专题道德讲堂主持词参考（通用26篇）
专题道德讲堂主持词参考 篇1
欢迎大家来到淄河卫生院道德讲堂!道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。中华民族传统美德源远流长，道德的思想灿烂辉煌，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。我们卫生系统的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升人们的道德素养，构建崇德向善的社会道德氛围。
我们今天的道德讲堂以“德”为主题，共有八个流程，分别是“自我反思、唱一首歌曲、学模范(看一部短片和讲一个故事)、诵一段经典、发善心、送吉祥、向德鞠躬、行善事”。
在这里，我想先同大家交流一下“德”字含义。
“德”的本意为顺应自然、社会和人类客观需要去做事。不违背自然发展，去发展自然，发展社会，发展自己的事业。道是在昭示一切，德是在承载道的一切。
在甲骨文中，“德”字的左边是“彳”(chì)形符号，它在古文中是表示道路、亦是表示行动的符号，其右边是一只眼睛，眼睛之上是
一条垂直线，这是表示目光直射之意。所以这个字的意思是：行动要正，而且“目不斜视”，这就是“德”。
专题道德讲堂主持词参考 篇2
亲爱的老师们、同学们：
大家好!欢迎大家收看道德大讲堂。中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一。数千年来一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们道德大讲堂正是以此为主要内容，通过“四德”即：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德来宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬老爱幼等优秀品质。让同学们从小养成良好的道德品质。
道德大讲堂有七个环节：唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、做一番点评、背一句格言、送一份吉祥
今天非常高兴为大家进行这次的小学生文明礼仪知识讲座，希望大家能保持安静，就让我们从倾听开始做一个讲文明懂礼仪的小学生吧。
首先，让我们来看看什么是礼仪?礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则。具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。讲文明礼仪是中华民族的优良传统，也是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。对一个社会来说，礼仪更是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
俗话说：“人无礼而不生，事无礼而不成，国无礼则不宁”。我们可以把礼理解为人要有感恩的心，也就是说个人的一切行为要考虑别人;仪就是礼的外在形式，也就是好的心意和态度要表达出来。礼仪是个人素质必不可少的美容剂，懂得礼仪的人不管长相如何，他都是美的。
对一个小学生来说如何注重自己礼仪，如何养成良好的礼仪习惯是非常重要的。此次讲座分别从问候礼仪、尊师礼仪、同学之间的礼仪、升旗礼仪、行走礼仪和用餐礼仪等方面讲述了不同的礼仪常识，希望同学们能通过今天的讲座明白文明礼仪的重要性，学会如何“懂礼”，“用礼”，并以文明礼仪作为日常生活的准则，培养良好的生活习惯和学习习惯。
一、问候礼仪
向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。
(1)早起后问爸爸、妈妈早上好。
(2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。
(3)父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。
(4)过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。
(5)过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。
(6)当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
(7)当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。
(8)自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。
二、尊师礼仪
(1)见到老师主动问候“老师好”，少先队员要敬队礼，分别时说“老师再见”。
(2)进出校及上下楼梯遇见老师要让行。
(3)进办公室要敲门，听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自动用老师的物品及教具。
(4)虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。
(5)对老师说实话、真话，不欺骗老师。
(6)珍惜老师的劳动成果。在这里我要重点讲一下。我们低年级的同学教室里的卫生都是老师来进行重点清扫的。有很多同学不爱护教室里的环境卫生。随地扔纸，或者在老师没注意的时候把纸撕成小块，散落在教室里。同学们看不见你们放学后，老师是怎样在辛苦了一天后，还不能回家，还要一点一点把你们扔的纸打扫干净，位同学们第二天的学习创造出整洁的环境。所以我们一定要时刻注意不破坏身边的环境卫生，这样就是珍惜老师的劳动成果。
(7)服从老师管理，不顶撞老师，按时完成老师布置的各项任务。
(8)与老师交谈时，要起立。
(9)老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。
三、同学礼仪
(1)同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。
(2)与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。
(3)同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢
(4)尊重同学，不给同学取绰号，不叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。要知道“尊重他人”就是“尊重自己”
(5)同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。
(7)向同学借东西，要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护，且按时归还。
(8)不在同学面前说长论短、搬弄是非，注重团结。
(9)不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
(10)讲究信用，答应别人的事要尽力办到。
四、升旗礼仪
(1)立正站立。
(2)行注目礼。
(3)认真听每一位老师在国旗下的讲话。
(4)唱国歌或少先队队歌时要严肃，声音要洪亮。
五、行走礼仪
(1)走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌追跑打闹。
(2)上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室、操场等场所按指定线路走，不拥挤，尤其是在正在上课时段出入教室或各功能室时要轻声慢步，不影响他人。
(3)在放学路队中，要一直保持好队形出校门，拒绝任何路边发放的宣传单，不买路边小摊小贩的物品。
(4)行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。
(5)向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，听完回答之后，一定要说：“谢谢您!”如果在校园内被家长问路，则应主动帮忙指路或带路，但是在校外遇到陌生人问路则应慎重地认真观察来人，再考虑回答，如果自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”
六、餐桌礼仪
A、在家时：
(1)请长辈先入座。
(2)等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。
(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。
(4)别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。
(5)当然我们也应该主动给长辈添饭加菜。
(6)如果你吃饭速度很快，先吃完饭的，要说“大家慢慢吃”。
B、在学校：
(1)要安静、文明进餐。当同学们排队拿到午餐以后，一定回到座位坐下来，再开始用餐。
(2)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。
(3)碗、汤碗和勺子都要轻拿轻放，分门别类的摆放整齐。
最后，让我们把刚才老师讲的内容总结成一段歌谣，同学们一起来读一读。
专题道德讲堂主持词参考 篇3
职工同志们：
大家好!欢迎大家来到满洲里市第二医院道德讲堂。讲述身边好人的道德故事，我是主持人郗炳岩。
大家知道，随着社会的不断发展人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂，通过这个载体，让老百姓有一个地方交流，有小矛盾能够化解化解，用自己的切身感受讲一堂我们身边好人的道德故事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升市民文化素质。医院开展道德讲堂的意义：医学事业是一个神圣的事业，而作为医务人员更要重视并加强自身的道德建设。针对目前社会浮躁，年轻人急功近利等现象，工作是获得尊重、得到实现的最主要的依据，医务人员的个人发展及人生价值都是在医疗活动中实现的，个人的认可也是在工作中实现的。在谈到医患关系紧张这个问题上，表面上，患者于医方是平等的关系，但是实际上，由于技术与信息资源上的不对等，二者是不对等的关系，我们医方处于强势地位，患方处于弱势地位。所谓解铃还须系铃人，构建和谐医患关系首先得从医方做起。通过开展道德讲堂提高医务人员的道德意识与道德修养，使职工的道德水平再上一个新台阶，为更好地服务群众。
道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。下面，我们进入道德讲堂的第一环节，大家一起来高唱《公民道德歌》
请大家起立。请放音乐。
…………
请坐下。谢谢大家。
接下来我们进入“学模范”环节。首先，让我们大家一起来观看第三届全国道德人物事迹展播
今天，我们要讲的是王健的故事，掌声有请我们的宣讲员王水凡为我们讲述!
