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学校自检自查报告2024(实用10篇)

2024-05-19自查报告

学校自检自查报告2024 篇1

  开学初在我校王涛校长的带领下,本着狠抓落实核心素养,落实全国教育大会精神,全面为国家培养德、智、体、美、劳五育并举的合格人才,造就一代社会主义新人为宗旨,主持召开了学校中层以上的领导班子扩大会议,讨论通过了我校的各项规章制度与计划,为全面开展我校的教育教学工作奠定了坚实的基础。

一、科学制定了教学常规管理计划与制度

  开学初,结合我校的工作意见和发展思路,本着狠抓教学质量,提高教学成绩,落实核心素养,科学的制定了我校的学校工作计划、教学工作计划、教学常规管理工作计划、校本研修工作计划、科研计划和教师个人工作计划,并制定完善了我校的各项规章制度,如备课制度、上课制度、作业批改制度、学困生辅导转化制度、集体备课制度、单元测试制度等。本学期所有的工作均按照开学初制定的计划有条不紊的开展。

二、认真落实课程计划执行情况

  1、我校严格执行哈市教育局下发的六三制义务教育课程计划,克服英语、艺体学科缺编的现实困难,开全学科、上满课时,制定了全校的课程总表和教学进度,创造条件地上好上、下午大课间操和眼保健操,开发建设了非常有地域风情的校本课程,如1、2、6学年的写字、阅读课,3、4学年的剪纸课、5学年的满语课等,尤其是我校的音体美课程教学效果非常突出,如满族风情礼仪操,受到各界的好评。在体育课上,我们积极引导学生参加各项体育活动,切实保证学生每天至少1小时的锻炼时间。

  2、严格抓好零起点教学

  上学期初,我们严格落实国家课程计划,实行零起点教学,进行了问卷调查,全校教师签订了零起点教学承诺书,通过教师大会严格要求教师执行课程计划,并制定完善本学科本学期的教学进度,严格教师不准提前教学,也不准拖后,不得随意删减教学内容,不得随意增加课程难度。教学主任每两周进行一次教学进度执行情况统计调查,并做好记录,对发现出来的问题及时予以纠正,最终对零起点教学的执行情况做出评价。

三、教学常规管理的过程

  1、每月初教学主任将会对我校教师的教学笔记,依据教学进度进行检查,并形成记录,计入考核,发现教师备课过程中存在的问题及时进行反馈。

  2、作业批改与设计

  (1)本学期我校认真修改并完善了作业批改与设计制度,严格落实国家的有关要求,开学初我们下发了各学科的作业要求,要求1--2学年不留书面作业,3---6学年每天的作业量不得超过1个小时,对学有能力的及学习较差的学生,我们让教师进行分层次布置作业,即让上等生吃得饱,又让下等生消化了。制定了科学的批改制度,每次作业批改要有时间、等级、激励性语言或评价符号,对错题要求及时改正并及时批改,对作文的检查作为重点,不但要有眉批,还要有总评语。杜绝教师给学生布置惩罚性的作业。

  (2)教导室每个月的月末都会对全校学生的作业进行检查,对学生作业的质量及存在的问题及时反馈给教师,提出整改意见,形成记录并计入考核。

  3、认真辅导学困生,要求班主任定期或不定期的在教室对学困生进行辅导,找出学生成绩差的原因,分析制定辅导方案,及时进行辅导,以此推动学校的教学质量稳步提高,学校对学困生建立档案,制定辅导计划,对教师辅导学困生的记录也收管保存。

  4、坚持集体备课。我校的集体备课一直以集体教研的形式开展的,即以学年、学科为单位成立集体备课小组,间周开展一次。每周召开集体备课的准备会,确定本次集体备课的主要内容,明确分工,周五学生退校后进行集体备课,双周由主备教师授课,课后进行反思、评课议课,将教学设计、反思及评课材料上传到博客。教导室每月检查一次博客,计入考核档案中,并保存好集体备课相关材料。

  5、积极开展校本研修和科研规划。我校本着培养、发展、造就一支双师型的教师队伍,着眼于六大素养、十八个基本点,通过区域联盟的建设,我们抓了聚焦核心素养,落实以研促教的科研规划,结合我校的实际与发展,组织教师成立了哈市级的课题小组,如数学学科的《高年级计算能力的培养》、语文学科的《童话故事教学》,使我校的教师走上了科研和教学相结合的道路。

  6、坚持开展推门听课,教导室业务主任坚持每天推门听课,全校47各班主任和40多名科任教师,依据授课表进行了推门听课。我们积极开展听常态化的教学课,并向高质量标准提出要求,对任课教师在教学中的不足我们提出了富有建设性的指导意见,并根据课堂实际综合进行了教学评估。

  7、积极开展教学大赛。本学期我们开展了以聚焦核心素养,落实以研促教为主题的教学大赛,全校教师参与度广,积极性高,涵盖德育和教学两个板块。教导室制定了详细的大赛方案和评分标准。通过本次教学大赛,培养、发现了一批新人。其中获得一等奖的教师代表我校在区域联盟教研活动中进行了展示课。如赵淑贤的《小数的加减法》,伊宁老师的《原地传球》等,本次大赛涵盖了各个学科,大大提高了我校教师的教学水平,展现了我校教师的教育风采,提高了教师专业的迅速成长。

  8、扎实稳妥的开展校本培训和教师培训

  (1)开学初我校制定了详细的校本培训计划,开展了教师大讲堂活动,认真听了于志强老师的讲座并做好业务学习笔记,开展了书写中国硬笔及粉笔字训练,提高了我校教师的教学基本技能。

