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最新督导自查报告(实用5篇)

2024-04-12自查报告

最新督导自查报告 篇1

  一学年来,我校在教育局、学区的统一指导下,认真学习邓小平理论,”三个代表“重要思想,坚持科学发展观,努力完成学区下达的各项工作目标,根据学区的统一安排,我校于近期开展了教育督导工作自查。现将自查结果总结如下:

一、学校基本情况

  我校现有教学班6个,在校生总数142人,其中一年级20人;二年级196人;三年级20人;四年级29人;五年级28人;六年级25人。

  现有专任教师11人。在专任教师中,具有大专以上学历9人,占81.8%,具有中专(高中)学历2人,占18.2%;教师中,具有小学高级职称的2人,占18.2%。代课教师1人。

二、学校工作目标完成情况

  一、提高整体素质,加强教师队伍建设

  一)、大力加强政治业务学习

  1、大兴学习之风。我校大力弘扬理论联系实际的学风,以科学理论武装头脑、指导教育实践、推进各项工作。健全和完善理论学习制度,利用每周星期一下午组织班子成员进行教育理论、教育法规和党的方针政策的集中学习,着力坚定理想信念,增强贯彻科学发展观的自觉性,提高驾驭教育改革发展和管理的能力。

  2、倡导求真务实之风。一是科学制定学校中、长远发展规划,二是对学校工作进行目标责任分解,充分发挥班子成员的特长,使之做到人尽其才,才尽其用,工作中力争做到四分四合:职责上分,思想上合;工作上分,目标上合;管理上分,关系上合;小事上分,大事上合。做到事事有人管,件件有着落,从而提高管理绩效。二是班子成员俯下身子抓落实。一方面体现在领导班子坚持坐班制、轮流值周负责制、中午守护制;另一方面在教学上率先垂范,要求所有班子成员都必须兼课,无论上什么课,都应带头备好课,除此之外,还要求每个领导定点联系一至二所村小,每期下村小不得少于8村次,校长每期每个村小不得少于2次。

  3、深化校务公开之风。在公开渠道上求畅通,设立了举报箱、光荣栏、学校财务和工资公示栏、收费公示牌、校务公开栏。在公开形式上求灵活,教代会、教师会等都是向教师公开的重要形式。在公开的内容上求全面,学校坚持把学生收费、教师评优评先、职称晋升、重要制度、两免一补等学校的重点、难点、热点问题向教师、家长公开。

  4、张扬廉洁自律之风。一是自觉遵守《廉政准则》及党风廉政建设的各项规定。二是班子成员廉洁自律,以身作则,自觉抵制各种不正之风,凡是要求别人做到的,自己首先做到,凡是要求别人不做的,自己坚决不做。三是勤俭节约,把有限的资金用在刀刃上。四是自觉遵纪守法,严格依法行政,树立良好的领导干部形象。五是严格财务管理和工程质量管理,完善学校接待、维修、收费、采购、财务收支审计、预算外资金管理规范化制度。大宗物品实行政府采购,大型基建维修工程采取公开招标、竞标等。做到节约开支,帐目清楚,无挪用、乱用现象。任期内无违法违纪现象发生。

  二)、强化师资队伍建设,注重青年教师培养

  1、加强了教职工的政治思想教育。学校充分利用间周星期

  一、星期三下午的政治学习和暑假集中政治学习,加强教职工的政治纪律教育,提高教职工的思想觉悟,坚定献身教育的决心。

  2、进一步加强了师德师风建设。学校进一步完善了师德考核制度,实行学生和家长评教制度,聘请了校外行风评议员,加强对教师师德的评议,进一步提升了教师师德水平,树立了良好的职业形象。教师的敬业精神强,绝大部分教师能全心全意投入到教学中,对学校安排布置的各项工作能尽心尽力地努力完成。

  3、注重对青年教师的教育和培养。在本学年度里,学校立足校本教研,开展教师互听课,新教师汇报课数十二人次,青年教师课堂教学竞赛活动四十多人次,青年教师承担片区联教活动的公开课、示范课七人次,市级观摩课、示范课三人次。先后派出多名青年教师到市内兄弟学校和广安、南充、成都等地去学习,通过这些活动的开展,让青年教师尽快成长为学校教育教学的生力军。

