小学母亲节活动主持词 篇1
A：尊敬的各位老师B：亲爱的各位同学大家合：下午好!A：我是主持人---。B：我是---。
A：五月，牵着春的温暖，挽着夏的热情B：连着母亲对儿女的关爱与期望，系着儿女对母亲的感恩与祝福。
A：伴随着康乃馨散发的爱与感恩芬芳，我们相聚在“浓情五月，感恩母亲”的活动现场，B：让我们在微笑中体会母亲的平凡与伟大A：让我们在感动里体会儿女在母亲呵护下的幸福。
B：值此母亲节来临之际，让我们共同对母亲道上一句。
合：母亲，您辛苦了!母亲，节日快乐!A：下面我宣布“浓情五月，感恩母亲”合：此刻开始!
B：下面，请允许我为大家介绍莅临本次活动的嘉宾，他们分别是：
感谢大家的到来!
A：下面有请为本次活动致辞!大家掌声欢迎!B：感谢的精彩致辞!亲爱的同学们，那里是“浓情五月，感恩母亲”的活动现场，期望天下母亲都能带上愉悦的情绪，带上灿烂的笑脸，跟着资环的小伙伴们一齐，向快乐出发!A：感谢---带来的舞蹈，同学们，有一首歌我们颂唱不腻，有一种爱我们代代相传。
B：这首歌是最动听的歌，这种爱是最伟大的爱。
A：这天，我们要把这首最美的歌献给我们最亲的人，接下来请欣赏大学生心理健康教育中心带来的朗诵《母亲的赞歌》B：因为思念，所以我们歌唱。
A：因为想起，所以我们内心有千言万语B：感恩妈妈带给我们温暖，感恩母亲带给我们无尽的幸福。
A：下面掌声有请---为我们带来歌曲《鲁冰花》。
B：摘一朵五月的鲜花，愿妈妈的情绪像花儿一样永久快乐绽放。
A：愿妈妈的笑脸像花儿一样永久年轻漂亮。B：祝天下的的妈妈们永久青春靓丽!A：“浓情五月，感恩母亲”，亲爱的同学们，活动进行到此，我们的节目表演环节就到那里了，下面，我们进入第二个环节—感恩母亲B：此环节的主要目的是向母亲表达我们的爱，我们将采用微信摇一摇的方式，看看谁是幸运观众，连接上我的手机的同学，将会收到精美礼品一份，并且，我们将为带给一个向母亲表达爱的舞台，《自由发挥》。
A：祝福所有的幸运观众，期望大家都能在这个特殊的日子里，用自己的方式回馈母亲，向母亲表达自己的爱。
B：下面，让我们一齐进入我们期盼已久的游戏环节，接下来，请允许我们为大家介绍游戏规则。
A：本次活动所有游戏均由两人组队完成，各队同时进行比赛。共有八个游戏，每个游戏完成后方可获得寻找“浓情五月，感恩母亲”八个字的线索，最先集齐八个字的队伍获胜。用时最少的三个队伍分别获得一、二、三等奖。(游戏前三名需给母亲打电话表达感恩)，其他参与选手均可获得参与奖。
B：(1)、哺育之恩(纸杯传水):
按照自己组的队，两人一组，所有队伍同时进行比赛。由工作人员辅助组内第一名同学倒水，选手将水杯衔至口中，在传递至下一个人的纸杯之内，倒入缸内，倒满水缸后能够获得第一个锦囊，根据提示，完成锦囊所给的任务，获得第一个字者方可继续下一关。A：(2)、学步之情(两人三足):
参赛选手绑住相邻的腿，共同前进。要求：参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸;在游戏过程中若绳子脱落，那么在脱落的地方绑好再出发;比赛在起点处出发，至对面标志处折回，回到至起点处，再将绳子解开，方可获得第二个锦囊，并根据锦囊内的线索寻找第二个字，获得第二个字者通往下一关。B：(3)、助行之情(两人背行):
两人一组，背行透过障碍通道。透过游戏者获得第三个锦囊，并根据锦囊内的线索，获得第三个字，方可通往下一关。A：(4)、诉我之爱(你比我猜):
两人一组，一个比划一个猜。比划的人能够用语言和肢体动作来提示和描述，但是不能描述某个字的读音和写法。完成五个答题数者获得第四个锦囊，根据提示获得第四个字，通往下一关。
B：(5)、因爱喝彩(吹破气球)：
两人一组，扮演母亲的同学负责吹破三个气球。玩成游戏后获得第五个锦囊，根据线索寻找到第五个字，通往下一关。A：(6)、快乐陪伴(跳绳比赛)：两人一组跳绳，两人共用一根跳绳，应对面一齐跳，连续跳满十五个者获得第六个锦囊，根据线索完获得第六个字，通往下一关。
B：(7)、传递母爱(接乒乓球)：
两人一组，一人负责扔球，另一人头上顶着小盆负责接球，两人需要间隔必须距离，成功接到五个者获得第七个锦囊，根据线索，获得第七个字，通往下一关。A：(8)、解开心结(解绳索)：
两人一组，由工作人员将两人的手用绳索绑在一齐构成较复杂的结，成功解开结的队伍获得第八个锦囊。根据线索，获得第八个字。
请---和---负责锦囊里面的线索环节。
B：下面请各参赛选手，根据工作人员的引导到达指定地点进行游戏，期望你们在游戏中找到属于自己的线索，祝大家玩得开心，玩得愉快!此外，在游戏过程中，欢迎同学们点歌，唱歌!
