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研究生自我工作评价(通用3篇)

2024-04-30自我评价

研究生自我工作评价 篇1

  本人性格开朗、活泼,比较外向,容易与别人和睦相处,善于和别人交流与沟通,待人热情、真诚,坚强内敛,责任心强,能够正确对待生活及工作中遇到的困难。有较强的学习能力和对环境的适应能力,组织纪律性强,团队精神强,善于工作和学习,遇事沉稳,能顾全大局,认真负责,面对挑战,自信能很好的完成各项工作。

  作为一名应届毕业生,也许我的知识有限,也许我还太年轻,缺乏实践经验,也许在某些方面我无法像其他人一样工作自如,但年轻意味着热情与活力。我没有太多经验,并不代表我不行。因为没有经验,反而更能让我将注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干扰,保持自己的想法,保持自己的成就感。这样才会更有动力,才会是大的收获。我自信能凭自己的能力和学习在毕业以后的工作学习与生活中克服各种困难,不断实现人生价值与追求的目标。

研究生自我工作评价 篇2

  在华中师范学攻读硕士学位的两年研究生生活,是我生活压力最、经济负担最重、学业收获最多的求学阶段。在老师的关心、同学的助和自身的努力下,我的研究生生涯可谓是风风火火、无怨无悔。

  思想方面

  我认真学习马克思列宁主义和“三个代表”重要思想;关心时事,关心学校的'与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、院的决议;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,充分发挥学生干部的模范带头作用。

  学业方面

  我的研究方向为应用语言学,主要研究兴趣为现代汉语语法、社会语言学、文化语言学。我学术思想活跃,学习目的明确,态度端正,学风良好,勤奋好学,刻苦钻研,成绩优秀;早已经通过国家英语六级考试;以第一作者的身份在《汉语学习》、《语文建设》、《语文教学与研究》、《华中师范学学报》、《海南师范学院学报》和《文学教育》等国内期刊上发表与语言学专业有关的学术论文数篇。我强烈的研究愿望和较强的研究能力,得到了导师组的一致赏识。

  工作方面

  我曾任华中师范学研究生会学术部助理,文学院研究生会xx级分会主席。20xx-20xx学年度,我和学术部的干部们依次把蔡勖副校长、书法家张九赋先生、音乐评论家臧艺兵教授、法学家周叶中教授、哲学博导郭齐勇教授等邀请到了“百年求索名师讲坛”,让广研究生拓宽了知识面,领略到了名师的风范。我担任了湖北省研究生英语演讲比赛初赛、复赛的工作人员。在汉语语法专题国际学术研讨会、第x届华文教学国际论坛上,我还担当了志愿服务者。我的工作积极性和组织协调能力也得到了学校的认可,连续两年被评为校级“优秀研究生干部”。

  所谓天道酬勤,我的汗水没有白流。这些年,我获得了很多令同龄人羡慕的荣誉和成果,荣获优秀研究生干部、研究生优秀奖学金、优秀毕业研究生等荣誉。随着毕业的铃声即将敲响,这些闪耀的光环也将变成一个个淡白的零。是啊,一切都从零开始。本着“老老实实做人”、“踏踏实实做事”的原则,我会不停地努力,追求在未来的工作中“百尺竿头更进一步”。

研究生自我工作评价 篇3

  本人在硕士生学习阶段,要求上进,学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作生活,做自我评价如下:

  本人在思想觉悟上对有较高的要求,和党组织靠拢,还计入党组织,以共产党员的高标准要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展,成熟的认识和定位。

  本人在专业课程的学习上,自身方向的要求,有性的研读了核心课程,为的科研工作打下基础;并涉猎了一课程,开阔视野,对本人方向的应用背景整个学科的结构宏观的认识。在英语学习,了大学英语六级考试,具备了较强的英语听说能力,在撰写论文期间,查阅了的英文资料。

  本人在导师的下,教学科研活动,在教学实践的过程中,阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。较强的实践动手能力,了导师多项课题的,使的理论知识与实践了的和,了硕士毕业论文。

  本人在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并集体活动,在担任支委期间,热情为同学们服务。

  本人在生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都了的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信经历和积累都将本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,更大的成绩。

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