专题道德讲堂主持词参考 篇4
亲爱的朋友们：
大家好!
欢迎来到道德讲堂。
“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修。”礼仪道德是一个国家对外良好形象的必备要素，同时对于我们每一个人也都有着修养身心，完善自我的积极意义。道德这个词很大，但道德这件事，做起来却可以很小，小到一个温暖的眼神，一个真诚的微笑。
我们的道德讲堂通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，发现闪光点，吸引大家主动宣扬道德，自觉实践优良品行，营造浓厚的道德建设氛围，从而不断提升职工文明素养，构建崇德尚善的社会文化氛围。
今天的道德讲堂共分六个环节：“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、念劝善词、送吉祥”。
下面，我们就进入道德讲堂的第一环节“唱歌曲”
今天我们一同演唱的是由小轩作词、谭健常作曲的《梦驼铃》，原唱费玉清。
攀登高峰望故乡,黄沙万里长。何处传来驼铃声，声声敲心坎。
盼望踏上思念路，飞纵千里山。天边归雁披残霞，乡关在何方。
风沙挥不去印在历史的血痕，风沙飞不去苍白海棠血泪。
攀登高峰望故乡，黄沙万里长。何处传来驼铃声，声声敲心坎。
盼望踏上思念路，飞纵千里山。天边归雁披残霞，乡关在何方。
黄沙吹老了岁月，吹不老我的思念。曾经多少个今夜，梦回秦关。
风沙挥不去印在历史的血痕，风沙飞不去苍白海棠血泪。
黄沙吹老了岁月，吹不老我的思念。曾经多少个今夜，梦回秦关。
风沙挥不去印在历史的血痕。
好，谢谢大家!
下面我们进入道德讲堂的第二个环节“学模范”
首先我们一起来观看一段电视短片，讲述的是“传奇村官吴栋材：办法总比困难多”的故事。
那今天我们身边的道德故事讲述的是谁呢?现有请中药室王健同学。
非常感谢王健同学的精彩讲述。自工作以来，我们的王健药师踏实、执着、认真的做好每一次检验，吃苦耐劳，无私奉献，从他身上我们看到了爱岗敬业的品质。非常感谢他这8年来的付出，也祝福您一生平安，心想事成，谢谢。
下面我们进入道德讲堂第三个环节“诵经典”
事勿忙，忙多错;勿畏难，勿轻略——《弟子规》
【译文】：做事不要急急忙忙慌慌张张，因为忙中容易出错，不要畏苦怕难而犹豫退缩，也不可以草率，随便应付了事。
下面，我们一起来诵读一遍这段道德经典，以加深印象。(子曰预备起)
事勿忙，忙多错;勿畏难，勿轻略!
好，谢谢大家!非常感谢!唱了一首歌，听了一个故事，诵读了一段经典，相信大家一定有很多感触。接下来，我们进行一下互动，听一听大家此时内心的道德感悟，有哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的想法，有请……
感谢刚才与我们分享道德感悟。
我们大多数是平凡人，但是我们看到在平凡的岗位中屡屡涌现了不平凡的人，实现了人生的价值。
激发善心，抒发善意。
下面，我们进入道德讲堂第四个环节：“发善心”
希望今天走进道德讲堂的每一位朋友，不管是在工作，还是在今后的日常生活中，要做一个爱岗敬业的扬州药检人，做一个勤劳善良的扬州药检人。朋友们，让我们静下心来，以真诚的心齐声诵读这句话。
做一个爱岗敬业的扬州药检人，做一个勤劳善良的扬州药检人
下面，我们进入第五个环节“念劝善词”。
今天我们一起诵念的是北宋的思想家、政治家、军事家、文学家范仲淹在《岳阳楼记》中的一段经典，请大家看屏幕，一起诵念。预备起!
不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
下面，我们进入最后一个环节：“送吉祥”
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。希望在座的各位通过今天的道德讲堂，能够发扬助人为乐、见义勇为、诚实守信等优良品质，并积极宣传。最后衷心的祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。最后请本期“道德宣讲人”为大家送上礼物，请各位朋友依次领取，谢谢!
专题道德讲堂主持词参考 篇5
主持人：亲爱的同学们，大家好!欢迎来到道德讲堂。
道德讲堂，讲述身边的道德故事，我是主持人——李佳仪
中华民族的传统美德，通过同学们身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬文明礼仪、诚实守信、孝老爱亲、尊师重教的道德品质。让我们一起聆听道德故事，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德.道德讲堂有九个环节：问自己、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、日行一善、行崇德礼、送吉祥。
第一个环节——问自己
作为一名少先队员，我们应该讲文明、懂礼仪，严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》《小学生礼仪规范》，争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年。
请大家“三问”自己：“有没有以少先队员的标准要求自己?有没有做一个文明的好少年?有没有礼貌对待他人?
第二个环节——唱歌曲。
礼仪是人类文化的结晶，是社会文明的标志之一。继承和发扬中国的礼仪文化，是我们每位公民的责任。现在让我们一起来唱响《公民道德歌》，孔昭丹同学领唱，请大家起立，请放音乐。
(播放《公民道德歌》音乐)
好，谢谢大家，请坐。
第三个环节——学模范。
首先我们一起来观看《程门立雪》的故事。
(播放《程门立雪》)
礼仪是律己、敬人的一种行为规范。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。礼仪小故事还有大家非常熟悉的《孔融让梨》的故事。现在请焦国栋为我们讲讲这个故事。
第四个环节——学礼仪。
我国素以“文明古国”“礼仪之邦”著称，讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德。
当我们参加升国旗仪式的时候，要面向国旗敬队礼。请同学们跟我一起做：敬礼。礼毕。当我们见到老师和长辈时，要鞠躬问好。请同学们跟我一起做：鞠躬(老师好!)同学们做的真好，请坐下。
第五个环节——诵经典。
请大家看着大屏幕，让我们一起来学习一段道德经典,请大家跟我一起诵读，
父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变
好，谢谢大家。
唱了一首歌，听了两个故事，诵读了一段道德经典，相信同学们一定有许多感触.
接下来，我们进行第六个环节，谈感悟。听听大家此时内心的道德感悟，有哪位同学起来说一说你的感悟和收获?
庄梓瑜：我们要从从一点一滴的小事做起，孝敬父母，尊敬长辈。
蓝迪：我认为我们应该要勤奋学习，追求上进，树立远大理想。
秦雯：我要像孔融一样做一个有礼仪的孩子，生活中还要努力做到讲文明、懂礼貌、团结同学、乐于助人。
主持人：非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，真诚地希望我们每一个人，能成为道德的传播者、践行者和受益者。
第七个环节——日行一善
日行一善。激发善心、抒发善意，道德讲堂希望今天的各位同学，从点滴做起，从身边小事做起，日行一善，“做一个讲文明的人，做懂礼仪的人”
道德，是生命的灵魂，爱心，是生命的营养;在生活的点滴细节中培育我们的爱、诚、孝、仁的品德。
下面，请全体起立。请同学们以崇敬的心情承诺：“在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。”请大家齐读这几条。同学们，你们都能做到吗?