  (2)、我们积极引导教师学习有关最新的、最具前沿的、最有权威的教育理论知识,大力开展教师的培训工作,本着请进来,走出去的原则,实现教师之间、校际之间的学习与沟通,我们先后派出教师到名校进修学习,尤其是今年三月份组织了我校骨干教师到哈市德强小学参加了语文、数学、英语学科培训,切实提高青年教师的的业务水平,每次培训活动都有照片记录。

  9、切实做好减负。

  (1)、我校严格落实上级的作息时间,做到学生不提前到校,认真做好减负30条,切实减轻学生的负担。

  (2)、严格落实目录中的一科一辅,不使用盗版教材和资料,教导处不定期的检查学生的教辅资料情况及使用情况,对违规情况提出批评,并做好记录,切实在思想上、行动上减轻学生的课业负担。

四、积极落实核心素养。

  学校开学初认真组织教师学习了全国教育大会的精神,贯彻六大核心素养,十八个基本点,中层以上的领导学习并认真记录《义务教育学校管理标准》,根据学科特点,我们制定了学科核心素养规划(计划)。为了认真落实核心素养教育,我校开展了丰富多彩的文化特色活动,如轮滑、科普、综合实践等,尤其是剪纸、满语课独具特色,体现了通过教育实践落实核心素养这一目标。

  以上是我校本学期的教学常规管理的有关内容,我们在工作中肯定会存在许多不足,我们也真诚地希望上级领导提出宝贵的意见,我们定会边学习、边整改、边突破、边落实,在以立德树人、核心素养这一理念下而努力工作,使我校的教育教学水平再上一个台阶。

学校自检自查报告2024 篇2

一、统一认识,高度重视。

  学校主要领导始终坚持把安全工作放在学校各项工作的首位。特别是在中央关于校园安全电视电话会议后,于5月4日向全校师生传达了有关会议精神,成立了以校长、书记为组长的学校综治维稳工作领导小组。要求副校级和中层领导分片包抓,严格按照学校《安全工作巡查制度》每天巡查,并做好安全巡查记录。要求各班主任对学生进行消防安全、食品卫生安全、交通安全和校舍安全知识的宣传教育,排查学生之间的矛盾并及时化解。动员全校师生统一认识,高度重视学校的安全工作。

二、工作有序,措施得力。

  为了把学校安全工作真正落到实处参考范文网,开学初我校就制订了《学校消防安全应急预案》、《学校消防安全管理制度》、《学校消防安全措施》、《学校食品卫生安全管理工作制度》、《学校食品卫生安全应急预案》、《学校食品卫生安全工作实施方案》、《学校抗震演练应急预案》、《学校抗震演练实施方案》、《净校制度》、《学校突发事件应急预案》等。把校园周边综合治理、消防、食品卫生、校舍安全的责任落实到人,做到“谁检查,谁签字,谁负责”。对学校安全工作实行领导包干负责制,主要领导定期对学校的各项安全工作进行检查。

  1、学校组织有关人员对校内教学楼、食堂、实验室、电脑室、语音室、图书室、电子备课室等人员集中场所的火灾隐患进行拉网式排查;对实验室的易燃、易爆化学药品,由专人负责管理,确保安全;对各部室配备的灭火设施逐一检查,并对学校教室、各部室、楼梯走廊的电线插板、门窗玻璃进行了一次全面排查;重新整修学校电线,杜绝安全隐患。

  2、继续执行学校领导和教师轮流值日制度。个人简历学校实行24小时值班制度。严格门禁制度,外来人员进入校园必须进行登记,上课期间学生自行车出校园一律要持班主任签字的假条,违者备案并批评教育。

  3、对于学校食堂的卫生安全工作,领导小组特别重视。要求承包人严格遵循食品采购的卫生要求,采购食品要有索证,并科学合理地贮存食品;建立各种食堂管理制度及食品中毒预防控制机制和应急预案;餐饮具使用前必须每天洗净、消毒,并做到“三分开”;加强对食堂从业人员的'管理和教育,要求食堂工作人员持“健康证”上岗。学校政教处和后勤处各有一名人员定期检查,发现问题,及时处理,确保师生的饮食安全。蛋奶工程由专车运输,专册登记,专人负责收发蛋奶,并仔细检查有无爆袋、是否过期等情况,要求供货商提供盖有印章的各种证照复印件和当日配送单,要求各班主任严密注视学生饮奶后的反应,发现问题,及时处理。

  4、对学生进行交通安全方面的宣传教育。学校把道路交通安全教育列入班会课内容,组织学生学习《中华人民共和国交通安全法》,对学生进行道路交通安全教育,提高学生的道路交通安全意识和发生交通事故后的自救自护能力。

  5、学校与周陵派出所召开校园及周边安全工作协调会。学校建议派出所对学校周边的网吧、台球室进行整治;在学生放学高峰期,派警官(着警服)在学校周边巡查,防止不法分子殴打、心得体会敲诈、抢劫学生;经常派警官(着警服)在学校内部巡查;在适当的时间对学校师生进行安全培训。

