃闭关自守、夜郎自大,牢固树立开放意识,进一步对外、对内开放,实行全方位、多层次的开放与合作。更体会到了职责感、使命感与紧迫感,坚定了加快开发区发展、建设的信心、决心。透过自己的理论于实践的相结合,我也更看到了自己在业务上的不足,在今后的工作中我还要进一步解放了思想、更新了观念、拓宽了视野、丰富了知识,对社会主义市场经济的运行态势要有一个明晰的认识,同时也要提高自己的思想政治素质、实际工作潜力、政策理论水平。努力工作,勇于创新,为开发区的发展做出贡献。回顾一年来的工作学习虽然说取得了必须的成绩,但也总结出必须的不足,恳请大家批评指正。比如说,开创性的工作开展的不多,个别的有些工作协调的不是十分到位,这些问题都有待于在今后的工作中不断加强学习,及时改善。在今后,我相信,在工委、管委及局领导和同事们的关心帮忙下,我在今后的日子里必须会做得更好、更出色。自己有决心必须认真学习党的xx大精神,认真贯彻实践“科学发展观”的重要思想,努力提高思想觉悟和业务工作水平,为实现我区的经济跨越式发展,贡献自己就应贡献的一份力量。

初三教学工作述职报告格式 篇29

  新学期,在学校工作思路的引领下,以转变教育教学观念、增强工作职责感和工作职责心为契机,以全面提高教育教学质量为目标,以全面推进素质教育为基点,立足课堂教学这一主阵地,勇于创新,创导多元,追求特色,深入开展教研活动,不断提高教学质量,发展学生全面素质,进一步完善教育教学常规管理,注重教师队伍建设,为学校今后的发展奠定坚实基础。

  一、加强师生思想教育,构成良好风气。

  1、加强教师政治学习,提高教师思想水平。利用例会时间,组织全体教师认真学习上级部门下达的各类文件、《新课程标准》、以及教育法规、教育教学新理念等。透过学习,提高教师的思想觉悟。爱岗敬业,乐于奉献,全身心投入到教学工作中。

  2、配合政务处继续狠抓学生的思想教育、品德教育、法制教育。开学初,组织新入学的学生学习《小学生日常行为规范》、《南门滩学校学生一日常规》等。由于本学期学校进行修建,存在的安全隐患比较多,对学生的安全教育要加大力度,个性是低年级的学生。少先大队组织“红领巾广播站”每周三进行一次广播,对学生进行思想教育。

  二、狠抓教学常规管理,提高教学质量。

  以教育创新为主线,以教育科研为先导,以课堂教学为主战场,不断提高教师教学水平,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,全面提高教育质量。

  1、抓好教学常规和质量管理。

  (1)加强教研组建设,狠抓教学计划管理,要求教研工作计划先由教研组讨论制定,经教务处论证透过后进行执行。具体操作时认真落实如下要求:①教研组长以单元和本学科知识系统为主,落实好每位教师的备课数量;②教研组要求教师教学的重点和难点,教案完成后,教研组长要签字;每学期签字次数不能少于14次。③利用教案上完课后,在教案末尾写上自己的课后反思,以利于对教案的不断改善和完善。

  (2)上好每一堂课,向40分钟要质量。要求教师每一堂课精讲多练,改善教学方法,制定好学困生转化计划,每位教师承包三名以上学困生,切实作好学困生的转化工作。

  (3)认真做好下班辅导工作,每班早晚自习要有教师辅导,高年级在晨读中注意有意识培养学生的主动学习潜力和自学潜力,自习辅导不得迟到和早退,要有准备地进行辅导,提高辅导效率。认真批改作业:语文一课一批,数学一天一批,作文每学期8篇,要有眉批、总批,批改符号规范统一,评语要贴合学生年龄特点,要用鼓励性语言。

  (4)继续推行推门听课和邀请听课制度,改善教学方法,提高课堂效率。教案及作业的检查采取常规检查与抽查相结合,检查记载要真实、客观,报告和反馈要及时。要及时组织好各教研组内的期中和期末检测,及时调控教学,从细节和过程上出质量、增效益,使各类学生都能在各自的基础上得到发展,从而获得教学质量的大面积提高。教务处将着力抓好教学检测督查工作,让各科看到成绩,增强动力,树立信心,更要抓好诊断性分析,帮忙总结成功的经验和失败的教训,分析问题的原因,寻找解决的办法。考评中比查为负的教师主动邀请学校领导和有关教师听课2节研讨课,以促进其教学质量的提高。

  (5)本学期要求每位教师写好一月一篇教学反思、课改交流论文一篇。

  (6)教务处各教研组组织教师认真开展校级和组内优质观摩课。本学期教导处将组织对四(1)班语文、二(1)班数学进行观摩,对三年级语文数学同课异构的专题研讨,各教研组安排适宜的组内公开课。