A：“浓情五月，感恩母亲”，亲爱的老师们，同学们，活动进行到此，已经圆满结束了，下面有请为本次活动做总结。
B:感谢为本次活动作总结，至此，游戏的排行结果也已经统计出来了，获得三等奖的是《自由发挥》，请为他们颁奖。
B：再次祝贺所有的获奖选手，同时，期望各位都能用自己的方式去回应这份母爱，多理解母亲，关心母亲，珍惜这份与生俱来的缘分。A：在此，衷心感谢启航教育对本次活动的大力支持，感谢各位同学的用心参与，感谢台前幕后所以工作人员的付出。
B：祝各位嘉宾身体健康工作顺利，祝各位同学学业有成，前程似锦!A：最后，请大家上台合影留恋!
小学母亲节活动主持词 篇2
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：亲爱的居民朋友们
合：大家好!
男：迎春花绽放，开起了春天的第一道门扉;百灵鸟歌唱奏响了春天的第一首乐章。
女：伴着康乃馨的芬芳，我们即将迎来母亲节的到来。
男：为了全面贯彻落实科学发展观，进一步营造和谐的人文环境，今天 社区与 计生协在这里举办“感恩母亲、共享和谐——唱出心中的歌”主题庆祝活动。
女：在这里让我们祝愿全天下所有的母亲(合)节日快乐，幸福安康!
女：首先介绍出席今天活动的各位领导和来宾，
他们是：
男：参加今天活动的还有社区母亲代表、居民代表、党员代表。让我们对他们的到来表示忠心的感谢和热烈的欢迎!
男：“慈母手中线，游子身上衣。
女：临行密密缝，意恐迟迟归。
男：谁言寸草心，报得三春晖。”
女：一首[游子吟]道出了千百年来母爱的伟大与无私。
男：是啊，母亲给予我们生命，抚养我们成长，这种恩情难以报答，
女：乌鸦反哺、羔羊跪乳，那么就让我们用自己的方式感恩母亲，用我们最深的祝福(合)为母亲唱起深情的歌!
●(开场节目：歌伴舞——《母亲》，演唱者： ，伴舞：
1、男：一曲深情的《母亲》拉开了今天活动的序幕，让我们再次把掌声送给为我们带来精彩表演的社区文体骨干
女：谢谢!
男：山，没有母亲的爱高;海没有母亲的爱深;天没有母亲的爱广阔;地，没有母亲的爱包容。世界上没有什么爱可以和母爱相比。
女：我们社区就有这样一位母亲。早年间，当他的儿子刚满周岁时，由于一场意外她的丈夫不幸永远离开了人世。
男：这场巨大的灾难使这位母亲痛不欲生，他们刚刚享受到孩子带来的天伦之乐呀!
女：望着嗷嗷待哺的孩子，怀着对亲人的思念，这位母亲坚强地站了起来，用她柔弱的双肩毅然承担起了家庭的重担。
男：“亲爱的妈妈，下个星期我就要从 毕业了，这些年您一个人把我拉扯大，吃了太多的苦、受了太多的累，为了让我上学，您省吃俭用，从来没有穿过一件新衣服，还常常起早贪黑饿着肚子到地里干活，攒下的钱全给我上学用，我知道为了凑够 钱，您东凑西借又背着我把家里所有的变卖的东西都卖了，您的恩情我一辈子都还不完，等我发了钱第一件事就是给您买件最漂亮的衣服，让您吃碗最好吃的面”
女：“傻孩子，说什么呢，妈虽然没什么文化，但就是再苦再累也要让你上学读书。你还记得，当得知你考上 校时，高兴的不止是妈一人，那时咱们全村的人都高兴极了，敲锣打鼓的比过年还热闹啊，妈这一辈子从来都没有这么风光过!如今，妈不图什么，就盼着你能踏踏实实、本本分分，做个对国家有用的人!妈，知足了!