三、狠抓落实,初见成效。

  由于部署周密,精心组织,措施得当,我校的校园及周边安全、消防安全、食品卫生安全、交通安全、校舍安全工作取得了一定的成效。

  1、全校师生的安全意识得到了增强,消除了麻痹大意思想。高度重视校园及周边安全、消防、食品卫生、交通和校舍安全工作。

  2、建立了各种安全制度、措施和应急预案,并能严格落实。

  3、安排专人进行管理和定期排查,人员分工明确,责任具体到人,并密切合作。

  4、学校目前不存在消防安全隐患。

  5、开学至今没有一例食物中毒和食源性疾患现象发生。经检查学校师生食堂和校园商店未出售“三无”食品、假冒伪劣食品及变质食品。

  6、开学至今未发生任何涉及师生安全的交通事故。

  7、危漏房舍已于去年全部拆除,学校目前无危漏房舍。

  8、校园及周边环境基本安全。

四、存在问题和整改措施。

  1、师生食堂的《卫生许可证》因学校法人证未到位而无法办理,正在积极协商,力争尽快为师生食堂办理《卫生许可证》;食堂从业人员因近期全部更换,基本上暂无“健康证”,已责令其限期办理。

  2、校园商店《卫生许可证》已过期,各种管理制度未上墙,已告知其更换《卫生许可证》,并尽快制定各种管理制度。

  3、个别部室灭火器压力不够,已通知后勤处尽快加压,确保灭火器能正常使用。

学校自检自查报告2024 篇3

  石家庄上达职业中专学校,是由石家庄市教育局审批的民办职业中专学校,位于石家庄市正定县,在办学校工作中,我们遵循“以诚待人、凭智治校理念,严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》,认真执行市教育、县教育局有关民办教育的各项规定,没有出现违规办学情况。

一、办学方向

  我校办学认真贯彻国家规定的教育方针政策,培训目标明确,严格认真的执行教学计划和教学大纲所规定的内容。加强“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德教育,加强文化基础教育、职业能力教育和身心健康教育,注重培养受教育者的专业技能、创新精神、务实精神、创业能力,定期向学生和教职员工普及法制教育,不断完善制度建设。不断提高和完善办学条件与实践器材设备。通过对学生“职业生涯规划”的课程讲授,使其各自明确今后职业走向,了解社会需求,培养就业兴趣,突出学生个性化发展,全面提高教学质量。学校就业处积极开展就业前培训,积极拓展就业渠道,目前跟北京、天津、山西、河北、山东等等地的.厂家大约有20__家左右,大大促进了学生就业率。

  有董事会章程,董事会能定期召开会议,研究学校发展、专业规划、车间改造、资金投入、学校中层以上领导调整等问题,解决学校存在的问题。

二、校园校舍

  1、学校占地面积

  学校占地面积63000㎡,校舍建筑总面积11000㎡,有400米的环形跑道,学生体育活动场地8814㎡。学校绿化覆盖率达70%,学校绿草如茵,花团锦簇,是学生们健康成长的乐园。

  2、学校环境与布局

  学校有平整、适用的操场,为使我校学生有相对舒适的教学环境,我校组织教职工,美化教学环境,达到让每面墙都会说话,利用励志及形象标语装饰走廊、教室。具备无塔供水和有塔供水两套供水系统和独立的变压器供电系统。办公区、教学楼、实践操作车间、宿舍楼、食堂等建筑相对独立设置,分区明确。

  3、校舍安全

  我校校舍符合中职学校校舍安全工程的相关标准,不存在危房建筑。

三、教学设备

  1、教学仪器

  我校拥有实践操作车间六个,微机实验室一个,从实践整车到模型模具、汽车维修工具、维修设备、诊断仪器、汽车各类配件应有尽有,总价值在211万元,可提供200余工位,与学生的比例为2.54:1,符合中专学校的要求配置,并且以学生动手操作为主,重视学生的动手能力培养。

  2、电教器材

  为了增强教学效果,我们还投重资为教室(8间教室)安装多媒体教学设备,充分实现现代化教学手段,使每节课都能使用投影机、大屏幕,让教学效果更为直观有效,提高了教育教学效果。计算机60台,满足生均配置比例,另有70座语音教室一个。

  3、图书和阅览室

  学校没有独立的阅览室,根据租赁协议学生可以在职中图书馆借阅书籍。

  4、教学用房和办公用具

  我校教室拥有25个,教室明亮,环境整洁,办公用具齐全,能充分满足教学的需求。

  5、学校网络覆盖机房、各行政办公室、教学办公室、多媒体教室、实训车间等。为了便于学生学习查找资料学校投资在宿舍区、教学区和活动区铺设WiFi网络,并使之无缝连接,方便了学生查找资料也活跃了学生的课余生活。

四、章程制度建设

  我校具有经教职工大会通过的学校章程,并且各项办学活动按照章程进行,教职工大会每年定期召开。

  我校拥有健全的教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度,并严格按照各项管理制度有序的执行,校务公开栏更新及时有效,真实、规范。

五、加强组织建设和教师队伍建设

  校务会定期召开会议,研究部署董事会决议,校务会成员责任制明确,学校各行政职能部门、教学部门、团组织、学生会、职代会机构齐全,职责分明。

  我校专职教师30人,学历达到国家规定标准,专兼职教师比例合理,双师型教师比例为30%。

  我校注重教师专业的发展和职业道德建设,校风教风均良好。我校专兼职教师全部签订了聘任合同,学校按规定办理了养老、医疗保险、教师福利待遇解决的比较好,教师满意。

  学生各项管理制度健全,师生遵纪守法,没有出现团伙斗殴和上访等不良现象发生。此外我校严格按照并落实国家对在校生的资助政策,良好的确保了资助及时到位。同时设有学生意见箱,为学生提供了申诉平台,良好的维护了学生的合法权益。