  4、彰显先进,弘扬正气,提高积极性。努力在全校师生中形成学校人事管理“效果是衡量教师工作好坏的有效标志”的理念,表现在职称评定、年度考核优秀等次的确定、评选表彰各种先进等方面,力争使优秀者得到该得的荣誉,同时学校还在每期开学工作会上以红包的形式发放教学奖,组织开展了老教师事迹报告会、部分教学骨干事迹报告会,用身边的人和事教育和影响身边的人,使全体教职工特别是年轻教师深受鼓舞,形成“你追我赶、唯恐落后”的大好局面。

  二、坚持育人为本,德育为先,全面推进素质教育

  一)、加强学生的思想道德教育着力优化德育内容,改进工作方法,大力提高学生的思想道德素质。在本学年度里,举办了未成年人思想道德建设研讨会,开展了社会主义荣辱观教育,举行了“知荣辱、见行动”演讲比赛。举行了安全教育系列活动,如:“平安校园”、“安全在我心中”等演讲比赛、举办防地震疏散演练、交通安全知识专题讲座、组织防火、活动、开展安全教育手抄报比赛,组织学生观看爱国主义教育影片,培养学生爱国主义情感。开展了法制教育和安全教育讲座数次。校外法制辅导员、市公安局交警大队分别给学生上法制课、交通安全讲座,举办了“拒绝毒品,珍爱生命”、“注意交通安全,关爱生命”图片展活动。加强学生的行为习惯教育,通过每周的升旗仪式,国旗下讲话,以及对各班的清洁、纪律实行量化打分,要求学生从一点一滴做起,彻底实现“视线之内无脏、乱、差”,使学校的每一个角落都成为德育的实施地。

  二)、加强艺体教育,开展“阳光体育”活动,促进学生全面发展 在进一步加强学生“两操”管理的基础上,学校结合实际,认真开展阳光体育运动,切实搞好大课间活动,保证学生每天一小时的体育锻炼,增强学生体质,学校还为每个学生建立了健康体质档案,对学生每年的体质、体能进行测试,由体育教师记入学生个人档案。成功举办了冬季运动会,成立篮球、田径、乒乓球等课外兴趣小组。积极参加市上的各项活动。今年5月组队参加了华蓥市第五届教育艺术节,其中,美术、书法、摄影作品展评获一等奖,吴丹老师获现场比赛剪纸一等奖、绘画三等奖,官昊获艺术论文二等奖,白尉民、郑春花分获现场书法、剪纸比赛二、三等奖。六一即将到来之际,学校与华蓥市人事局关心下一代工作委员会共同举办了一台以“关爱〃成长”为主题的文艺汇演,受到了社会、家长、学生的好评。

  三)、改革师生评价体系,切实推行素质教育对教师的评价一改过去的做法,实行了多元奖励方案,目前《永兴小学教师多元化奖励方案》已经出台,并在教代会上讨论通过。对学生的评价实行综合素质评价。包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现共六个方面,采取学生自评10%、小组评20%、教师评70%的办法进行,最后按照得分分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

  四)、抓特色,树品牌在经过充分酝酿、讨论、分析的基础上,确定了以“诵读古诗古词,打造书香校园”的特色校园文化创建目标,一年级开设了“三字经”、二三年级开设了“经典成语故事”、四五年级开设了“小学生必背唐诗”、六年级开设了“经典宋词”课。校园文化建设独具风味,有规模宏大的文化艺术墙,有著名的古诗人画像及名句佳词,有古今中外的名言警句,有古色古香的文化宣传牌,有曲通幽静的林荫小道、有蛙鸣的荷塘月色,学校还开展了古诗书法展、读后感、手抄报和诵读比赛等活动。20__年12月,学校成功举办了第二届“与经典为友,品诗词精华”阶段性成果展示。在这充满古诗意韵的书香校园里,让孩子们自然而然地学会“彬彬有礼”,学会说话谦和有礼,学会举止文明,养成读书好习惯,真正起到“随风潜入夜,润物细无声”的育人效果。

三、以教学为中心,规范管理,提高绩效

  教育教学质量是学校工作的生命线,本学年里,建立健全学校各项管理制度,结合市教育局的“三查”活动,学校在管理过程中坚持“真、实、细”三字方针,将教育教学质量升位作为学校工作的重点,进一步加强了学校教学常规管理工作。