第八环节——行崇德礼
让我们再次带着崇敬的心情，向“德”字鞠躬···
礼毕!请坐
最后，我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节，送吉祥。
让我们一起读：祝老师们，身体健康、工作顺利!祝同学们，学习进步、健康快乐地成长!
本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢同学们的热情参与，谢谢大家!
专题道德讲堂主持词参考 篇6
身边人讲述身边事，身边事教育身边人。各位同事，大家好!今天由我担任本期道德讲堂的主持人。
(背景音乐—高山流水)
德国哲学家康德曾经说过：“在这个世界上有两样东西，最能震撼我们的心灵，一个，是我们头顶上灿烂的星空;另一个，就是我们心中崇高的道德”。中华民族传统美德源远流长，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边的人，身边的事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过群众身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献和尊老爱幼的道德品质。
那么，今天，就让我们在这个大讲堂，一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让我们积小善为大善，积小德为大德，一起构建“德润审计，善行天中”的浓厚道德氛围。本期的道德讲堂有八个环节，唱歌曲、看短片、诵经典、学礼仪、讲故事、做、作点评、送吉祥。
首先我们进入本期道德讲堂的第一个环节——唱歌曲。
用歌声传播道德，让文明永驻心间。下面就让我们在优美的伴奏声中，一起唱响这首《学习雷锋好榜样》，请大家起立，请放音乐。
(……)好，谢谢大家，请坐。
“学习雷锋好榜样”伴随着我们每个人的成长之路，这首歌也唱出了我们每个人的心声，更是唱出了我们对英雄事迹的深切感悟，让我们将这首歌唱给身边的人听，让更多的人感受到榜样的力量。
接下来，我们进入道德讲堂的第二个环节——看短片。
首先让我们一起来观看一段县文明办下发的电视短片《道德春风暧龙城》。(播放ppt)
下面我们进入本期道德讲堂的第三个环节——诵经典。请看大屏幕，让我们一起来学习一段道德经典：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”这是三国时期的刘备，留给后人的至理名言，它的意思是说，“不要因为这件坏事很小就去做它，也不要因为这件善事很微不足道就不去做，只有端正贤明、品德高尚的人，才能让人信服”。相信大家已经理解了这句话的意思，那么请大家跟我一起分句朗读这段经典：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”好，下面我给大家起个头，请大家一起诵读：“勿以恶小而为之”预备起。好，谢谢大家。
提起礼仪，大家并不陌生，平时我们常说的“您好，谢谢，对不起”等等，都是文明礼仪在生活中的一种表现。孔子曰：“礼者，敬人也”，就是说“礼仪，就是要尊重别人”。下面，我们进入本期道德讲堂的第四个环节——学礼仪。(播放ppt)
在仪容、仪表上，对于男机关人员来说：发型要体现庄重、得体、自然的风格，一般头发不得盖住耳朵、眉毛、普通衬衫领。对于女机关人员来说：发型要体现典雅、大方、秀美、简洁、干练的风格。
在服装、服饰上，机关人员的着装，要整洁、庄重、典雅、朴素，这不仅是对服务对象的尊重，同时也是对职业的一种自豪感、责任感，是敬业、乐业在服饰上的具体表现。
我们审计局，是执法执纪单位，在接待的过程中要按照《机关工作行为规范》的要求认真执行。
一句真诚的问候，一个微笑的眼神，简单而又亲切，不仅增加了人与人之间的情感交流，而且拉近了我们与服务对象之间的距离。在平时的工作过程中，我们要将“您好”、“谢谢”、“不客气”等文明用语，运用到工作实践中，从而提高我们的服务水平和服务质量。
接下来，我们进入本期道德讲堂的第五个环节——讲故事。
下面讲述的是我们舍己救人的英雄事迹，下面让我们以热烈的掌声有请为大家详细讲述。
让我们再次以热烈的掌声感谢。
英雄事迹，不仅感动着我们，更是引领着我们在爱的道路上前行。道德讲堂作为一个崇德向善的平台，每一个真实的故事，每一位平凡的“英雄”，都能带给我们，灵魂的触动。在这里，我们祝福这些好人们，一生平安!接下来，我们进行道德讲堂的第六个环节---作一个，
让我们大家一起：做一个崇德行善的汝南人，一个爱岗敬业的审计人。
唱了一首歌，看了一部短片，诵读了一段经典，听了一个故事，作了一个，相信朋友们一定有许多感触，下面，请进行我们道德讲堂的第七个环节——作一番点评。
…………感谢点评
下面，让我们一起进入本期道德讲堂的最后一个环节----送吉祥。现在我们请工作人员向大家发放祝福贺卡。(音乐—感恩的心)
这是局领导为我们精心挑选的贺卡，首先请大家在这贺卡上写下自己的美好祝福，美好祝愿，可以是关于家庭的，也可以是关于工作和生活的，我想只要是最真挚的祝福都是好的。
好，我看到大家都已经将自己的祝福祝愿写在了卡片上，那么接下来我们拿起自己的卡片，把它交给我们身边的朋友，然后向他真诚的说一句：祝福你。请交换卡片。(音乐止)!
小小的贺卡，写上心意，附上祝福，愿每个人都幸福如意。在这里，道德讲堂也衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。
道德讲堂是一个让人存好心、做好人的地方。我们只有存好心，才能做好人，只有做好人，才能有好报。同事们，道德讲堂是属于大家的讲堂，希望我们通过道德讲堂，洗涤心灵、感悟道德，成为道德的传播者、践行者和受益者。本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，再次祝愿大家吉祥如意，我们下次道德讲堂再见，谢谢大家!
专题道德讲堂主持词参考 篇7
尊敬的各位领导，同事们：
大家下午好!欢迎大家来到东联小学的“道德讲堂”，“道德讲堂”以弘扬社会主义核心价值理念为主旨，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，引导广大市民“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者。今天，我们道德讲堂的主题是：“中国梦我的梦”。一共包括七个环节：分别是作反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。
第一环节：作反省
请全体起立，在静默中反躬自省，如果你是一名党员干部，可以问自己“心诚不诚、情真不真、行正不正?”，如果你是一名普通教师，可以问自己“是否尽心教学、是否关爱学生、是否落实师德?”，下面进入自身反省阶段，根据我刚才提的问题自我反省。
第二环节：唱歌曲
好的，谢谢大家，请大家保持站立姿势，让我们进入第二个环节，请大家跟随音乐歌唱《中国梦》，好的，谢谢大家，请坐。
第三环节：学模范(观看视频)
现在进入第二个环节“学模范”，请大家欣赏：在地震中失去双腿，坚持舞蹈梦想的故事。
专题道德讲堂主持词参考 篇8
尊敬的各位领导、各位同事:
大家X午好!
