2024年3年级竞选班长发言稿 篇1
竞选班长发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天我能荣幸地站在这里发言,少不了你们的支持,在此表示衷心的感谢。 我今天要竞选的是班长这个职位,班长这个职位是每个同学都向往的,但这个
职位需要一个学习好,乐于助人、在同学面前有威信的人来担当,我不敢说在这方面我是做的最好的,但我是最努力的!
戴尔卡耐基曾经说过:“不要怕推销自己”。所以我有这个信心当好班长! 如果我当上了班长,一定会团结同学,乐于帮助同学,向老师推荐一些好的互动方法,让同学们在学中玩,玩中学!
我们都是实干者:不用装饰自己,是金子就会发光,是飞蛾就会破蚕而出,是班长就要起好带头作用,首先要以身作则,上课积极发言,遵守纪律,为同学做好榜样,还会在班组分组时,找一个学习好的来辅导学习较差的,从而提高我们班的总体水平,成为年级中的佼佼者。
假如我当上了班长这个职务,一定会管理好班级的纪律,给老师留下好的印象,好好带我们的班级,完成好老师给我的任何一个任务,我会向老师传达同学们的意见,会向同学传达老师的意见或建议。
假如我落选了,说明我还有一些缺点,我一定会改正,争取在下一年的竞选中当上班干部。
请老师、同学们给我一次锻炼的机会吧!我一定会经受考验,提高全班每个同学的才智,让我们的班级更上一层楼!
老师、同学们请你们一定相信我、支持我,投上你们那神圣而又宝贵的一票吧!我一定能行。
谢谢大家!
我的发言结束。
郧县实验小学
五(三)班何玉斐
20xx.4.12
2024年3年级竞选班长发言稿 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
很高兴站在这里参加我们班的班长竞选!我对自己竞选班长充满了信心!因为在一年级的时候,我就是咱们班的班长,学校的大队委员,对学校和老师交给我的各项工作,都能出色的完成,多次受到了老师的表扬,和大家的认可,也积累了一些管理班级的经验。
假如我还能继续担任我们的班长,我一定要以更高的标准要求自己,尽我最大的力量配合咱们张老师,把我们班管理的井井有条,使我们二(3)班成为我们年级、我们学校的佼佼者!
请大家继续相信我!支持我!谢谢大家!
2024年3年级竞选班长发言稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
大学生活才刚开始一个多月,在前段日子里我没有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同学可能都还不认识我,接下来我就简单做个自我介绍:我叫李金辉,木子李,金碧辉煌的金与辉二字,记住我的名字其实很简单,一想到台网有个最叛国的李,便可以想到最爱国的我,李金辉。我毕业于厦门二外,我是一个性格比较开朗的男生,个人的兴趣爱好还好啦,初中生活以前,又经历过较多的体育锻炼,而在高中生活时就相对较少,所以才会造就今日较胖的我,高中时我们班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的时候都会小唱一段,我平日里还喜欢看一些历史,人物,时事之类的书籍。
我初中时就当过三年的班长,高中时当过三年的副班长,以往的经历为我今天竞选班长增添了筹码,我的竞选优势是有比较强的组织能力,管理能力和协调沟通能力,此次相当荣幸能与大家分到同一个班级,同时我想为大家做点贡献。
班长是一个班级的核心,同事也是老师与同学之间的一座桥梁,我愿意当这座桥梁。大家与我一样在这个人民民主专政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即树木的种子,树木的种子需要滋养才能良好的成长,才能金光闪闪,辉光四射,就好比摇钱树一般,所以我的竞选口号是:从群众中来,到群众中去,当一名平民班长。
假如我能但上班长的话,我会解决班里存在的一些问题,因为大家多是来自五湖四海,彼此之间还不是很了解,路上碰到时还没意识到这位或那位是自己班上的同学。所以我想组织一些大家相互认识的交流活动,比如一些组与组之间,宿舍与宿舍之间的辩论赛,演讲比赛,文艺表演比赛。这些比赛男女生都相当适合,当然还包括羽毛球比赛,乒乓球比赛,等等,用活动增加班上的活跃气氛,让大家不仅在班上的学习能相互认识,同时在课外的活动中相互了解,相互熟悉。
假如我当上班长,我会与每个宿舍的舍长经常做些研讨会来带动小集体。我也会与班上的同学讨论出台一些适合我班的公约,班级口号以及班歌等措施来增强同学们的集体感。
今日站在讲台上的我,不再是18岁前的我,身上减少了一份做事有头没尾,三分热度的孩子气,增加了一份对别人,对自己大的责任感,请大家相信我能胜任物流管理专业的班长职务,把手中神圣的一票投给我,我将会用999度的热情加上同学们1度的信任,使那100度的水沸腾,沸腾,沸腾到底! Thank you!
2024年3年级竞选班长发言稿 篇4
尊敬老师、亲爱同学:
你们好!
谈到班长,无不是声色俱变,目光中充满了对班长向往与敬畏,一班之长,似乎象征着权威跟不可侵犯,但班长不一定都要高人一等,仗势欺人,反而更应该为同学们“买”一份保险,对他们负责。这,才是真正班长应该做。
如果我可以当上班长话,我定会全力以赴,拿出百分百精神头来,当同学们得力小老师,把不会题努力搞出名堂来,讲给同学听,再把道理揉烂了、捣碎了,一句一句说给不好好听话同学,哪怕所有苦口婆心都是“竹篮打水一场空”,但换来将是心清澈与安宁。留下阵阵芬芳足以够我品味了,一生受益于中。
当上了班长,更应是老师左膀右臂,为老师免去忧愁跟不必要烦恼。
现实残酷与童话中美好交错,使我想起了一个故事:有一个农夫在哭泣,因为他庄稼被洪水冲完了,他很伤心,自己亲手种地却没有收获一粒米,心里又着急又无奈,而另一旁一个农民,并没有哭,而是在大汗淋漓地干农活,他庄稼也完蛋了,但他坚信一分耕耘一分收获,只要努力,还是会有希望。这便是泪水跟汗水区别,你会选择哪一种呢?我选择是后者,长相平平,学习稍中,但我会以身作则,会默默付出。为课间上闹哄哄同学,鼓足动力,向远方美好出发!
怎么样,我是否称职?请大家投我一票吧!我会让大家都心服口服,让五年二班成为五年级组中最耀眼明星!