  一)、建立健全了教育教学常规管理制度学校领导班子认真分析和研究学校制度与教师思想和工作不相适应的矛盾,及时修订和完善制度,《年度考核方案》、《教学奖惩制度》、《班主任考核制度》、《职称评审方案》、《德育管理制度》、《学生综合素质评价办法》等一系列管理方案、评估考核标准通过起草、班子形成共识、征求群众意见、教代会讨论通过等程序一一得到健全。

  二)、加大了对教师教学六认真的检查力度采用随时抽查,和定期检查相结合的方法,加大对教师“六认真”的检查力度。每期对教师的“六认真”抽查了三次以上,在期中、期末定期对教师的“六认真”进行全面检查,并做好记录。对检查的情况,及时总结、反馈,把检查结果纳入教师的年度考核。并与评优选先、晋级晋职、效益工资挂钩,各校点教师的“六认真”检查结果与评选优秀村小挂钩。对教学“六认真”特别突出的'教师进行单独表彰。

  三)、立足课堂,提高质量做到“抓两头,带中间”,从学校角度,抓好毕业班和起始年级,带动其他年级;从班级角度,抓好培优和补差,带动其他学生。定期召开教学工作例会,研讨学校教学工作中的热点、难点、疑点。有针对性、有计划的围绕质量开展教学环节工作的研讨,讲究工作的科学与有效性,为质量提升服务。坚持单元质量调研和知识点过关检测,发现问题及时采取措施,使过程管理落在实处。逗硬举行期末检测,认真分析,帮助大家寻找差距,明确目标,增添措施。召开毕业班学生专题会议,进行理想、人生、价值观教育,激发学生奋勇向上。结合市教研室活动,促进教师反思教学,不断提高课堂教学效率,并通过新教师汇报课、青年教师课堂教学竞赛、骨干教师示范课、教师之间互听课、支教教师优质课等活动,促使大家更新课堂教学方法,提高课堂教学质量。

  四)、进一步深化巩固村小管理班子成员经常深入村小,了解村小教师的工作情况,检查、指导村小教师的教学,促进村小教师将教学“六认真”落到实处。深入村小了解教师疾苦,切实解决村小教师饮水困难。学校主要领导还带蔬菜到偏远村小,开展与教师“同上一堂课、同煮一顿饭、同就一顿餐”活动,进一步融洽了干群关系。充分发挥村主任教师的积极性和作用,提高村主任教师的管理水平,全面提高村小的管理质量,召开村主任教师培训会三次。各村小围绕“文明、卫生、学习”三大主题加强对学生行为习惯的养成教育,坚持每周举行升旗仪式,国旗下讲话,公路沿线村小坚持实行路队制,加强学生安全教育。目前,我校各村小“整洁、美观、秩序井然”, 管理水平上了一个台阶。

四、加强学校安全和后勤的管理

  一)、加强学校安全工作

  “安全工作,责任重于泰山”,学校始终把“教学质量当作第一要务”的同时,把“安全工作当作第一责任”。成立了学校安全工作领导小组,由专人负责学校的安全工作,与中层领导、校点负责人、班主任、任课教师、家长层层签定了安全目标责任书,实行安全目标责任追究制。本学年中组织学生观看专题片800余人次、开展疏散演练活动2次、举办校级演讲比赛1次、班级演讲比赛数次、开展手抄报比赛2次、专题黑板报4次、发放宣传资料20__余份,利用每周星期一的升旗仪式、班会、队会加强学生的安全教育。要求每位教职工必须牢固树立“安全第一”的思想,切实做好学校安全工作。学校在开学前、节假日前后组织人员对校舍、教学设施、用电线路、周边环境等进行大检查,发现不安全的因素,能进行整治的马上进行整治,不能解决的请求上级定夺。