男：那个年代、在那样偏僻的农村。培养出一个大学生是多么不容易啊!就是这样一位母亲，用自己无私的爱，成就了一个农村孩子美好的未来!
女：这位伟大的母亲就在我们身边，她就是我们 (儿子儿媳给老人推上场)
老人家现在是四世同堂，今天陪同老人家前来的是她的儿子 和儿媳 。今天她们给妈妈带来了礼物，我们看到老人家现在是多么幸福啊。
男：(访问她的儿子) 。
女：让我们把最热烈的掌声送给这个幸福、和谐的家庭，送给这位伟大的母亲。请社区党委书记 代表社区全体居干和居民为老人家送上我们最美好的祝福。
男：一句亲切的问候，让我们非常地感动。我们看到这是一对多么亲密的母子啊!7年来， 一直给 超精神上的鼓励， 也由一名战士成长为连职干部，他象儿子一样在生活上给予老人无微不至的照顾，用质朴的情感谱写着血浓于水的感人篇章。
女：让我们为这位光荣的母亲鼓掌，为这对亲密的母子鼓掌!
●请欣赏歌曲《妈妈教我一支歌》，演唱者： 支队战士：
3、男：世界上只有母亲的爱最无私，让每个孩子都有一个幸福的家庭是她们最大的心愿。
女：我们 社区有这样一位老人，她从工作岗位上退下来后，主动当起年轻人的“红娘”。她20xx年如一日，义务为 地区1000多人次牵线搭桥，如今已有60多对喜结连娌。她把幸福送给千家万户，奉献的不仅仅是她的爱心，更多的是她颐养天年的时间。有请红娘—— 妈妈上场。
5、男：在我们社区有这样一个母亲群体，她们舍小家、顾大家，风雨无阻、寒来暑往，守护着我们社区的安宁，为社区的和谐建设贡献着自己的力量。
女：她们就是我们社区的志愿者母亲。让我们用掌声欢迎她们中的代表上台与大家见面。
女：今天她们中的部分子女代表也来到了我们活动现场，他(她)代表志愿者的子女为母亲送上节日的礼物和深深的祝福。
男(请她们的子女代表讲话)，您的母亲每天这样无偿地为社区而忙碌着、奉献着，有时可能都耽误了家里的事情，做为子女您有意见吗?
您愿意参加志愿者队伍吗?——谢谢!欢迎您!
女：我想正是有了家人的支持，有了这样一批志愿者母亲无私的奉献，有了这么多人加入到我们社区志愿者队伍，才有了社区的稳定与和谐!让我们向社区全体志愿者表达我们最崇高的敬意!
7、下面让我们用热烈的掌声请街道工委领导 讲话(主持人下场)
8、女：感谢，如果能把我们社区今天的活动能算做成绩的话，我想成绩的取得离不开街道各级领导的正确领导和亲切关怀，让我们再次感谢领导!(感恩母亲是一个永恒的话题，无论你多富有，不管你官多大，到什么时候都不能忘记咱的妈!)
男：●今年是我们伟大祖国母亲60年华诞，让我们在这里共同高唱《歌唱祖国》，(有请领导)。
结束语：
女：感恩母亲，是一个永恒的话题;
男：共享和谐，是我们共同的心愿。
女：这是我们献给母亲的爱，
男：这是儿女心中的歌!让我们祝愿全天下所有的母亲
(合)幸福、安康!祝愿伟大的祖国更加繁荣富强!
朋友们，今天的活动到此结束，谢谢大家的光临!
小学母亲节活动主持词 篇3
老师：尊敬的各位家长、
小主持1：亲爱的爸爸妈妈
小主持2：可爱的叔叔阿姨
合：大家上午好!
小主持1：衷心的感谢各位叔叔阿姨聚集在这里参加我们的母亲节活动。 小主持2：希望今天在座的每一位家长都能够积极的参与进来，用心去体验.
老师：这次母亲节活动后，您也会更加明白平时我们与孩子沟通及交流中哪些是应该保持的，哪些是应该改正的，更加有利 于孩子们的成长，而孩子也更要体会到母亲对我们的爱，我们以后应该以怎样的方式回报妈妈，我们的活动马上就要开始了，为了保证我们本次活动在快乐轻松、井然有序中进行-请大家配合以下几点：
小主持1活动中不要随意走动。
小主持2.手机调为关机或静音状态。
首先请大家欣赏一下我们的宝贝在幼儿园一日生活流程的精彩瞬间的照片(教师播放照片ppt)以上就是我们选取宝贝们一日生活精彩瞬间的一部分照片，看看宝贝们一个个洋溢的笑脸还真是开心!