  财务账目清晰,遵守财务管理制度,财务人员持证上岗,工作规范。

六、遵纪守法依法办学

  我校始终遵守国家的法律法规,依法办学,不存在乱收费等不良现象,招生政策符合国家相关规定要求,宣传广告与实际情况符合。领导班子定期学习国家法律法规,严格遵守。办学许可证、法人登记证、收费许可证、组织机构代码证等证件合法齐全有效。严格按照国家政策执行助学金及免学费资助,并做到及时有效。

  我校具备完善的学籍管理档案,严格按照相关制度规定对学员实施证件的印发工作。

  校园有校园安全管理制度及措施,校园建设随市场需求制定整体性规划,主要针对于教材的不断完善和实践车间的扩建升级及完善。后勤制度建设完善,有效的保障了财产管理的安全性,同时按季节定期绿化美化校园环境,使校园勃勃生机。

七、教学管理

  1、注重教师队伍建设

  学校鼓励教师参加继续教育学习,凡是参加继续教育并取得相应毕业证的教师学校给予一定的奖励。不断选拔骨干教师到高等职业学校进修培训;聘请汽修行业的专家和高校教师到校讲学。定期开展专业教师的全员培训,学校规定专业课教师定期参加生产实践的制度,开展有学校特色的校本培训,注意专业带头人的培养,使教师的职业道德、实践能力、教学水平、现代教育技术应用能力、综合素质得到不断提升

  2、严把教材质量关

  教材管理规范、严格,推荐选用高质量教材,供应渠道正规、及时,保证教育教学规格和质量。学校自编的教材,内容有较强的针对性、实用性。

  3、加强制度建设,向管理要质量

  教学常规管理制度健全,良好的保证了教学秩序。教学管理有计划、有实施、有监控、有考核,形成了一套闭环管理系统。各个专业课程设立相关教研组,并定期开展相关教研活动,有计划,有实施,有记录,有总结。

  我校专业教学一步到位,课堂教学生动有趣,实践手把手指导,取得良好的教学效果,通过对学生问卷调查、技能比赛评比和常规专业学科考核等方面调查,来综合评定教学质量及教学效果。

  4、加强德育和职业道德教育

  在学务校长和学务主任的领导下,学校德育工作在教学、管理和各项工作中全面渗透德育,有科学有效的德育考核制度;学校团组织和学生会组织健全,能根据培养目标要求和学生实际,有针对性地开展丰富多彩的德育活动,工作计划周密、成效显著。

  学校采用专职班主任队伍,班主任从学生到校一直到学生毕业全程负责学生的管理,班主任队伍相对稳定、结构合理。

  学校德育课坚持对学生进行爱国主义教育、职业道德和行为规范教育、心理健康教育和法制教育。

  学校学务处根据教学计划安排针对性的组织学生参加公益志愿者活动(如志愿到社区宣传汽车保养、养护等知识,参加车展志愿者活动等);组织学生消防演练;开展主题班会活动;组织部分学生到西柏坡德育教育基地参观;尊师尊教;感恩教育等活动。

八、财务后勤管理

  财务管理财目清晰,遵守财务管理制度。票据正规,收支合理,收费项目严格按照物价部门规定执行。会计报表按时进行年审。食堂工作人员持卫生部门出具的健康证明上岗,学生和职工相对满意度较高。

九、质量效益

  全日制职业教育学历教育在校生人数500人以上。国家规定工种职业技能鉴定参考率100%,获得资格证书的比例达90%以上,就业率100%,毕业成绩优良。

十、学校安全

  我校成立有安全管理小组,安保制度健全完善,有突发事件应急预案措施,学生及外来人员门岗出入登记,学生凭假条外出。定期对食堂后厨卫生进行排查,并且不定期巡查,确保校园安全稳定。

  我校办学多年以来始终恪守教育的各项相关规定,遵守法规,科学管理,注重管教,紧盯市场对技术型人才的需求,突出技术型人才的培养,争取为社会做出更大的贡献。

  在整体工作中,如有不当,请领导批评指正。

学校自检自查报告2024 篇4

  教育局:

  按照x府函〔20xx〕352号文件精神,我乡高度重视学校安全工作专项整治活动,积极部署,行动有力,效果明显,现把活动开展情况总结汇报于下:

一、领导重视,行动迅速。

  接到352号文件当天,党委、政府在家领导就进行了专题会议研究,会上认真分析了年前安全工作的具体问题,并对学校安全工作专项整治做了具体安排:成立了以乡长为组长的专项整治领导小组,分管安全副乡长和分管食品、交通、建筑的副乡长为副组长,安监所、规建办等单位为成员的领导小组,明确了领导小组的职责,也明确了阶段性工作的任务。

二、文件先行,行动有力。

  为了确保专项整治工作的顺利开展,乡政府专门出台了《学校安全工作专项整治实施方案》,《方案》明确了领导队伍,明确了阶段目标,落实了工作内容,提出了具体要求。文件发出后,相关人员马上就投入到工作中,按照文件要求,对学校交通安全、消防安全、食品卫生、饮用水、校园周边环境安全、校舍安全进行了重点检查。

三、自查全面,整改有力。

  在专项整治活动中,对我乡中心校和两个村的幼儿班进行了重点排查。自查中发现,学校放学期间,特别是星期五下午有部分家长骑着摩托车接学生,随便再带一个学生,针对这类现象,督察组进行了及时劝阻和纠正。在中心校发现干粉灭火器没摆放在教学楼道显眼的位置,随即进行了更正。在学校外面,发现一农户私自给学生做饭,督查组进行了教育和纠正。