  二)、进一步加强学校后勤的管理

  一是认真贯彻《中小学校财务制度》,加强学校预算内外经费的监督和清理力度,坚持增源节流,严禁浪费,将有限的资金用在改善办学条件和教育教学的刀刃上。二是成立了学校财经审查小组,每季度对学校的财务进行审查。三是严格校产管理,完善校产管理制度,做到进、出、用、损、废有帐有据有登记,严格报销手续和程序、每学期清理、核算一次,并完善、落实公物赔偿制度,对学校废就物品由三人以上进行集中处理。四是争取资金,改善办学条件。①改善办公条件,为中心校教职工更换了办公桌椅。②东鲤、造甲、双龙桥、双碉楼等村小排危,更换了中心校和程家坪村小的避雷设施。③中心校花园的空地绿化。④校园文化的强力打造等。⑤勤于为教师办实事、办好事。解决部分村小饮水困难,免费为教职工提供宽带网络服务;在保证学校正常运转和满足教学奖并不负债的前提下尽可能的解决教职工福利待遇。

五、本学年取得的成绩和社会影响

  本学年里,全体党员、教师和入党积极分子,发扬团结拼搏、无私奉献的精神,推动了学校的发展。20__年9月,荣获现代教育“四个一”优秀组织奖;20__年11月,被命名为华蓥市校本教研基地校;20__年11月,被华蓥市教育局授予基础教育课程改革先进集体;20__年12月,荣获小学村小三年级教学质量三等奖,小学村小教学质量三等奖;20__年12月,华蓥市组团参加广安市“见证辉煌”歌咏比赛组织工作先进单位;20__年1月,被华蓥市教育局授予学校工作先进集体;20__年5月,荣获华蓥市第五届教育艺术节美术、书法、摄影作品展评一等奖。我校龙志军、李春梅老师的课例参加四川省评比分获二、三等奖。政府蔡副市长、市委李超、王小兵部长、欧市长、田书记等领导先后来我校指导工作。这些成绩的取得是上级领导关怀指导和全校教职工集体智慧的结晶。

  回顾本学年的工作和学习,我们倍感亲切和温馨。是老师们的奉献、理解、支持和厚爱,才使学校有了新的发展。相信,在上级教育主管部门的正确领导下,我们继续保持昂扬向上的斗志,继续发扬高度负责的精神,以规范管理为契机,以课程改革为突破口,全面提高学校的教育教学质量,努力让学校特色凸显,谋求学校新的发展,使永小不断焕发青春,永远充满生机与活力!

  永兴小学 20__年5月12日

最新督导自查报告 篇2

  在各级政府的高度重视下,在教育行政部门的悉心指导下,我校以《省教育厅关于进一步做好学校卫生与健康教育工作的意见》和《学校卫生工作条例》为依据,积极推进健康教育工作的开展,通过多种渠道,采取多种措施,在增强全校师生的健康意识,提高师生健康水平,培养师生良好的健康行为和习惯等方面取得了较好效果。现将我校卫生与健康教育工作开展情况作如下汇报:

一、领导重视、组织健全、责任明确。

  学校一直把卫生工作和健康教育当作日常性重要工作来抓。首先,成立了由屈校长任组长,朱校长、张校长任副组长,大队辅导员、总务主任、保健老师、班主任为成员的卫生健教工作领导小组。二是健全工作管理机制,明确任务,强化责任,层层落实,各负其责,保证了工作扎实、高效的展开。三是保证健康教育经费支出,用于添置健康教育的教具、设备,宣传并组织健康教育活动等。

二、狠抓“两率”、切实增强广大师生的健康意识,培养良好的健康行为习惯。

  根据教育部和卫生部学校健康教育要达到的促进学生健康发展,提高健康知识知晓率和健康行为形成率的要求。我们从以下四个方面狠抓“两率”,切实增强健康意识,培养健康行为习惯。

  1、以课程促“两率”。

  教导务室在学期初按规定开足课程,切实安排好健康课的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的要求,制定教学计划,备好课,上好课,做到有作业,有考核。同时,还把健康教育有关知识渗透到科学、体育等课程中,把健康教育融入到其他学科。

  2、以活动促“两率”。

  我校长期坚持开展形式多样的健康活动提高健康教育工作的实效性,结合班队活动、思品课、晨会课等,在师生中开展了“关注健康,共享阳光”“应急逃生演练”“热爱生命”等主题活动。平时的工作中,引导学生从节约每一滴水、不乱丢果皮纸屑,不乱丢废弃电池、塑料袋等小事做起。为了加强环保教育,大队部倡议少先队员“植绿护绿”,开展绿色进班级美化教室的活动,开展“校园卫生志愿者”活动。孩子们学会了从日常生活中的平凡小事做起,从小树立环保和公共卫生意识,养成人人参与美化校园,爱护环境的良好习惯。