为弘扬家庭美德，提高家庭成员的道德水准，倡导团结和睦、文明礼貌、积极进取的良好家风，推动和谐社会建设，我们市委办公室20xx年第二期道德讲堂现在开讲！让我们带着对“家风”的思考，进入本期道德讲堂：家风。
【第一环节：唱歌曲】
顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格，也叫门风。简单地说，家风就是一个家庭的风气，包括为人处事的态度和行为准则。
家风是由家庭成员的态度、行为和氛围营造的，存在于家庭的日常生活之中，表现在人们处理日常生活各种关系的态度和行为中。它犹如一种磁场被人们深深地感受到，让人发自内心地服从和遵守。
家庭作为社会的细胞，家风不仅是民风社风的组成因素，也是中华民族传统价值观的重要组成部分。家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。好家规带出好家风，好家风培育出好儿女。好家风带入社会，有利于形成良好的社会风尚，有利于构建和谐社会。
家风是包罗文化密码的中国书本，是建立在中华文化之根上的集体认同，是每个个体成长的精神足印。家风的建设、传承，影响一个人的一生、一个家庭的现状和未来、一个民族的传统与创新。今天我们谈家风，没有世易时移的陌生感，因为家风仍是当代人不可或缺的精神血脉，是社会生活的丰富内化，是精神文明建设的有力抓手。
下面进入第一环节：请全体起立，一起高唱歌曲《中华好家风》。
【第二环节：观视频】
家风是中华文化的积淀，虽然每个人对家风的理解和表达都富有个性，但其中终究还是有一个共性，这个共性就是我们中国人主流的价值观。例如诚实守信、勤俭节约、尊老爱幼、家庭和睦，忠孝仁义、礼仪廉耻等等，这说明了中国传统文化对每个家庭渊源的影响。
中国是世界上历史最悠久的国家，中国也有着世界上传承最悠久的家族，比如孔子家族，至今已传承两千五百多年了，可以说是世界上第一家族。
这样的国，这样的家，必是文化深厚德行敦厚，并因此而承传绵久。这样的家，一定是有家风的。家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风的形成往往是，一个家族之链上某一个人物出类拔萃深孚众望而为家族其他成员所景仰追慕，其懿行嘉言便成为家风之源，再经过家族子孙代代接力式的恪守祖训，流风余韵，代代不绝，就形成了一个家族鲜明的道德风貌和审美风范。
专题道德讲堂主持词参考 篇9
尊敬的各位领导、同志们：
大家上午好!欢迎来到道德讲堂!
五月，天空澄澈透明，纤尘不染;五月，原野广阔饱满，浓碧芬芳;五月，树木葱茏蓊郁，绿意盎然。今天，我们在这里举办“讲诚信、懂规矩、守纪律”为主题的道德讲堂活动。
今天，我们非常荣幸地请到了、，
让我们以热烈的掌声,欢迎各位领导的到来。
参加今天道德讲堂的领导还有市残联党组书记、理事长张银良，党组成员、副理事长郭维娜、徐达。
我们今天的道德讲堂得到了市残联党组的大力支持。下面，让我们以热烈的掌声有请张理事长致辞。
非常感谢张理事长热情洋溢的致辞!
讲诚信,是一名党员干部立言、立德的基本原则，是衡量我们品行的重要道德标准，也是我们做人所必须具备的基本政治操守。一个人讲不讲诚信，不仅仅是个人的私事，在一定程度
上也代表着部门的公信力，甚至影响着事业的健康发展。指出，讲诚信就是“光明磊落、襟怀坦白，表里如一、言行一致，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，对说过的话、做过的事敢于承担责任”，这就要求我们每一位党员干部必须把诚实、守信作为立言立德、做人做事的起码要求。
懂规矩、是党员干部做人处事的行为准则。规矩既包括党纪国法、规章制度，又包括道德规范、礼仪标准等。懂规矩，体现一个人品德和修养，体现一个人政治上的清醒与成熟。“没规矩，不能成方圆”，这句古语很好地阐述了现实生活及工作中“规矩”的重要性。
守纪律,是党员干部廉洁履职的重要保障。做为一名党的干部，铁的纪律必须执行。要加强学习，切实把党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和廉洁从政纪律的规定转化为自己的行为规范。要心存敬畏、手握戒尺，使守纪律成为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养。
今天的道德讲堂共有4个环节：自省、诵经典、谈感悟、唱歌曲。
走进道德讲堂，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化。现在让我们首先进入：
第一个环节——自省。请大家闭目静思。
在静思中扪心自问三个问题：
1.我是一个诚实守信、懂规矩的人吗?
2.我离这次道德讲堂所宣讲的目标有多远?
3.这次道德讲堂之后，我将如何向此次道德讲堂所宣讲的目标更进一步?
通过反省，我们才能不断认识自我，不断提升自我。现在开始自省。
好!自省完毕。
古往今来，道德是永远的丰碑，“讲诚信、懂规矩、守纪律”是中华民族千百年来的行为规范和道德修养。在新一代中央领导集体刚刚组成不久，就鲜明的提出“讲诚信、懂规矩、守纪律”三大要求，可以说具有很强的思想性、针对性和指导性，是当前和今后一个时期我们做好各项工作的行动指南。我们要时刻牢记这一最起码的做人为官从政准则，时时戴好党性这个“紧箍咒”，以坚强的党性、良好的作风履行好自己的职责。
下面让我们进入第二个环节：诵经典。
“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为传承民族精神和民族美德的重要载体，既有文化积累、智慧启蒙的作用，又有规范言行、培养人格的魅力。
在今天的道德讲堂中，我们就通过以下两句经典的古语，来品味、诵读、领悟和践行。
下面，请大家起立，跟我一起诵读两遍：
人而无信，不知其可也。——孔子
不以规矩，不能成方圆。------《孟子》好，谢谢大家!请坐。
源远流长的华夏文明，滋养着数千万的华夏儿女，教我们处世之道。一个诚信、规矩的人，让人感觉温暖，快乐。在二十一世纪的今天，“讲诚信、懂规矩、守纪律”尤为重要。一个人不管在哪儿，我们都要恪守“讲诚信、懂规矩、守纪律”这九个字，这是我们做人的准则，更是我们赢得别人信任的首要要求。
专题道德讲堂主持词参考 篇10
各位领导、各位嘉宾、各位同事：
大家好！
欢迎您来到“XX社区卫生服务中心道德讲堂”。我是今天的主持人。
大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。根据中央文明办要求及市文明委的统一部署，为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念，今天我们在这里开设道德讲堂，通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为中心营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚。
首先，让我们进入今天道德讲堂的第一个环节，由口腔科黄X带来一首歌曲《我的中国心》。
下面，让我们欢迎放射科李为大家演讲，题目是《弘扬医德医风谱写和谐乐章》
第三个环节，请大家欣赏《道德建设先进人物事迹短片》
很平凡、很朴实，又很让人感动的片子，XX街XX社区卫生服务中心主任、副主任医师王，她二xx年如一日，始终为病人着想，“让病人花最少的钱得到的治疗效果”，用自己全心全意为患者做好医疗服务的职业信念，赢得了病人的爱戴和同仁的尊重。
接下来我们就进行互动交流环节。
专题道德讲堂主持词参考 篇11
亲爱的同学们，大家好!欢迎来到道德讲堂。
道德讲堂，讲述身边的道德故事，我是主持人姚凤英。
古往今来，社会在不断变革，时代在不断进步，但不论如何变迁，每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。道德是社会发展和时代进步的重要航标，是民众心灵中衡量善与恶的天平，是社会群体遵循恪守的生活法则和行为规范，是国家民族进步图强的重要保障。当时空的号角迎来了二十一世纪的曙光，我国提出了建设和谐社会和文化强国的号召，而加强公民道德建设对这一目标的实现具有积极而重要的意义。作为老师，加强青少年思想道德建设是我们不容推卸的责任。为此，学校特别设立了“道德讲堂”，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事?身边事教身边人”的方式，加强学生的思想道德教育。让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德，构建“善行义举、大义莒县”的浓厚道德氛围。道德讲堂有八个环节，问自己、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。
首先我们进入第一个环节——问自己。道德讲堂，就是提高自己的道德水平。让自己当一个爱学习的好学生、孝敬父母的好孩子、将来做一个对社会有用的人才。给自己、给家人带来欢乐。请大家“三问”自己：自己能好事了吗?自己帮父母干活了吗?自己和同学合作的好不好?