四、排查及时,隐患还有。

  在自查中,我们还发现中心校男生宿舍存在严重安全隐患,宿舍已不能安全住宿,自查组随即要求学校及时向县教育局报告,并将及时跟进排委情况。自查中还发现教室宿舍地基有下沉现象,立即要求学校马上请建设局专家前来鉴定,针对鉴定情况再做处理。

  总之,在本次专项整治活动中,我乡党委、政府高度重视,行动迅速,排查效果明显,保证了学校广大师生的安全。

学校自检自查报告2024 篇5

  尊敬的各级领导:

  麟咏小学始终把学校安全工作放在重中之中来抓,学校认真贯彻20xx年12月12日教管会安全工作紧急会议精神,于当日下午组织教师传达了会议精神,强调了安全工作的重要性和必要性,从领导到教职工都进一步提高了安全意识。会后,又由学校安全工作领导小组对学校的水、电、房屋、实验室、教室等进行了检查,现将检查情况及处理意见作如下汇报。

  1、花园教学点房屋严重破损,屋顶漏雨,部分桌子、檩木、墙壁、瓦片破损、矮墙倒塌,已属于严重危房,本学期已经搬出,租用民房进行教学。

  2、学校综合楼前小水池上学期经过改造,现已形成封闭式。

  3、各宿舍、教室电路已在上个月进行了维修、改造,虽无问题,但要求各班有专人负责开灯和关灯,学校决定12月13日对各班负责管电的人员进行了用电知识培训。

  4、教师食堂、实验室等均无学安全隐患,但各管理人员同样必须高度重视。

  5、各班主任、科任教师必须随时对学生进行安全知识教育。每天放学任课教师都必须强调学生的安全,每周的班、队会课上都必须进行安全教育,让学生明白安全问题是一个大问题,在保证安全的情况下进行教育教学工作。

  6、在本学期初,学校就与各教师签定了安全目标管理责任书。

  7、在全体教师会议上又一次强调:体育课、活动课教师必须全权负责学生的安全工作,凡属于在课内出现不安全事故及不安全隐患教师属于第一责任人。属于较大责任事故的,立即解聘该教师,且责任由该教师全权负责。

  8、会议决定,12月13日降旗时由校长负责对全体教师、学生进行一次安全工作教育。

  9、各教师还应强调和教育学生不仅在校内要注意安全,校外也应注意安全,特别强调防火、防水、防电、防止交通事故等。

  10、继续与交警直属大队保持联系,力争每月请他们到学校进行一次安全知识教育。

  11、严格控制学生购买零食,由学校大队部负责监督。

  12、教育并要求学生上下楼梯一律靠右行,不在楼道内追赶、玩耍。

  13、凡属组织学生到校外进行活动,必须校长同意。

学校自检自查报告2024 篇6

  现将中心校安全工作自查情况报告如下:

  一、安全工作责任制落实情况。从中心校到各中小学、幼儿园都成立了安全工作组织机构,校长、园长都是第一责任人。中心校书记校长任组长,分管校长管安全工作。中心校与各校、幼儿园,各校、幼儿园与班主任教师,班主任与学生及学生家长层层签订了安全目标责任书。建立健全了各项安全工作制度和各类安全应急预案,为做好学校安全工作提供了有力的监督约束机制。

  二、对学生安全工作教育情况。学校经常利用班会和召开学生会,对学生进行安全知识教育,充分利用校园广播,黑板报,宣传栏等,宣传安全工作的重要意义,使学生进一步了解安全的重要性,同时教会学生自救自护知识,学校在放假前和开学后都对学生进行安全教育。

  三、学校经常对房舍、设施全面进行检查和维护,学校校园场地没有出租用于停放车辆,从事易燃易爆有毒有害危险品生产、经营等可能危害学生安全的活动。

  四、学校食堂严格执行《食品卫生法》,从业人员佩戴健康证,制定了防鼠、防疫、防传染病,防中毒和预防人感染高致病性禽流感措施并认真执行,由于措施得当,学校近年来没有发生过集体中毒事件。

  五、建立健全了学校安全保卫组织和制度。能够及时对不适应保卫工作人员进行更换。认真落实消防安全工作职责,严格执行消防安全规章制度和操作规程,组织进行了应急疏散操练。消防安全疏散通道符合规范。消防器材配备到位。学校聘请了法制副校长经常到校对学生进行安全、法制教育。

  六、加强了学校周边环境治理。学校周边200米以内无游戏室,卡拉ok厅、歌舞厅等。学校周边没有商贩摊点。各校都在校门前设立斑马线,警示牌等交通安全设施。

  七、对上级有关会议精神,做到了认真传达、认真落实,确保了师生安全。

  八、存在问题:

  1、用电线路及插座、开关等安装不够规范,存在安全隐患。

  2、饮食卫生与上级规定的有关标准有一定的距离,不利于学生的身体健康。

  3、对学生进行安全教育落实稍有差距,不能经常开展有关安全工作的活动。导致学生对安全知识知道甚少。

  4、消防器材个别单位不足。

学校自检自查报告2024 篇7

  为全面贯彻落实上级关于学校安全稳定工作指示精神,强化学校安全稳定工作,确保学校正常的教学秩序,创建平安学校,学校对各项安全稳定工作情况进行了认真细致的检查,现将自查情况汇报如下:

一、加强领导,提高认识,认真组织安全自查

  学校成立了以校长李锦涛同志任组长的安全稳定工作领导小组、工作小组和学校信访稳定领导小组及李国平同志为组长的学校信访稳定工作小组,按照通知指示精神及学校安全检查考核标准,组织进行了学校安全稳定自查。

  1.是制定了〈学校安全稳定工作考评方案及实施细则〉和〈学校安全稳定工作应急预案〉;

  2.是对学校校舍做了深入细致的检查,并做了记录,对不符合安全标准的设施立即进行了维修,确保了教育教学工作的顺利进行。

  3.是对全校的安全工作进行细致地检查。对学校各室(微机室、图书室、储藏室、食堂、卫生室、各年级教师办公室和学生宿舍公寓楼)的安全工作进行了认真检查,对所查的内容做了记录,发现问题立即进行了解决。

二、加强学校安全保卫工作

  1.是学校建立了行之有效的安全措施,制订了外来人员登记制度,领导带班制度,安全保卫检查制度,使学校的安全工作达到了规范化、制度化。

  2.是全体教师参与校舍保卫值班工作。教师按计划严格遵守“四同制度”,严格记录并签名。学校针对“三防”(防火、防盗、防霉)做了大量的工作。配备了消火器材,加固了门窗,对校园的设施进行了加固,做到了人防物防相结合,确保了学校财产的安全;

  3.是做到了警校共建,学校与公安分局签定了《安全目标责任书》,对学校周边环境进行了治理,清除了周边环境的不安全隐患。

三、做好信访稳定工作

  加强信访稳定工作,优化教育发展环境。切实做好信访稳定工作,落实信访稳定责任制。按照“分级负责、归口办理”和“谁主管谁负责”的原则,完善信访工作机制,认真解决群众关心和反映强烈的热点问题,维护好广大教师的利益。严密防范群体性 事件发生,建立完善预防和处置群体性 事件工作机制。进一步完善细化群体性突发事件处理预案,在信息报送、宣传引导、解决实际问题、现场处置及后勤保障等方面,明确分工,明确责任,建立了反映灵敏、协调一致、运转高效、灵活畅通的处置群体性 事件的`工作机制。严格执行舆情报告制度,把工作重心放到预防和事后控制上来,真正做到积极预防不发生,一旦发生能控制,抓住关键早化解、妥善处置不激化。坚持预防为主,消化不安定因素和不安定隐患。进一步健全完善纠纷排查调处网络,制定切实可行的师德评价方案,学校要通过耐心细致的工作,积极协调校内各种矛盾和纠纷,努力将各种治安问题和不安定因素消灭在萌芽状态。

四、全方位对学生进行安全教育

  学校利用校会、主题班会等对学生进行一系列的安全教育,利用案例进行正反两方面的教育,以提高学生的自我保护、自救能力。学校在做好交通安全工作的同时,狠抓了教学环节的安全工作,对教学环节中用到的教具、电教设备、用电线路等,指定了专人负责。学校规定,凡使用教具的教师必须针对学生的实际,对学生进行了相应的安全教育,这样,较大地提高了学生的安全意识。学校充分利用社会教育资源,让学生学会知识,会用知识。开展了用电安全、饮食安全、消防安全、交通安全、不登高临险,不下河洗澡的大讲座,学生家长与学校签订安全责任书,并让学生给自己的家长写了一封注意安全生产的信,用自己学到的安全知识督促、提醒家长在生产生活方面怎样注意安全,同时达到了对学生进行主动教育的目的。同时加强了对学校教学楼、实验室及其他重点要害部位的安全检查和防范措施,特别是注意做好防火、防盗、防毒、防爆、防突发性灾害事故的工作,及时采取措施清除不安全隐患。根据学校实际情况和特点,有针对性地开展防交通事故、防溺水、防食物中毒等安全常识教育,不断提高师生的自我防范意识和能力。

  由于学校领导班子重视学校安全稳定工作,牢固树立了安全第一的思想,注重了学校内部教职工和学生的思想教育,为今后的教育教学健康发展奠定了基础。

  益华中学

  20xx.03.09 2

学校自检自查报告2024 篇8

  定昌镇西关小学坐落于西渠上村,占地5969平方米,建筑面积2500平方米,现有6个班级,学生182名,教职工18名。在师生共同的努力下,今日的定昌镇西关小学在基础性、超前性及个性化、信息化的基础上把“办人民满意的教育”的作为办学目标。

  近年来,学校注重发挥自身优势,将信息化建设确定为学校管理和学校发展的主要着力点、教育现代化的突破口,并以此提高课堂教学的效率、促进课程改革、推动素质教育。下面就我校近年来开展信息化工作的情况,作回顾和汇报:

一、深化认识,科学规划,努力构筑现代化的管理体系

  1、构建三个层面的管理体系

  为增强学校信息化工作的推进力度,我校构建了推进教育信息化工作的三个层面的管理机制:

  领导层面:成立了由校长为组长,学校中层领导以及现代教育技术骨干为组员的工作领导小组,负责目标确定、整体规划、相关制度的制定。教导处、后勤处等部门发挥各自职能,共同做好教育信息化的推进工作。

  参与层面:全体师生积极学习、掌握现代教育技术,成为推进学校信息化建设的积极参与者、实践者。

  辐射层面:将积累的经验向广大教师推广、辐射,人人掌握并会运用。为切实推进现代教育技术的发展进程,学校设立了信息中心,配备专职人员1名,分工负责管理学校的现代教育技术工作、信息技术教育、校园网络网站建设及教师培训工作,全面推进学校现代教育技术工作。