  3、以考核促“两率”。

  结合学校常规考核,定期或不定期检查学生仪容仪表和其他卫生行为,包括头发过长,衣领脏、指甲过长,随地吐痰、乱扔纸屑、乱倒饭菜等不健康行为,并纳入班级考核,并将考核成绩纳入班主任绩效考核。

三、开设健康教育课程,发挥课堂主渠道作用

  按照健康教育要求,学校将健康教育与体育学科整合,规定每周上0.5课时健康教育课,内容主要以学生常见病预防为主,使健康教育课走上了正轨。教导处每学期对体育老师就健康教育的内容进行培训,学校并按健康教育评价表要求基本配齐了教材和教学教具,使健康教育知识更加系统、全面。

四、做好学生的体检和传染病防治及上报工作

  1、做好一年一度的常规体检组织工作,学校医务室针对学生的体检结果进行分析,落实防治的具体措施,特别一些常见的牙病、近视、沙眼、营养不良及贫血等进行家长反馈,取得与家长的配合。

  2、加强学生的课外体育锻炼,坚持每日两次眼保健操,每日一次广播操,任课老师及班主任能认真负责管理,并做好检查评比工作,保证学生做操质量。

  3、学校根据各季节的流行病学发病规律,针对性地开展肠道传染病,呼吸道传染病防治工作。春秋、冬初是流感的交发季节,为了防止感冒病毒的扩散,每个班级进行过氧乙酸或米醋熏蒸杀菌、开窗通风。

  4、进一步完善学校疾病信息报告制度。建立健全传染病预防工作机制,做到分工明确,责任到人。为了预防和控制传染性疾病,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。我校建立了晨检制度,组织教师每天检查学生的个人卫生、班级卫生和出勤情况等,发现学生缺勤时,及时与家长取得联系,查明缺勤原因。

五、加大健康教育宣传力度,开展形式多样的宣传教育活动

  学校十分重视健康教育的宣传,通过多形式多途径开展宣传教育活动,效果良好。一是利用校宣传栏、班级黑板报每月举办一期健康教育专刊,专刊教育内容根据不同时期,不同季节的气候特点,常见病、易发病的特点来确定,增强教育效果;二是结合季节气候变化情况和流行病发病情况印发相关的防治教育宣传材料,做到有针对性开展健康教育活动;三是结合全国青少年爱国主义读书教育活动和“禁毒日”活动,开展“珍爱生命”主题教育活动,把“远离毒品”、“拒吸一根烟”教育融入教育活动之中。

六、师生携手控烟,创建无烟学校

  为了创造健康的工作环境,我校积极开展创建无烟单位活动,学校的教室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目的禁止吸烟标志。充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,增强师生自我保健意识和能力。在实施过程中,学校领导率先垂范,教师带头控烟,主动戒烟,做控烟模范。

最新督导自查报告 篇3

  中学体育工作专项督导自查报告例文学校体育工作是全面贯彻落实党的素质教育方针不可或缺的重要组成部分。体育是锻造青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。自xx年建校以来,我校以贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。为了更好的贯彻落实中央7号文件、省委12号文件及教育厅1号文件的精神,结合此次教育部对中小学体育工作专项督导评估,认真组织相关人员进行自查工作,形成了此自查报告。我校将以此次督导评估为契机,更好、更快地发展学校体育工作,从而增强我校学生的体质。

一、组织领导

  组长:王

  副组长:储、郭

  成员:石等人领导组下设办公室,办公室设在艺体教研组,负责自查和迎查工作日常事务。

二、建章立制

  强化体卫管理学校成立了由分管校长为主管,教务主任、总务主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,定期召开会议落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环,可持续发展之路。

三、学校体育卫生设施简介及三年来的补充与投入

  ⒈体育方面庐阳中学是xx年建成投入使用,学校拥有室外300米(6道)环形跑道及风雨操场(875平方米)各一座,室外篮球场3块,排球场两块,器械体操、游戏区的面积大于200平方米,体育场地和体育器材均达到教育部颁布的ⅰ类配备标准。由于体育器材有部分属于低值易耗产品,学校每年都投入一笔资金添置体育器材,以保证体育课和课外活动的正常开展。XX年,为了使我校学生在体育中考中取得优异成绩,学校投入了近万元,添置了实心球、训练用排球、考试用排球等器材,为我校在首届中考体育加试中取得区第一、市第九的优异成绩提供了物质保障。