下面我们进入第二个环节——唱歌曲。大家一起来合唱《少年先锋队队歌》，请大家起立，请音乐老师放音乐。
专题道德讲堂主持词参考 篇12
各位领导、各位同学，大家下午好：
欢迎大家来到“团结友善”道德讲堂。
讲述身边好人的道德故事，分享身边的好人的道德感悟，我是今天的主持人冀延婕。的哲学家康德说过“世界上有两种东西能够深深震撼人们的心灵，一是我们头顶灿烂的星空。二是我们心中崇高的道德准则。
团结友善是人类永恒的主题，是一个国家长治久安的保障，是一个地区实现加快发展的需要，是一个家庭保持和谐幸福的基础。我们通过开办本期道德讲堂，希望大家努力学习，团结友爱，自觉抵制分裂破坏，为实现新疆的长治久安和跨域式发展，为实现我们青年的自身价值而努力。
今天的道德讲堂分为七个环节。一、自我反省二、唱道德歌曲三、学模范四、诵经典五、谈感想六、送吉祥七、向“德”鞠躬
首先，我们进入第一个环节：自我反省（3分钟）
请大家双手握拳，微闭双眼，静穆反思，“三问自己”忙碌了一天，
我们有没有说过不利于民族团结的话？做过不利于民族团结的事？
我们为社会的团结稳定做过贡献吗？
我们帮助过周围有困难的人吗？好，反思结束，相信同学们心中已经有了答案，做的不好的尽快去补，还来得及，做的好的应该为自己的行为而感动自豪。
接下来是第二个环节：唱道德歌曲（5分钟）
请全体起立，合唱《没有什么不同》。（大屏幕放mv，全体唱歌。）这是同学们都喜欢的一首励志歌曲，这几句歌词不知唱出了多少人的心声，我们没有什么不同，天黑时我们仰望同一片星空，没有追求和付出哪来的成功。我们要用实际行动来建设我们的家乡！
专题道德讲堂主持词参考 篇13
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的同事们、朋友们
合：大家——上午好！
男：欢迎来到###“道德讲堂”。我是本次道德讲堂的主持人王博涵。
女：我是主持人郭亚楠。
男：首先向大家介绍今天莅临本次道德讲堂的领导，他们是县委宣传部副部长、县文明办主任李雪玲，文明办副主任许道学及其他创建省、市级文明单位的领导，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！
女：欢迎大家！
男：大家知道，我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”，传统美德是中华民族丰厚的文化宝藏，是华夏儿女的精神支柱。
我们的“道德讲堂”正是以此为主要内容，通过我们身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。
女：也就是通过身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人。营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提高文明道德素质。
男：今天我们这期道德讲堂的主题是“弘扬传统美德，做孝老爱亲模范”。共有六个环节，分别是“省自身、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心和送吉祥”。
女：首先，我们进入本期道德讲堂的第一个环节“省自身”。下面请大家闭上眼睛，伸出自己的右手，放在胸前，扪心自问以下问题：你是否关心自己的父母？是否用心为他们做过什么？一年可以陪他们谈几次心？当他们越来越糊涂的时候，你是否可以为他们多一点耐心？当他们被病痛折磨的时候，你是否能陪在床前？现在请大家睁开双眼，我相信大家心中都有了答案，如果觉得自己做的不够好，当及时行孝，不要让爱来的太迟。
男：是啊！“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”。留给我们孝敬父母的时间真的不多，人生在世，父母健在是福分，我们应当及时行孝！下面，让我们怀着对道德的崇敬之情，共同走进本期道德讲堂的第二个环节——唱道德歌曲。有请县妇联的志愿者为大家带来手语歌曲《感恩的心》。
……
女：一曲唱罢，余味悠长，感谢县妇联志愿者的精彩演绎。接下来，我们进入道德讲堂的第三个环节——学模范。这个环节分“看短片、讲故事、谈感悟”三个内容进行。首先让我们先来认识一位90后的姑娘，她太年轻了，年轻到我们可以容忍她撒娇，可是在妈妈身边，她的位置却极其重要，有人说，她是母亲的手，是母亲的腿，是母亲头上的那片天，是母亲床前的那盏灯。她只是一个恪守孝道的平凡女孩，可她的事迹却感动了亿亿万万中国人，她就是20xx年感动中国十大人物—孟佩杰。请看短片。
（播放视频《孟佩杰，感动中国》）
男：孝顺，是我们中国人的传统美德，孟佩杰，一个平凡的小女孩，在生活的重压下毅然扛起了肩上的重担，她付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的是尊重和敬意，让我们在感恩的心中重新发现向善的力量。
女：古有二十四孝的故事流传至今，今有众多孝劳爱亲的典范有口皆碑，在我们身边也不乏这样恪守孝道，敬老爱老的人，接下来，让我们有请“伊川身边好人，孝老爱亲模范”—伊川县公安局看守所吴信姣所长，为大家讲述她自己孝敬年迈的父母、公婆的故事。
……
男：谢谢吴所长同我们一起分享他的故事。世上有一种情怀，一种意境叫做感恩，孝老爱亲最小的诠释就是善待自己的父母及身边的亲人。吴所长以她的实际行动为我们做了榜样，告诉我们什么是孝顺，什么叫感恩！再次把掌声送给吴所长。像吴所长这样的榜样在我们身边还有很多，下面，有请我们纪委的范霞通副书记给我们讲述发生在他身上孝老爱亲的故事。掌声欢迎！
……
女：听完范霞通副书记的故事，不仅会使我们想起自己的父亲。都说海水最深，比不上父亲的养育之恩，都说最甜，比不上父亲的万语千言，都说春天温暖，比不上父亲怀抱的体验。十年之前，父亲还是满头黑发，身形矫健。而如今，我们不经意地抬头，却发现儿时的偶像在不知不觉中，两鬓添了银丝，额头添了皱纹，脚步也没有了曾经的刚劲。父爱如山，总是默默地为家辛劳付出着，而成长中的我们却往往只顾自己。如今他们渐渐老去，回想着曾经坐在他们肩头所感受的那一份伟岸，和饱经风霜的容颜，借着一首《父亲》，唱出我们对父亲最真挚的感谢。下面，请听由县纪委志愿者樊玉昌为大家带来歌曲《父亲》，大家掌声欢迎！
……
男：谢谢玉昌的精彩演唱！聆听了身边好人的故事，我们看到了人性的光辉，也许他们此生没有做出什么惊天动地的事业，但在道德的殿堂里，他们成为了最耀眼的一颗星。听了他们的故事，相信大家一定有许多感触。现在我们进入互动环节，有请现场同志们和我们分享一下今天的道德感悟。首先有请县纪委张继松常委谈一下他的感悟。
......