二、幼儿分析
不知不觉已经和小朋友一起生活将近一个学期了，从开学哭哭闹闹，乱跑乱跳，到如今的说说笑笑每个宝贝都在成长和进步，下面我来向家长朋友说一下我对班级幼儿在园状况的分析：根据《3--6岁儿童学习与发展指南》中五大领域的发展目标:
(一)、语言学习与发展目标：口头语言倾听与表达发展目标：1.认真听并能听懂常用语言。2.愿意讲话并能清楚的表达。3.具有文明的语言习惯。书面语言阅读与书写准备发展目标：1.喜欢听故事，看图书。2.具有初步的阅读理解能力。
3.具有书面表达愿望和初步技能。
(二)、健康领域学习与发展目标：身心状况发展目标：1.具有健康的体态2情绪安定愉快3.具有一定的适应能力。动作发展目标：1.具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏。2.具有一定的力量和耐力。3.手的动作灵活协调。生活习惯与生活能力发展目标：1.具有良好的生活与卫生习惯。2.具有基本的生活自理能力。
3.具备基本的安全知识和自我保护能力。
(三)、社会领域学习与发展目标：人际交往发展目标：1.愿意与人交往。2.能与同伴友好相处。3.具有自尊、自信、自主的表现。4.关心尊重他人。社会适应发展目标：1.喜欢并适应群体生活。2.遵守基本的行为规范。3.具有初步的归属感。
(四)、科学领域学习与发展目标：1.亲近自然，喜欢探究。2.具有初步的探究能力。3.在探究中认识周围的事物和现象。5.初步感知生活中数学的有用和有趣。
6.感知和理解数、量及数量的关系。
(五)、艺术领域学习与发展目标：1.感受与欣赏。2.表现与创造发展目标。 根据孩子的年龄特点和个性差异进行以下分析：
1.在自理方面较强的幼儿有：赵梓骁、张骏腾、张嘉琪、李庚辰、杨怡然、李雨佳、张心怡
2.动手操作方面较为突出的幼儿有：孙瑞侦、赵佩贤、臧晨曦、李皓峰、张昊硕、高立金、梁君楠、昝皓霖、宋嘉鑫、
3.对新事物充满好奇，在新授课接受能力较强的幼儿有： 杜皓锦、崔瑶伊、 朱吉泰、段一鑫、杨孟泽、 朱鑫瑞、于海博、宋青宵、董文中、董文汇、梁钊浚、刘俐雯
4.适应能力方面表现突出的幼儿有：侯雨辰、张雨昕、李佳宣、刘桂燹、宋依诺、夏福成、刘佩熹、赵立祥、黄曾源、刘佳浩
5.我们的宝贝年龄相比较大班要小一些，但每个宝贝都有自己的闪光点，希望家长朋友多给我们的宝贝一些爱的鼓励。我们也会尊重幼儿发展的连续性与阶段性规律和幼儿在相思发展进程中的个别差异。宝贝们都在不断的成长和进步，但宝贝的进步和成长都离不开家园的配合，下面我来说一下家长与老师配合工作要求有以下几点：
1.天气逐渐变暖，每周周一、周二必须为幼儿穿园服。
2.为了给幼儿养成良好的作息时间，请家长朋友按时接送幼儿。(接下来我们还要为大型活动做准备)
3.家长接送幼儿时排队拿卡接送幼儿，未拿卡和暂时没卡的家长务必签字接送幼儿。
4.每天老师都会在贝聊上传幼儿的一日生活照片，家长记得为我们的宝贝点赞。同时需要家长常注意贝聊，因为有些通知我们会在贝聊给家长通知，看到的家长及时回复和点赞方便我们统计。
5.安全关系到每个家庭的幸福，安全是重中之重，放学后不要带幼儿在园内玩耍放学时孩子们处于兴奋状态，而且玩耍时年龄阶段的幼儿不同玩耍时存在一定的安全隐患，另外家长朋友在接送幼儿的路上也要注意安全，平时可以进行安全教育，提高幼儿安全自我保护意识及能力。
6.中午有在园进行午餐的幼儿，每月月初请家长及时给幼儿交餐费。
7.周二是我们小班小朋友来完成喂小兔子的任务，家长朋友可以让宝贝带些蔬菜来喂小兔子。
以上就是需要家长配合的工作，希望家长朋友为了我们的宝贝的安全积极地配合!
老师：小朋友们想不想和爸爸妈妈做游戏?接下来我们就来做一个名叫相亲相爱一家人的游戏，我来说一下游戏规则，老师每次选4名小朋友和他的爸爸或妈妈上来进行游戏，然后地上铺 4 张报纸，每个家庭都必须站在报纸上脚不准许踩在外面(可以单 只脚可以背着可以抱着)，报纸依次折叠，直到淘汰掉 4 组剩余最后一组家庭为获胜者。你们有没有信心坚持到最后?