  ⒉卫生方面庐阳中学拥有标准教室40个,单间面积85平方米,目前使用的教室为26个,教室的采光率和课桌椅的配置均按照《国家体育卫生条件基本标准》配制,达标率100%;学校拥有标准化厕所30个,男女蹲位配备率达到国家配备标准;学生饮用水由合肥邵氏饮用水公司有偿提供,其水质完全达标,学校要求其定期将水质的监测报告送一份到学校备案;为了保证部分中午留校师生的就餐问题,学校经考查,与春雨快餐店签订送餐协议,该快餐店三证齐全,从业人员均有健康证.

四、学校体育教师简介

  我校现有体育专业教师5人(4男1女),其中一名教师兼职保健教师,根据教育部中小学体育教师配备基本标准的'要求,我校体育教师的配备率为100%,每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得培训合格证书。

  汪小宝,男,xx年7月毕业于阜阳师范学院,同年进入庐阳中学从事体育教师工作,担任艺体教研组长,中学二级教师,多篇论文在省、市、区论文评比中获奖,xx年年9月在区体育教师基本功考核中取得第一名的好成绩,所带庐阳中学首届毕业班在中考体育加试中取得区第一名、市第九名的优异成绩。

  陈松,男,xx年7月调入庐阳中学从事体育教育工作,担任校工会副主席,中学一级教师,从教15年来,多篇论文在省、市、区论文评比中获奖,区级骨干教师,参与首届毕业班的体育日常训练工作。

最新督导自查报告 篇4

  为切实做好年秋季开学工作,按照河南省人民政府教育督导委员会办公室《河南省人民政府教育督导委员会办公室转发国务院教育督导委员会办公室关于开展年秋季开学专项督导检查工作的通知》(豫政教督办〔〕8号)要求,学校经研究决定成立以马广超校长为组长的专项工作自查小组,依照文件四大项18小项,逐一展开自查。确保学校开学工作暨“护校安园”行动的落实,具体自查情况如下:

一、开学条件保障情况

  1、开学当日,全校师生均全部到位,无一缺勤。

  2、学生学习教材严格按照国家和河南省有关要求,坚持“一科一辅”的原则,并于开课前一律发放到学生手中。无强购、乱订等问题。

  3、学校对饮食、用水、用电等后勤保障情况进行细致检查自查,保证每项工作无带病运行。学校教学、生活设施设备运行良好。

  4、学校利用开学第一课及主题班会形式在开学首日积极开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育,进行了安全及文明礼仪教育。

  5、我校的实验室设立专人管理,设施设备配置符合我校教学需要,及时进行运行维护且符合国家规范。

二、“平安校园”行动落实情况

  8月28日,学校召开了后勤人员工作会议,对学校及学生的安保工作做了详细部署,安排安全检查小组对学校重点区域和人员密集场所的安全隐患进行了全面排查,不存在任何安全隐患,以保证在开学后不会存在校园暴力、欺凌事件。学校实行上学时间内封闭式管理,日常校外人员进入校园有登记记录,校园重点部位如校门、教学楼、楼道等均安装有视频监控,并运行良好。学校正常授课期间,在课间有专职人员轮岗值日,以确保安全措施无死角,无疏漏。为将安全知识教育常态化,学校每月至少进行一次安全知识讲座,并将每学期的第一个月设为安全教育月,每月的第一周设为安全教育周,每周的第一日设为安全教育日,我们时刻把安全工作放在第一位。

  学校计划本学期进行消防应急安全疏散演练,并通过班会、《致家长一封信》、发放安全知识手册、短信等方式宣讲安全知识,并制定了诸如:火灾、地震、食物中毒、拥挤、踩踏等突发事件的应急预案,并及时组织演练。

三、学校安全管理情况

  消防安全方面:学校建立有消防安全责任制和消防安全工作档案,并能够认真落实执行,已安装消防安全设施和器材完好有效,快到期设施正准备提前更换,计划经常进行应急疏散演练和消防安全演练,经常利用多媒体等对学生进行消防安全宣传教育。