  2、完善三类管理制度建设

  为进一步加强现代教育技术的管理工作,学校制订了三大管理制度:即现代教育技术设备日常管理办法,专用教室使用规则,教师培训制度。做到学习宣传、落实职责,制度上墙、经常对照,检查督促、共同遵守,确保现代教育技术工作的正常运转。同时,还配套了多媒体教室的使用登记、软件的使用记录、各专用室的使用制度等。

  3、抓好三个覆盖率

  为了全力提高学校现代教育的研究水平,致力抓好三个覆盖率:一是教师覆盖率,要求教师人人参与,人人掌握校园网的使用和上网技术,人人会制作多媒体课件。二是课时覆盖率,要求教师能自觉运用媒体技术进行辅助教学,课时数占总课时数的30%以上。三是学科覆盖率,注重与学科教学有机整合,力求教育信息化。

二、完善制度,建好网络,有序保障

  1、立规划,建网络

  学校根据实际情况,制定信息推进工作三年发展规划,每学年有对应的工作计划,成立过教育信息化推进工作小组,校长为组长,信息专职教师具体分管,成员包括部门负责人、教研组长及相关人员。规划的明确、网络的建立保障了信息工作的有序推进。

  2、明职责,促落实

  从学校实际出发,制定教育信息化相关管理制度,明确职责,落实到人,促进信息化工作的正常开展。

  3、投经费,促效率

  为了提高校教育信息化工作的实效性,我们更新了校园网,添置教师使用的信息化设施,如电脑、u盘、移动硬盘、杀毒软件等,为教师的备课、查阅资料提供方便,为增强课程与信息技术的整合创造了条件。

三、致力内涵发展,提升现代化教育技术运用能力,促进学校工作

  1、重视教师培训,提高现代教育技术应用能力

  教师的现代化教育思想及教育技术水平直接影响着素质教育的进程。为不断提高现代教育技术的普及率和现代化教学设备的利用率,我们重视抓好全体教师的现代教育技术培训,主要做好了以下二方面工作:

  一是普及型培训。普及层面的要求是适应性的培训,依据教师年龄段实施培训,并据要求完成作业,做好记录。通过培训,老师们基本熟练使用word、powerpoint、excel等常用软件,同时也能利用网络教育资源进行网上的搜索、查找、筛选、加工、下载教育资源与网上通邮。

  二是提高型培训。这一层面的培训对象主要是学科带头人、骨干教师和学校中青年教师。培训从教育的发展需要出发,以适应未来信息化教育的需要。培训的`内容是:图形,图像处理软件,如:photoshop , flash动画制作软件。最后达到教师都会自制多媒体教学课件,并应用于教学当中。

  2、开展学科整合和新型学习模式的构建研究,推进课改实践为促进学校教育信息化工作向更深层次、更高水平发展,通过培训和行政推动双管齐下,促进教师观念更新。近年来我们致力于“信息技术与学科整合”,重视课程与教学资源的开发与应用,主要采取抓研究、抓典型、以点带面,逐步推广。

  积极尝试和探索新型的教学模式。近年来,学校探索基于网络环境下的课堂教学,创设良好的条件,教师大胆尝试,勇于开拓,积极创新。在学科教学中,要求教师根据学生特点,充分考虑新课程标准要求,合理利用各种信息技术进行教学活动设计,关注培养学生的信息加工能力、分析解决问题能力、交流合作表达能力和创新思维能力。通过实践,进一步优化了课程资源,提升了教师的网络研究水平,更有力地提高了学生的信息素养和综合能力。

  重视现代教育技术的示范和辐射。学校要求学科带头人上好“示范课”,骨干教师上好“优质课”,青年教师上好“汇报课”。要求他们在上课的时候都必须利用远程教育资源进行上课。这样既给了教师压力,也给予教师动力,充分调动教师的积极性,发挥广大教师的聪明才智,形成一种应用信息技术的氛围。

  我们还要求教师能合理、适时、适度地使用现代技术教育媒体,发挥媒体优势,更好地服务于学生的自主学习。强调媒体提供的信息对教学一定要有足够的支持率,忌“滥”、“泛”、死”,用就要用得恰到好处,一张投影、一段声音都要用在刀刃上。两年来,我校一批批青年教师脱颖而出,在县级赛教活动中取得佳绩,其课件承载的信息支持对课堂教学效益的提高起着重要的作用。通过不同层面的现代教育技术研究活动的开展,进一步推动了我校现代教育技术研究水平向多纬度、深层次地发展。

  四、正视现实状况,明确努力方向

  近年来,学校在大力推进信息化、现代化进程中,管理水平得到了提高,学校积累了大量的教育教学资源,变革和优化了教学过程,推进了素质教育的有效实施,提高学校领导和教师的信息化意识和素养。同时我们也意识到了信息技术在学科教学中运用的深度和广度有待提高,我们将从教师的教育信息化意识和教学技术运用水平方面入手,加强培训,进一步提高意识。在现有的基础上,加强辅导力度,力争做到班班通,堂堂用。

  学校工作是多元的,教育信息化工作只是其中一项。随着教育现代化的不断推进,教育信息化将越来越多地影响学校的整体工作水平,我们现有的水平离教育现代化的要求还很远。但我们相信,在上级领导的关心指导下,我们全体教师一定会与时俱进,开拓创新,进一步深化教育教学改革,全力把我校的教育信息化工作推向一个新的阶段。