老师总结：随着报纸越缩越小，我们很多家长都做了一个动作，哪位小朋友能够告诉老师，家长们对小朋友怎么说，怎么做的?(家长弯腰，对孩子说，上来)对 的，只有那么一小块儿站立的地方，爸爸妈妈们没有只顾着自己站上去，而是用背，用胳膊， 撑起了我们的孩子们，让孩子们有了一个坚实的臂膀，安全的后背，去依靠，去维持，其 实我相信，如果此刻是发生了一些灾难，只剩这么一小块站立的地方，我们的家长们也绝 不会自己站立的，他们一定会用自己的肩膀，把孩子们扛起来，让孩子站在世界上最安全 的地方，孩子们，我们的爸爸妈妈棒不棒!他们爱不爱我们?那你们抱一抱爸爸妈妈们，亲一亲他们吧。小朋友们爱不爱爸爸妈妈?能不能用我们的实 际行动，感谢我们的爸爸妈妈?
师：小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)
那你知道母亲节是什么时候吗?(5月第二个星期日)哇，小朋友太厉害了! 小朋友想知道母亲节的来历吗?(我们要用小耳朵仔细去听啊)
母亲节来历：母亲节起源于美国。5月9日，美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。5月10 日，美国参众两院通过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效，至1948年安娜谢世时，已有 43个国家设立了母亲节。在母亲节许多人将康乃馨赠给母亲，这是源于1934年5月美国首次发行母亲节纪念邮票。邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。
小主持1：在母亲节来临之际
小主持2：我们也有一份祝福送给我们的妈妈
老师：下面有请我们的小朋友为大家表演歌曲《妈妈你歇歇吧》(请小朋友们面对你们的妈妈，用最美妙的声音唱出来，唱完以后拥抱妈妈，亲亲妈妈)
老师：(摸手游戏)你们的爸爸妈妈们太了解你们了，那你们了解自己的妈妈吗?老师要来考验考验你们了，老师每次请上5名小朋友和他的妈妈(两组)，孩子蒙上眼睛让几位妈妈伸出手让孩子摸，妈妈不准发出任何声音，小朋友也不要告诉他们哦，最后找到哪位是自己的妈妈，看看谁最细心，最了解妈妈。
总结：孩子带给家长太多的幸福与自豪，那我们是否愿意重新找回自己的耐 心，认真的去和孩子们沟通，去教育孩子。我们的孩子蒙着双眼，其实，人在被蒙着双眼的时候， 是最没有安全感的时候，是心底最害怕的时候，这时候的孩子们，会去寻找心理最亲的那 个人，那个人就是自己的爸爸妈妈，孩子们用自己的感觉，用跟妈妈爸爸心灵间 的亲情感应，在第一时间摸到了自己的家人，第一时间举起了双手，这是什么，这是亲情 的体现，心灵沟通的作用，我们的孩子，在最恐惧，最害怕的时候，最想依赖的，依然是 我们的父母，所以，不论家长们跟孩子们平时在家关系是怎样的，但起码，孩子是父母心灵世界里最柔弱的 那一只小手，最可爱的笑脸;父母也是孩子心中最高大的形象，最安全的身影。其实很多 的感情，比如信任，比如真爱，往往真的都是在第一时间的不经意的一些动作中，体现出来对吗?我希望我们的家长们这次能够敞开心扉，真心的拥抱您心里最可爱，最稚嫩，最依赖您的那个小小的身影，让他们感受到您真诚的爱意，让他们记得这种感觉，叫做安全感!妈妈们来拥抱一下你身边的天使吧! 一个家庭离不开妈妈，其实更离不开爸爸。也许，您从相识到现在，您从没有认真地收到过一封情书，但是您不能抹掉你们曾经的花前月下;您一定还记得你们刚认识的日子，那一天，注定你们会相遇，决定牵手一生，不离不弃，从此世界变得生动而美丽。我们的爸爸们今天也为各位妈妈准备了节日礼物。(爸爸给妈妈的信，选几个代表上前读读)
师：希望在以后的日子里我们的宝爸宝妈们在平淡的生活中多制造一些小惊喜，让我们的生活变得更加温馨和谐。
小主持1. 家庭是我们的第一课堂
小主持2：爸爸妈妈是我们终身的老师
老师:在这么有爱的家庭中，我们学会了感恩，学会了表达爱!请看今天的回顾 结束语：让我们用感恩的心去感谢妈妈，拥抱妈妈，互相多一些理解和宽容，多一份真诚和信任，让我们的精神家园的永远年轻，所有宝贝们我们一起说：“各位妈妈，节日快乐!”同时，5月8日是星期天给您的母亲打一个电话，也就是宝贝儿们的奶奶姥姥或者一家人一起吃顿饭，感谢母亲对你的付出。宝贝儿们提醒爸爸妈妈哦，再次感谢大家来参加母亲节活动，衷心祝愿妈妈们节日快乐! 班级合影
小学母亲节活动主持词 篇4
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：大家晚上好!