  食品安全方面:饮用水为二次过滤用水,符合饮用要求。学校的传染病预防和突发公共卫生事件均有相关预案,并坚决执行疫情上报制度。

  特种设备安全方面:学校的供暖设备管理有明确的制度,并在寒假期间进行了维修和保养,相关工作人员均经过上级培训,学校也对工作人员进行安全教育。

四、校车安全管理情况

  我校没有使用校车,学生的到校离校由家长自行接送。

五、校舍安全管理情况

  学校每学期均对校舍等设备设施进行排查,校舍管理有相关制度并能够进行落实,建立有相应的固定资产档案可供查询。

六、规范办学行为情况

  1、我校依法治校,依法办学,不存在违规办学、乱收费、乱补课现象,不向学生征订校服,对学生的成绩不排名、不公示。

  2、严格执行校务公开制度,代收费项目均详细公示,接受家长、社会监督。

  3、按省颁课程安排课程表,每天定时定点进行课间活动,确保学生“每天一小时阳光体育运动”,学生作息时间按照上级有关规定进行。

  4、坚决禁止“课堂内容课外补”、教职工参与有偿家教和辅导班及推荐、兜售教辅资料的行为。由于采取了有效的措施,我校没有出现相关的违规违法行为。

七、教师队伍建设情况

  1、全校教师配备齐全,稳定,不存在侵害教师合法权益的现象。

  2、学校相继组织老师学习中央“八项规定”内容,学习教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》,做到学习有安排,人人有笔记。在职教师均与学校签订禁止有偿家教责任书。

八、教育信息化开展情况

  为深入推进教育信息化,学校所有教室、教研组、各处室均实现互联全覆盖,各项工作有序推进。

九、校园文化建设情况

  学校十分重视校园文化建设,努力使其在教育中发挥重要作用。本学期,将继续围绕“校风、教风、学风”建设开展“爱国主义”、“养成教育”“爱岗敬业”等系列主题教育活动,使师生爱校如家,树立“校荣我荣”的。

十、学校素质教育开展情况

  学校办学严格遵循教育教学规律,办学思路清晰,能牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,重视学生的素质教育和综合能力的培养。根据学生的特点制定德育目标、德育计划,并注重在学科中渗透德育教育。教育教学活动开展有序有效,每位老师都能认真钻研教材,备好课、上好课,开展行之有效的教育教学活动。

十一、地方政府履行情况:

  市政府及市教育体育局不断加大投资力度改善我校办学条件,政府教育督导室经常深入我校指导和督查工作,为我校规范办学奠定了良好的基础,促使我校的办学质量不断提高。

  下一步我校师生将以饱满的热情,昂扬的斗志,将我校建成义马市安全文明校园。

最新督导自查报告 篇5

  为贯彻落实教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作要求,切实做好我园20xx年春季开学工作,我园按照《国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》(国教督办函20xx2号,简称《通知》),按照通知要求认真开展了学校自查,现将自查情况汇总如下:

一、开学条件保障情况

  1、安全工作准备:幼儿园安全领导小组认真开展了排查活动。校舍不存在安全隐患,内部无安全隐患,幼儿园周边不存在安全隐患,园内危化物品已收到规定地方,幼儿无法接触到。对园舍、室内设施玩具进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅及其他用具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。同时要求教职工提高责任意识,安全责任落实到人,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

  2、后勤工作准备:后勤主任对日用品、食品采买严格把关,并向供货商索取检验报告及生产经营许可证、相关发票。

  3、教学工作准备:教研主任组织教师学习了新的早操操节;制定了本学期的四个主题活动内容和安全教育周;教师们对教室进行了装饰布置;并对保育员进行了新学期的保育培训;

二、学校安全工作情况

(一)、教职工充分重视,提高思想意识

  以园长为首的幼儿园安全工作领导小组针对安全工作方面,认真开展排查活动。校舍不存在安全隐患,内部无安全隐患,幼儿园周边不存在安全隐患,园内危化物品已收到规定地方,幼儿无法接触到。同时要求教职工提高责任意识,安全责任落实到人,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

(二)、消防安全工作管理

  根据上级消防安全指示精神,幼儿园对活动室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育及演练,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

(三)、晨检、午睡值班工作情况管理

  做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。禁止家长、幼儿携带管制刀具及危险物品入园。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