有请县纪委纪检监察五室石会娟主任谈一下感悟。
......
最后我们有请县纪委机关干部白明花同志谈一下感悟。
女：谢谢几位同事与我们分享了自己的心灵感悟。大家都说的很好，相信每一位经受过道德洗礼的朋友，在今后的生活中一定会做的更好。百善孝为先，父母给予我们生命，哺育我们长大成人，有一天他们老了，走不动了，我们应该像小时候他们照顾我们一样照顾他们，常回家看看父母，多陪他们聊天，买他们心意的物品，使他们有生之年享受天伦之乐。下面请听由县纪委志愿者韦艳国为大家带来的歌曲《当你老了》。掌声有请！
男：感谢艳国的精彩演唱，今天现场的互动就进行到这里。下面，我们进入第四个环节“诵经典”。有请县纪委康姣茹常委带领大家一起来学习一段经典。
专题道德讲堂主持词参考 篇14
走进道德讲堂、聆听模范故事、接受心灵洗礼。
各位来宾、现场的市民朋友们，大家下午好!
欢迎来到道德讲堂。道德讲堂是教人长好心的地方，人只有长好心，才能当好人;只有当好人，才能有好报，人这一生才会平安、吉祥。苏格拉底说过：人类的幸福，就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。
今天道德讲堂的主题是诚实守信。诚实守信是社会基本道德规范。个人无信不立，企业无信不旺，政府无信不威，国家无信不强。
下面我们就正式开始今天的道德讲堂。道德我们进入第一个环节，开场三问。结合今天的主题，我先提三个问题，请大家闭目静思。日常生活中，你是否做到言必行、行必果，有诺必践?你对承诺的信守，是否会因为对方社会身份的高低而不同?当你的朋友不守信约时，你会怎么做?
好，让我们带着这三个问题进入第二个环节，唱道德歌曲。请大家起立，让我们一起高唱《公民道德歌》。
专题道德讲堂主持词参考 篇15
A各位领导、各位同事：
B大家好!
A欢迎来到建设局道德讲堂!
B我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出积小德为大德，积小善为大善的良好风气,这也是我们开设道德讲堂的宗旨。
A道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。
首先我们大家先来了解一下什么是道德。
道德是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德往往代表着社会的正面价值取向，起判断行为正当与否的作用。道德一词，在汉语中可追溯先秦思想家老子所著《道德经》一书。在西方古代文化中，道德(Morality)一词起源于拉丁语的Mores，意为风俗和习惯。道德由一定社会的经济基础所决定，并为一定的社会经济基础服务。人类的道德观念是受到后天一定的生产关系和社会舆论的影响而逐渐形成的。不同的时代，不同的阶级往往具有不同的道德观念。不同的文化中，所重视的道德元素及其优先性、所持的道德标准也常常有所差异。
专题道德讲堂主持词参考 篇16
各位领导、各位同事、各位朋友：
大家好!学道德模范、诵中华经典、做有德之人!欢迎大家再次来到长江街道道德讲堂现场。讲述身边人、讲述身边事，我是本次道德讲堂的主持人李颖!道德，一个简简单单的词汇，却蕴含着无限的哲理。它不仅仅只是意识形态领域的一个概念，更是一种社会正能量的象征。当今社会，损人利己、损公肥私的现象比比皆是，那不是道德，行贿受贿、滥用职权的现象屡见不鲜，那也不是道德，他们只是千千万万党员干部队伍中的害群之马，而在我们身边，廉洁自律、秉公办事、视群众如亲人的道德模范的事迹却一次次的涤荡着我们的心灵!
今天的道德讲堂，就让我们一起用心去感悟“廉洁勤政、无私奉献、立党为公、执政为民”十六个字!从古至今，以廉为宝、视廉如命的人数不胜数。春秋时期，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“您以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物，倒不如我们各有其宝吧”。孔繁森是西藏阿里地区地委书记，生前，他把工资中的相当大一部分用于帮助有困难的群众，平时根本就没有攒下多少钱。他给群众买药，扶贫济困时出手大方，少则百十元钱，多则上千元。他因车祸牺牲后，人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角，在场的每个人都流泪了。
像孔繁森这样的为民务实清廉的好干部还有很多很多，他们用实际行动告诉我们，“廉政是一种操守，无论历史如何变迁，廉洁勤政永远是时代的呼唤„„”
常怀感恩之心、常为敬业之行、常思责任之德。感恩，是对别人给予自己付出的回报、对别人给予自己帮助的感谢、对别人给予自己赞赏的感动，是一种最乐观、最豁达、最阳光的人生态度和处世哲学。感恩是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知;感恩，是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。一个人，只有常怀感恩之心，才能够真正做到“为民务实清廉”。
学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。是为了常怀一颗敬畏的心去回馈我们的父母、我们的亲人以及给予我们理解和支持的各族群众，用我们热情、周到的工作态度，务实、清廉的工作作风更好地履行我们的职责
来吧，亲爱的伙伴们，让我们唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、作一番感悟、送一个祝福来感受今天的道德讲堂。下面我们就进入第一个环节：在北路社区文明小天使的带领下一起高唱《感恩的心》。请工作人员放视频《感恩的心》。谢谢各位，请坐!感谢文明小天使给我们创造洗涤心灵的感悟机会!
下面进行第二个环节——学模范，首先，让我们一起来观看两个短片《廉洁·家·幸福》、《不能重来》。
让我们用热烈的掌握请出今天的宣讲员杨晓彤，她今天为我们宣讲的内容是《立足本职奉献青春》;
看完短片，听完杨晓彤的宣讲，我想大家肯定心里有很多想法吧。是啊，幸福就像短片里说的那样，只是一瞬间的选择，一念之差的错误选择，往往会后悔莫及、遗憾终身。所以，让我们大家以史为鉴，警钟长鸣，立足本职、奉献青春，这——就是我们无悔的选择!