五月的康乃馨绽开了笑颜，五月的美酒醉了歌声，在这风和日丽的五月天
我们欢聚一起，欢庆母亲节!亲爱的母亲，我们祝福您!
初夏的阳光，暖暖地照在身上，心野开满了紫丁香。
融入阳光雨，咀嚼一把五月的.芳香，遥寄柳笛，吹绿一家又一家对母亲寄托的心语。
涉进五月绵长的构思，音乐是初夏的露珠，闪现着为母亲奉上的真心一片。
所有的话语和音乐 从所有的山川和河流中穿行而过，
在这样的一个季节，我们一起来体悟亲情，感恩母亲!
今天来到晚会现场的领导有......
小学母亲节活动主持词 篇5
主持人A(以下简称甲)：五月，牵着春的温暖，挽着夏的热情，连着母亲对儿女的关爱与期望，系着儿女对母亲的感恩与祝福。
主持人B(以下简称乙)：母亲节，就这样伴着春的温暖与夏的热情到来了，盛放的康乃馨散发着爱与感恩的芬芳，传达着我们对母亲最完美的祝福。
甲：亲爱的同学们，在母亲节这个温馨的日子里，让我们用最温柔的声音对母亲说一句：亲爱的妈妈，您辛苦了。
乙：让我们用最深情的语调对母亲说一句：妈妈，母亲节欢乐!妈妈，愿您每一天都欢乐!
甲乙：让我们用最真挚的声音告诉我们的妈妈：妈妈，我爱您!
乙：让我们在微笑中体会母亲的平凡与伟大，在泪花里感受母亲的辛苦与骄傲，在感动里体会我们做儿女的在母亲呵护下的幸福。
甲：在这温馨欢乐的时刻，让我们用最响亮的歌喉，唱出母亲的伟大……
小学母亲节活动主持词 篇6
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：亲爱的居民朋友们
合：大家好!
男：迎春花绽放，开起了春天的第一道门扉;百灵鸟歌唱奏响了春天的第一首乐章。
女：伴着康乃馨的芬芳，我们即将迎来母亲节的到来。
男：为了全面贯彻落实科学发展观，进一步营造和谐的人文环境，今日社区与计生协在那里举办“感恩母亲、共享和谐——唱出心中的歌”主题庆祝活动。
女：在那里让我们祝愿全天下所有的母亲(合)节日欢乐，幸福安康!
女：首先介绍出席今日活动的各位领导和来宾，
他们是：
男：参加今日活动的还有社区母亲代表、居民代表、党员代表。让我们对他们的到来表示忠心的感激和热烈的欢迎!
男：“慈母手中线，游子身上衣。
女：临行密密缝，意恐迟迟归。
男：谁言寸草心，报得三春晖。”
女：一首[游子吟]道出了千百年来母爱的伟大与无私。
男：是啊，母亲给予我们生命，抚养我们成长，这种恩情难以报答，
女：乌鸦反哺、羔羊跪乳，那么就让我们用自我的方式感恩母亲，用我们最深的祝福(合)为母亲唱起深情的歌!
●(开场节目：歌伴舞——《母亲》，演唱者：，伴舞：
1、男：一曲深情的《母亲》拉开了今日活动的序幕，让我们再次把掌声送给为我们带来精彩表演的社区文体骨干
女：多谢!
男：山，没有母亲的爱高;海没有母亲的爱深;天没有母亲的爱广阔;地，没有母亲的爱包容。世界上没有什么爱能够和母爱相比。
女：我们社区就有这样一位母亲。早年间，当他的儿子刚满周岁时，由于一场意外她的丈夫不幸永远离开了人世。
男：这场巨大的灾难使这位母亲痛不欲生，他们刚刚享受到孩子带来的天伦之乐呀!
女：望着嗷嗷待哺的孩子，怀着对亲人的思念，这位母亲坚强地站了起来，用她柔弱的双肩毅然承担起了家庭的重担。
男：“亲爱的妈妈，下个星期我就要从毕业了，这些年您一个人把我拉扯大，吃了太多的苦、受了太多的累，为了让我上学，您省吃俭用，从来没有穿过一件新衣服，还常常起早贪黑饿着肚子到地里干活，攒下的钱全给我上学用，我明白为了凑够钱，您东凑西借又背着我把家里所有的变卖的东西都卖了，您的恩情我一辈子都还不完，等我发了钱第一件事就是给您买件最漂亮的衣服，让您吃碗最好吃的面”
女：“傻孩子，说什么呢，妈虽然没什么文化，但就是再苦再累也要让你上学读书。你还记得，当得知你考上校时，高兴的不止是妈一人，那时咱们全村的人都高兴极了，敲锣打鼓的比过年还热闹啊，妈这一辈子从来都没有这么风光过!如今，妈不图什么，就盼着你能踏踏实实、本本分分，做个对国家有用的人!妈，知足了!