(四)、食品卫生管理情况

  幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。园长每天必查食品安全,安全工作领导小组每月至少督查一次,并做好记录。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

(五)、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

  结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅及其他用具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

(六)、幼儿安全常识教育情况。

  幼儿园组织全体幼儿进行安全教育,教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的交通、防火、防电、防水、防病、防骗等常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教职工的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

三、规范办学行为情况

  1、我园完成了民办幼儿园的所需审批。我园经过审批20xx年10月获得《中华人民共和国民办学校办学许可证》,许可证号:3530xx1690007;20xx年xx月获得《民办非企业单位登记证书》(法人)滇昆官民证字第010265号,法定代表人:张君玉;20xx年xx月获得《中华人民共和国组织机构代码证》代码:58481716—0,机构类型:民办非企业单位 张君玉;20xx年xx月获得《税务登记证》云地税字530号,法定代表人(负责人):张君玉;20xx年xx月获得《餐饮服务许可证》云餐证字【20xx】第530xx1-001598号,法定代表人(负责人):张君玉。

  2、我园无幼儿园教育“小学化”倾向。每学期组织家长参加家长学校,向家长宣传幼儿园教育“小学化”倾向的危害。指导教师积极学习《指南》,并且分园长、教研主任认真批改教师教学计划,增强查班力度,防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向;

  3、20xx年3月经昆明市儿保所审批获得《昆明市托幼机构卫生保健合格单位》;20xx年8月获昆明市学校食堂食品卫生量化分级管理A级单位称号;幼儿园在20xx年12月评为云南省二级一等示范幼儿园,在建园初期就按照高等级幼儿园的标准配备各项硬件设施。占地面积2094平方米,建筑面积2247平方米,户外运动场地1800平方米,绿化面积305平方米,幼儿园配套教室、寝室、盥洗间、卫生间、各种功能室(音体室、电脑室、保健室、隔离室、教师办公室、资料室、值班室、厨房、洗衣间);消防设施、监控系统、门禁系统、门卫设施设备齐全;无危房。

四、教师队伍建设情况

  1. 加强师德教育 提高政治素养

  幼儿园坚持把教师的职业道德教育放在首位,以“学高为师,身正为范”的从业准则要求全体教师,大力倡导“敬业勤业精业乐业”的优良园风,推行“内强素质,外塑形象”的教师工程,建立师德考核规范,让教师在教育实践中不断进行自我反思,自我教育,把对教育的认识统一到“以人为本,以幼儿发展为本”的高度上,让全园教职工 明确“职业+认真=敬业,敬业+认真=事业,事业=成就感”的工作思路。懂得了善待职业,善待事业,善待人生的道理,以良好的师德影响周围环境,促进幼儿园良好风气的形成。

  2. 开展教研活动 强化教师培训

  幼儿园充分利用三幼是云南省教师培训基地,教育理念新与对外展示交流多的优势,让教师们积极参与以“提高教师专业理论知识,传递最新教育理念,更新教师教育观念”为主的大教研活动。让她们经常走进三幼,聆听省、市教科院专家的讲座,与三幼的教师共同研讨园本课程的实施,进行环境创设研究,观看各级同行的展示观摩活动等,不但让教师接触到更多更新的教育理念,也为教师的教学实践提供了方向。

  3. 面向全体教师 解决实际问题

  我们在幼儿园根据教师在日常教学活动中存在的问题,开展了有针对性的研讨活动,如“班级主题环境创设”、“如何有效的开展体能活动”等,通过“看——问——做——研”几个环节让教师在实践中更多地思考、实施,从而掌握方法,提高组织实施能力,在三幼大教研与本园小教研的有机结合与强力推动下,加快了教师专业成长的速度。

  针对教师专业水平薄弱问题,幼儿园加强了对教师基本功方面的培训,如弹琴、简笔画、折纸、泥工、电脑技能等方面的培训。培训采用了理论培训-实践操作经验分享-教师现场互动的形式,利用故事、案例、互动的形式有效地调动全员教师主动参与的意识,让教师在培训中有所得,有所获。并且我园连续两年组织教师参加“国培计划”,参训教师均获得“优秀学员”称号。

  我园20xx年春季开学各项工作已准备完毕。我们思想认识到位、管理到位、人员到位、措施到位,以饱满热情的状态迎接孩子们入园。

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