现在我们进入道德讲堂第三个环节——诵经典!请看大屏幕。(请工作人员放PPT)
请大家和我一起大声诵读：“故曰，夫恬惔寂漠，虚无无为，此天地之平，而道德之质也。平易恬淡，则忧患不能入，邪气不能袭，故其德全而神不亏。”这段话出自《庄子·刻意》，意思是“恬淡、寂漠、虚空、无为，这是天地赖以均衡的基准，而且是道德修养的境界。性情温和宁静，不热衷于名利，就不会有患难的烦恼，也不会受到不正之气的侵蚀。这样的人，就可以保全他的道德操守，心力、精神也不会受到损害。”
经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。在长江路街道就有着这样一群充满热情、淡泊名利、敬业奉献的年轻人。
下面进入道德讲堂发善心环节：先请大家看一个发生在我们身边的寻常事儿，小品的主人公是一群普普通通的社区工作者，他们用自己的热情、用自己的付出、用自己无私的奉献默默的书与着社区工作人员的无悔青春。请欣赏小品《社区主任的公休日》。
看完小品，不知道大家对今天道德讲堂的内容有什么感悟，下面给大家1分钟的时间，请大家踊跃发言!
哪位先来发言，由请;我们再邀请一位，由请
今天别样的道德讲堂，让我们在金色的初秋，有所思、有所想、有所悟，洗涤心灵，感受廉洁，学习感恩，感悟道德，真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。
下面，我们进入本次讲堂的最后一个环节，送吉祥环节——送一个微笑，送一份温暖，送一声问候!即使现在已经步入了秋天，但依旧还是炎炎烈日，在每位伙伴的抽屉里放着一把扇子，请各位把扇子拿出来。
大家都拿好扇子了吗?这可不是一把普通的扇子，每把扇子上都有街道纪工委为大家送上的一句廉政警句，也是希望这一把小小的廉政清风扇为大家送去廉洁自律的徐徐清风，„„下面请大家起立吧，和你的同桌握握手，为你的同桌扇扇风，为他送去一丝凉意，一丝祝福!下面，请大家互赠扇子，同时，给你的同桌一个拥抱吧，再深情的道一句“感谢你成为我今天的道德讲堂的同桌!”
请坐!亲爱的朋友们，在今天的心灵洗涤中我们感悟了太多太多，就让我们从自身做起，从现在做起，从一点一滴做起，让感恩常驻于心，让廉洁如影随行，真正做一名知荣辱、明是非、崇尚廉洁、弘扬文明的好市民吧。
各位领导、各位同事、各位朋友，今天的道德讲堂到此结束，再次谢谢大家，我们下期再见!
专题道德讲堂主持词参考 篇17
各位来宾，朋友们，大家好!欢迎走进道德讲堂，我是主持人。这是(主办方)第期道德讲堂。
道德讲堂是弘扬道德的场所，那么，道德是什么?辞海中对于道德的定义是这样的，它是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说，道德代表着社会的正面价值取向，与人而言，道德的力量，用一个词儿来形容特别贴切，那就是“正能量”。
其实，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。
可以说，人的一生中的财富就是道德，因为财富随时都可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。
在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。
今天的道德讲堂有七个环节，分别是“自我反省、唱首歌、看短片、听故事、诵经典、发善心、送吉祥”。
【第一个环节自我反省】
道德讲堂，是长好心的地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意，请大家“三问”自己：自己的心坏不坏?自己的心偏不偏?自己的心好不好?
请我们集体起立，对“德”鞠躬，默默“三问”自己后，有则改之无则加勉，让我们一起做好事做善事得吉祥。
【第二个环节唱歌曲】
下面，我们来学一首歌曲。在家尽孝心，出门讲诚信，走出小家进大家，都是一家人，随着道德讲堂的开办，这首《三德歌》已经深入人心。下面，有请志愿者为我们演唱《三德歌》，掌声有请。
【第三个环节看短片】
(短片内容不定，关于传播文明、宣扬好人好事均可。范例：中华民族自古是个礼仪之邦，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，更是一个城市良好形象的展现。下面，我们通过短片来学习一些文明礼仪方面的知识。请看大屏幕。
文明礼仪体现在方方面面，我们相信，只要每个人都从一点一滴做起，我们的城市文明程度一定会不断提高，我们的生活也会越来越美好。)
【第四个环节听故事】
道德讲堂是属于大家的讲堂，在我们身边，有很多“平民英雄”和“凡人善举”，道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。
有请志愿者(道德模范、身边好人)为我们讲述故事。
(介绍故事里的道德模范)他们坚守道德信仰，并将之付诸实践。他们得到了社会的认可，同时也实现了自己的人生价值。好人必有好报，我们相信，坚守道德，就会得到道德的回馈。
【第五个环节诵经典】
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。
【第六个环节发善心】
从唱第一首歌曲到刚才一起诵读经典，我想，现场的朋友们，你们一定有自己的感悟，谁愿意和大家分享一下?
感悟一;感悟二;...
【第七个环节送吉祥】
道德讲堂是激发善心，抒发善意的地方，今天，我们为每一位参与者准备了一份小礼品。(介绍礼品的涵义及寓意)
让我们在道德讲堂学好人，长好心，在社会上当好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!
那么，在发放礼品的间隙，我想和大家分享一个小故事，故事的名字叫最后一堂课。
一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界，最后在郊外的一片草地上坐了下来，对他的学生说：“十年游历，你们都已是饱学之士，现在学业就要结束了，我们上最后一课吧。”
弟子们围着哲学家坐了下来，哲学家问：“现在我们坐在旷野中，旷野里长满杂草，我想知道的是如何除掉这些杂草。”弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问的竟是这么简单的一个问题。
一个弟子首先开口，说：“老师，只要有铲子就够了。”哲学家点点头。
另一个弟子接着说：“用火烧也是很好的办法。”哲学家笑了一下，示意下一位。
第三个弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”
接着讲的是第四个弟子，他说：“除掉杂草，只要把根挖出来就行了。”
等弟子们都讲完了，哲学家站起来，说：“课就上到这里，你们回去后，按照各自的方法除去一片杂草，没除掉的，一年后，再来相聚。”
一年后，他们都来了，不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生，它变成了一片长满稻谷的庄稼地。弟子们围着草地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。
多年后，哲学家去世了，弟子们在整理他的言论时，发现他在书的最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼，同样，要想让灵魂无纷扰，惟一的方法就是用美德去占据它。
朋友们，今天的道德讲堂到此结束，感谢大家的参与，谢谢。
专题道德讲堂主持词参考 篇18
尊敬的各位领导、同志们：
大家上午好!欢迎来到道德讲堂!