男：那个年代、在那样偏僻的农村。培养出一个大学生是多么不容易啊!就是这样一位母亲，用自我无私的爱，成就了一个农村孩子完美的未来!
女：这位伟大的母亲就在我们身边，她就是我们(儿子儿媳给老人推上场)
老人家此刻是四世同堂，今日陪同老人家前来的是她的儿子和儿媳。今日她们给妈妈带来了礼物，我们看到老人家此刻是多么幸福啊。
男：(访问她的儿子)。
女：让我们把最热烈的掌声送给这个幸福、和谐的家庭，送给这位伟大的母亲。请社区党委书记代表社区全体居干和居民为老人家送上我们最完美的祝福。
男：一句亲切的问候，让我们十分地感动。我们看到这是一对多么亲密的母子啊!7年来，一向给超精神上的鼓励，也由一名战士成长为连职干部，他象儿子一样在生活上给予老人无微不至的照顾，用质朴的情感谱写着血浓于水的感人篇章。
女：让我们为这位光荣的母亲鼓掌，为这对亲密的母子鼓掌!
●请欣赏歌曲《妈妈教我一支歌》，演唱者：支队战士：
3、男：世界上仅有母亲的爱最无私，让每个孩子都有一个幸福的家庭是她们最大的心愿。
女：我们社区有这样一位老人，她从工作岗位上退下来后，主动当起年轻人的“红娘”。她20年如一日，义务为地区1000多人次牵线搭桥，如今已有60多对喜结连娌。她把幸福送给千家万户，奉献的不仅仅是她的爱心，更多的是她颐养天年的时间。有请红娘——妈妈上场。
5、男：在我们社区有这样一个母亲群体，她们舍小家、顾大家，风雨无阻、寒来暑往，守护着我们社区的安宁，为社区的和谐建设贡献着自我的力量。
女：她们就是我们社区的志愿者母亲。让我们用掌声欢迎她们中的代表上台与大家见面。
女：今日她们中的部分子女代表也来到了我们活动现场，他(她)代表志愿者的子女为母亲送上节日的礼物和深深的祝福。
男(请她们的子女代表讲话)，您的母亲每一天这样无偿地为社区而忙碌着、奉献着，有时可能都耽误了家里的事情，做为子女您有意见吗您愿意参加志愿者队伍吗——多谢!欢迎您!
女：我想正是有了家人的支持，有了这样一批志愿者母亲无私的奉献，有了这么多人加入到我们社区志愿者队伍，才有了社区的稳定与和谐!让我们向社区全体志愿者表达我们最崇高的敬意!
7、下头让我们用热烈的掌声请街道工委领导讲话(主持人下场)
8、女：感激，如果能把我们社区今日的活动能算做成绩的话，我想成绩的取得离不开街道各级领导的正确领导和亲切关怀，让我们再次感激领导!(感恩母亲是一个永恒的话题，无论你多富有，不管你官多大，到什么时候都不能忘记咱的妈!)
男：●今年是我们伟大祖国母亲60年华诞，让我们在那里共同高唱《歌唱祖国》，(有请领导)。
结束语：
女：感恩母亲，是一个永恒的话题;
男：共享和谐，是我们共同的心愿。
女：这是我们献给母亲的爱，
男：这是儿女心中的歌!让我们祝愿全天下所有的母亲
(合)幸福、安康!祝愿伟大的祖国更加繁荣富强!
朋友们，今日的活动到此结束，多谢大家的光临!
小学母亲节活动主持词 篇7
开场节目
《蓝话筒》(__、__、__、__、__)
(其余孩子站后面合唱)
主持人开场
甲：我们每个孩子来到人间，上帝都为我们派来了一位天使。
乙：这位天使会用最美的词语和最大的耐心教我们说话。
丙：这位天使会用她一生的心血来哺育我们成长。
丁：这位天使会用她的生命来守护我们的健康。
甲：这些伟大的天使，有个共同的名字：
合：妈妈!
甲：妈妈，多少年含辛茹苦，您默默承受，多少年酸甜苦辣，您从未抱怨。
乙：妈妈，我多想用康乃馨的芳香稀释您心灵的疲惫，我多想用甜蜜的吻抚平您脸上的皱纹。
丙：亲爱的妈妈，最终到了是您的节日，就让我们真诚的说一声：
合：妈妈，节日欢乐!!!