学校自检自查报告2024 篇9

  在原来的基础上,本年度刑法学课程建设除了继续加强师资队伍教学和科研水平提高的同时,重点围绕三项工作展开:

  1、教学案例的遴选。为增强案件的“原始性”和客观性,我们积极与司法实务部门联系,对一手案例资料进行挑选,引入刑法学的教学中,大大提高了案例教学的效果,有利于拓展学生的思维,避免四维的格式化。

  2、努力实现多媒体教学的全面覆盖,克服人员少的困难,老师们加班加点,进行多媒体课件的设计并进行使用。

  3、随着团队科研水平的上升,积极实现科研与教学的结合,以科研促进教学,效果明显。20xx年教师队伍教研、科研成果显著。优质课负责人和参加人获得教育部社科项目2项、省社科课题1项;发表教研、科研学术论文10余篇。

  明年计划解决的问题:

  1、继续利用好网络教学资源的开发利用,增强和加大信息量,向专家请教,为学生课堂空间的拓展提供平台和服务。

  2、继续完善教学内容,完善多媒体教学课件,力求质量,以实现教学效果的进一步提升。

  3、将司法考试引入课堂,关注学生的司法职业资格考试。

  4、科研与教学相互促进,提升教学团队的内功、并把内功的修炼与教学紧密结合,带动学生的思考兴趣和问题意识。

学校自检自查报告2024 篇10

  安全是学校工作永恒的主题。搞好学校安全工作是全面落实科学发展观的必然要求,是建设和谐社会的迫切需要,是经济发展和社会安定的保证。一直以来,我校始终站在落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度,进一步统一思想认识,加强领导,转变作风,狠抓落实,牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的思想,自觉坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,把学校安全工作摆在更加重要的位置,坚持做到“重视、,尽心、”,真正使学校安全工作放在心上,抓在手上,落实在行动上。根据教育局和中心学校要求,我校结合学校实际,及时成立安全工作自检自查工作组组,对安全工作进行大检查,现就此次安全工作的排查情况作如下总结:

  一、检查内容

  自检自查工作组组对学校的校舍、卫生、消防、交通、食品卫生、用火安全、管制器械、周边环境、用电安全、防疾病、传染病教育、防溺水教育等都进行了全面的排查。

  二、存在的`问题

  1、师生住宿楼属于D级危房,为了开展教育教学工作,仍然得继续使用。

  2、学生在上学和放学时到校外经销处买零食的问题难以彻底消除。

  3、学校缺保安人员,若遇到暴力伤害事故时难以处理。

  4、学校食堂的卫生许可证未办理。

  三、采取的措施

  1、将安全工作放在学校工作之首位来抓,利用例会、集会时间,学校领导和值周教师均对师生进行安全知识宣传;各班主任、科任教师利用班会课等时间对本班学生进行安全教育。

  2、认真组织全体教师学习文件,再次统一思想,提高认识,树立“安全无小事,防患于未然”的思想,进一步明确安全责任制,学校安全实行校长负总责,各班班主任为第一责任人,各科任教师为直接责任人。总责,各班班主任为第一责任人,各科任教师为直接责任人。

  3、加强食品卫生安全教育,严禁学生到零食摊点购买零食。

  4、对学校的房屋进行了全面的监察,包括排水沟等,若有问题就会及时处理。

  5、对学校的用电情况进行了检修,规范布线,禁止教师在寝室内做饭或使用大功率电器。

  6、对学校周边环境进行综合治理,发现问题就会及时上报和处理。

  7、加强学生考勤管理,学生缺课一节由科任教师向班主任报告;学生缺课一天由班主任向学校领导报告,并及时通知家长,掌握学生去向。

  8、安排教师及时办理食堂卫生许可证。

  9、加强了校园的消毒和杀毒工作。

  四、需上级协助办理的事

  1、师生住宿楼属于D级危房,望各级协调后及时立项处理。

  2、取消离学校较近的小卖部。

  3、为学校配备保安人员。

  五、今后的工作

  1、继续将安全工作放在学校工作之首位来抓,利用例会、集会时间,学校领导和值周教师均对师生进行安全知识宣传;各班主任、科任教师利用班会课等时间对本班学生进行安全教育。

  2、认真组织全体教师学习文件,进一步统一思想,提高认识,树立“安全无小事,防患于未然”的思想,进一步明确安全责任制,学校安全实行校长负总责,各班班主任为第一责任人,各科任教师为直接责任人。

  3、广泛开展法制教育、安全教育,强化学生珍视生命、关爱他人的意识。以告家长通知书的形式,让学生家长参与学校的管理,严格控制学生的零花钱,禁止学生乱买零食,防止食物中毒事件发生;加强交通安全知识的宣传,让学生懂得珍视生命,严格遵守交通规则,预防交通事故的发生。

  4、加强思想教育,让学生不到零食摊点购买零食。

  5、加强对学校的房屋进行全面的监察,包括排水沟等,若有问题及时处理。

  6、禁止教师在寝室内做饭或使用大功率电器。

  7、对学校周边环境进行综合治理,发现问题就会及时上报和处理。

  8、加强学生考勤管理,学生缺课一节由科任教师向班主任报告;学生缺课一天由班主任向学校领导报告,并及时通知家长,掌握学生去向。

  9、继续加强校园的消毒和杀毒工作。

  总之,学校加强了安全管理,全面设防,没有麻痹大意的思想,真正把安全工作做到事前有预防,发生能及时妥善处理,事发后认真总结,汲取教训,并制定整改措施,以实现学校安全工作的科学管理,提高学校安全水平。

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