  (7)抓好对学生的测试工作,组织好两次月考和期中、期末测试,每次考试完后,每位教师要写出教学质量分析,找出存在的问题,提出改善的措施。

  (8)加强与家长的联系,要建立定期与家长交流制度,在期中和期末考试后召开两次家长会,在适宜的时机召开一次学困生家长会。

  (9)加强教师间的互相学习,教师每学期互相听课5—10节以上。

  2、抓好毕业班工作

  加强毕业班的教学管理,毕业班教师要认真制定工作计划和学科教学计划。要有较高的思想认识和大局意识,要有强烈的职责心和使命感,要将学校的发展与个人利益得失紧密联系起来,教师备课要扎实,课堂教学效率要高,课余时间利用要充分,各类学生辅导要跟得上;要增强团队意识,发扬协作精神,提高工作热情,搞好学科协调,合理安排学生的学习时间,大幅度地提高毕业班的教学成绩。加强综合学科的教学,其考试成绩纳入教师教学质量考核之中。充分调动并发挥每一位毕业班老师的工作热情、工作干劲和聪明才智,以愿干、能干、敢干的魄力和实力确保新学年毕业班目标任务的圆满完成。

  3、加强年级组工作,营造良好的工作和学习环境,使年级组工作成为学校管理中的重要组成部分。

  4、运用多媒体教学,要求每位教师在多功能教室上课不得少于3节。

  三、努力探索教学改革,深入开展教研活动

  1、星期三下午第三节为语文教研组和综合教研组活动,星期四下午第三节为数学教研组活动,活动时根据各组计划具体进行。每周五下午专门利用一节课进行备课,对下周教学资料进行在备课。

  ①教研活动要保时、保质,资料丰富,形式多样。

  ②抓好群众备课工作,要抓实效,不得走过场,群众讨论教材教法、学法等,确定人员,具体实施。

  ③组织示范课,作到先说课,后讲课,再评课尽量组织教师走出去听课。

  ④抓好选题工作,用心开展课题研究。

  2、持之以恒抓好学困生帮教活动

  1对学困生要倍加关爱体贴,认真细致地分析造成学困的原因,并经常与家长联系,得到家长的配合和支持。课堂上多给他们参与的机会,平时多与他们交流,鼓励他们战胜困难,树立信心,力争不让一个学生掉队。

  (2)建立学困生档案,并实行质量跟踪检测,使他们获得力所能及的发展。还要充分关注中间生的发展,力求满足每个学生的学习需求。

  (3)实行分层管理。按照"应对有差异的学生,实施有差异的教育,获得有差异的发展"的操作思路,实行分层管理,确立学生的主体地位,树立渐进的质量观,到达大面积提高教学质量的目的。

  3、继续抓好教学研究,加大教科研力度。要求各教研组确定自己的课题,每一位教师在教学中能体现出课题主题,进一步认真制定并实施课题研究计划,深入教学研究,要切实有效地进行探索、实践,不要流于形式,在课题研究上要有钻研精神、探索精神,要勤于总结研究经验,认真撰写教学论文,不断提高教育科研的潜力水平。在课题实施方面,学校领导、各年级组负责人要带头研究,力求早出成绩,快出成绩,出显著成绩。各科教师要认真学习现代教育理论,用心收集相关教改信息,学会用理论指导实践。

  4、有意识培养名师,关注教师专业成长。

  继续组织教师认真学习、研究素质教育理论和新课程理念,促使教师树立正确的师生观、教学观。本学期要求教师加强业务学习,做好业务笔记,业务学习资料包括集中学习资料、教研活动学习资料和个人自修资料,一学期到达一万字以上。努力提高业务水平,不断进行业务自修和学历自修。由于学校缺乏在社会上有影响力的老师,对教师的专业成长要个性关注,用心为教师搭建展示舞台,努力为教师带给参与机会,促使教师在专业成长的平台上脱颖而出。定期开展教学基本功过关和竞赛活动,面向全体,注重实效,竞赛结果作为考核教师的重要资料,以此引导教师苦练内功,增强教育实践潜力。

  四、组织各类竞赛活动,用心开展第二课堂。

  1、为了使学生得到全面发展,提高其竞赛潜力,本学期计划开展各项竞赛活动:作文竞赛、数学竞赛、绘画比赛等。

  2、为了丰富学生的课余生活,本学期继续开展第二课堂兴趣小组活[你阅读的文章来自:范文之家mumu5.]动,活动时间是每周五下午第二节课,设立的项目有写字、毛笔、绘画、手工制作、篮球、舞蹈、作文、阅读、数学、英语、讲故事等,每个小组都有老师进行辅导。开展第二课堂的目的是在歌舞、书法、绘画、制作等方面,发现人才,培养人才,创造成绩,真正使学生学有所长,学有所成。

  新的学期已经开始,应对着不断改革、不断发展的新形势和新要求,新的工作目标和新的工作任务已经摆在我们面前,全体老师要振奋精神、真抓实干,齐心协力,团结拚搏,大力张扬与时俱进的精神,用科学的发展观,用心应对新的挑战,为实现学校更新、更快的跨越式发展而努力拼搏。

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