甲：尊敬的各位来宾!
乙：亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈!
丙：可爱的同学们小朋友们!
合：大家晚上好!
乙：下头我宣布：由____大厦、____文学社联合主办的“妈妈，今日你是我的宝贝”母亲节感恩文艺汇演此刻开始。
丙：首先让我们用热烈的掌声对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激。(掌声)
丁：接下来，我们请出少儿主持班__、__、__等表演诗朗诵《献给妈妈》，献给现场所有的母亲。大家掌声欢迎。
节目时间《献给妈妈》
丙乙上台：
丙：嗯，甭说，我们少儿班的选手水平就是高啊!(自豪的样貌)
乙：(不服气)，哎，你这么说我可不服气了。我们幼儿班的孩子那水平也绝对是刚刚地!
丙：别光说不练啊!
乙：立刻就来，下头请欣赏幼儿班__、__、__等小朋友带来的服装走秀。掌声有请——
节目时间《服装走秀》
乙丁上台：__：哎，听说你学习很好，有个问题想考考你。
__：好啊，没问题。
相声：不三不四
__下台后，__：看来啊，这成语还真是得慎重点用，不然真得闹笑话。所以啊，下头这一组，人家干脆不用成语，直接三句半。下头请欣赏__、__、__、__带来的节目《三句半》掌声欢迎。
节目《三句半》
甲丁上台：
甲：看来学习蓝话筒真的不错哦。接下里是不是请幼儿班的小朋友们再来一个节目啊
丁：没问题，我们早就准备好了。
甲：什么节目呢
丁：很经典的《世上仅有妈妈好》。掌声有请幼儿班的小朋友们。
节目《世上仅有妈妈好》
节目结束后，__、__、__(或__)直接上台表演《妈妈，我只能是一个小孩子吗》
丙丁上台：
丙：妈妈，我爱你，好感人的真情告白。相信大家都和我一样，被深深的感动了。
丁：是啊，从小，牵着妈妈的手学会走路，听着妈妈讲的故事慢慢长大。可是我们能回报我们的妈妈什么呢
丙：就让我们也给妈妈讲个故事吧。
丁：有请李乃文为我们的妈妈讲一个《小猪的故事》，掌声欢迎。
节目《小猪的故事》
甲乙上台：
甲：好可爱的笨小猪哦，送走了这个笨小猪又有一个笨小狼要隆重登场啦，有请__、__、__为大家带来《聪明小鸡笨小狼》
节目《聪明小鸡笨小狼时间》
甲：大家看，我们的小主持人是不是多才多艺啊其实，论起小主持人的嘴皮子啊，这几位可是跟他们有的一拼。下头有请__、__、__、__表演的然口令串烧《中国话》。
节目《中国话》时间
甲乙上台：
甲：(很陶醉的)看，我们少儿主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。
乙：别陶醉了，看看我们幼儿班的小朋友的表现啊，你就会明白什么叫有本事不在年高了。请欣赏幼儿主持班__、__、__三位小朋友带来的绕口令串烧。给点掌声。
节目《绕口令串烧》
丙上台：
丙：我们的小主持人不但多才多艺，并且风格也是迥(jiong)然不一样的，下头有请少儿中级班于功明为大家带来诗朗诵《将进酒》
节目《将进酒》
乙：__、__等带来的诗朗诵《给我翅膀》，掌声欢迎。
节目《给我翅膀》
节目结束后直接上唱唐诗。
最终，所有演员上台。四个主持人站在最前面。(感恩的心音乐响起)
甲：妈妈，我想摘下最美的星星，做您的项链，可是我只是小孩子，所以，我们只能把并不优美的舞姿献给您。
乙：妈妈，我想采来最美的彩虹，为您缝一件衣裳，可是我只是小孩子，所以，我只能唱一首并不动听的歌，先给您。
丙：妈妈，我想找到那朵不老花，戴在您的发髻，让您永远年轻。可是，我只是小孩子，所以，我只能给您讲一个并不动听的故事。
丁：可是，相信我，妈妈，我们在一天一天的长大，我们会有我们的报答!
甲：下头，我宣布，本次汇演到此结束。
乙：让我们再次感激____大厦、____文学社为我们带来的精彩晚会。
丙：感激__小主持人的精彩表现。
丁：再次感激各位嘉宾的光临。
合：让我们明年母亲节再见。
(换音乐《难忘今宵》)
乙：用一缕五月的鲜花，给妈妈编一个五彩的花环，愿妈妈的心境像花儿一样永远欢乐绽放，愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。
丙：祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!
丁：今日的母亲节汇演到此结束，朋友们再会。
全体《世上仅有妈妈好》