五月，天空澄澈透明，纤尘不染;五月，原野广阔饱满，浓碧芬芳;五月，树木葱茏蓊郁，绿意盎然。今天，我们在这里举办“讲诚信、懂规矩、守纪律”为主题的道德讲堂活动。
今天，我们非常荣幸地请到了、，
让我们以热烈的掌声,欢迎各位领导的到来。
参加今天道德讲堂的领导还有市残联党组书记、理事长张银良，党组成员、副理事长郭维娜、徐达。
我们今天的道德讲堂得到了市残联党组的大力支持。下面，让我们以热烈的掌声有请张理事长致辞。
非常感谢张理事长热情洋溢的致辞!
讲诚信,是一名党员干部立言、立德的基本原则，是衡量我们品行的重要道德标准，也是我们做人所必须具备的基本政治操守。
专题道德讲堂主持词参考 篇19
我校是常州市道德讲堂示范点。道德讲堂主要以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为形式，围绕“进讲堂、听故事、讲感悟、勤实践”这一过程所开展，旨在能提升境界、净化心灵的同时，身体力行地弘扬优良道德传统，奉献社会。如今，道德讲堂已在各地蓬勃开展，成为群众参与道德建设的载体。
“慈母手中线，游子身上衣……”。5月9日，为迎接一年一度的母亲节，弘扬孝道，丽华三小道德讲堂“感恩母亲节”专题活动温馨展开。当《好人就在身边》的暖场音乐响起，在主持人邱硕元老师甜美而深情的开场词中，活动按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节逐一展开。五(2)班全体同学和他们的母亲参加了本次讲堂，学校党支部书记宋简平和关工委常务副主任孙庆楠一同参加了活动。其余班级同学及家长则观看了视频。
同学们观看了道德短片《孝女当家》，短片讲述了“背着养母上学”的“全国敬老孝亲”模范、感动中国人物孟佩杰，孟佩杰八岁时就独立担当，承担起照顾瘫痪养母的重担，十几年如一日，不离不弃;上大学时还将母亲带在身边照顾。这一故事感天动地，温暖人心。孩子们认真观看，泪眼婆娑。来自五(2)班的宣讲员肖童、陈羽佳、左仁杰、孟瑶和邵家怡也为大家讲述了《平凡的爱》、《孝在我心》《妈妈，我爱您》《照顾母亲》等故事，一句句真情的诉说，一滴滴感人的泪水潸然而下，直抵大家内心，让在座每个人热泪盈眶。主持人趁热打铁，带领孩子们集体诵读了古代孝敬母亲的经典诗文《游子吟》：“谁言寸草心，报得三春晖”!唤出了儿女对母亲的感恩之情，同学们有感而发，大声说出了自己的善愿：存孝心，做善事，当好人，有好报。
在“送吉祥”环节，孩子们将自己在“雨荷”农场上亲手种植的蚕豆——这一用汗水浇灌的果实作为礼物赠送给自己的母亲们，以这种温情的方式向母亲们表达了节日的问候。小小蚕豆，承载了大大的爱。最后，孩子们排好队，依次在“德”字牌前鞠躬。在道德讲堂学好人，长好心，在社会上当好人，做好事，好心人平安，厚德者吉祥。
百善孝为先，常记母爱于心中。感谢母亲，感谢她赐予我们生命，感谢她伴我们成长，感谢她给我们的爱。在此，祝愿普天下的母亲，幸福安康!
专题道德讲堂主持词参考 篇20
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
欢迎来到“道德讲堂”!讲述身边好人的道德故事，我是主持人成高峰。
央视著名主持人白岩松在他的一本新书《幸福了吗?》中写道： 如果是简单的坏，或是极端的好，也就罢了，可惜，这是一个人性最复杂的时代。
医生一边拿着红包，一边接连做多台手术，最后累到在手术台上;教师一边体罚着学生，坚持着应试教育，另一边多年顾不上家，顾不上自己的孩子，一心扑在工作上;官员们，也许有的一边在腐败贪污着，另一边却连周末都没有，正事也干得不错，难怪有时候百姓说：“我不怕你贪，就怕你不干事!”
其实，说到我们自己，怕也是如此吧。一半海水一半火焰，一边是坠落一边在升腾，谁，不在挣扎?
幸福在哪里暂且不说，痛苦却是随时可以感受得到。
这个社会的底线正在不断地被突破，奶粉中可以有三聚氰胺;蔬菜中可以有伤人的农药;仅仅因为自己不舒服便可以夺走与自己无关人的性命。
没有办法，缺乏信仰的人，在一个缺乏信仰的社会里，便无所畏惧，就会忘记千百年来先人的古训，就会为了自己的利益，让自己成为他人的地狱。所以，提高全体公民的道德修养和道德水平迫在眉睫，时不我待。
著名哲学家康德说过，“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵，一是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶灿烂的星空。”
道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物;道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命;道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。
我们今天的道德讲堂有六个环节：听唱一首歌曲、诵读一段经典、观看一部短片、讲述两个故事、畅谈一番感悟、做出一个承诺。
一、听唱一首歌曲
人人唱响道德歌曲，用道德的歌声洗涤心灵，滋润心田。
首先，让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“听唱一首歌曲”。大家一起来听唱《公民道德歌》。请侯中原老师播放音乐。(大屏幕播放)
谢谢大家，请坐。
二、诵读一段经典
中华文明，崇德尚礼。五千年的悠久历史积淀出中华文明的道德史诗。下面让我们一起感受中华古典文化带给我们的美感和启迪。
(学生朗诵)
主持人：各位老师，让我们常怀崇敬之心，走进圣人的世界，净化自己，提升自己，成为有德之君子，让我们常读圣贤《论语》，润泽幸福人生。
三、看一段短片
平凡和伟大之间，庸碌和高尚之间，距离并不遥远。20xx年济源市开展了首届最美乡村教师评选活动，她们用信念诠释理想，用生命点燃希望。她们让我们重新看到了“教师”两个字的万丈光芒和“师德”两个字应有的沉甸甸的分量。她们，就是济源市首届最美乡村教师 。下面请各位老师认真观看他们的感人事迹。
播放视频
四、讲述两个故事
1、两位最美乡村教师让我们看到了职业精神的崇高力量，是我们所有教师学习的榜样。虽然我们不可能每个人都成为英雄，但是作为普通教师，我们有理由拒绝平庸，应该兢兢业业，踏实奉献，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，我们都能成为先进、成为模范。其实模范离我们并不遥远，他就在你我身边，在平凡的岗位上，在平凡的面容后，他们有着不平凡的坚守，不平凡的付出，他们在用自己的付出感召着社会，用自己的坚守诠释着道德的真谛。我们的身边就有许多这样的楷模，像连永强老师、崔玉朵老师等等。现在有请连永强老师来讲讲他的故事。
(连永强发言)
主持人点评：连永强老师以勤勤恳恳、踏踏实实地态度对待工作，以父母一样宽厚博大的胸怀关爱学生，他不愧是我们身边的道德模范，是我们学习的榜样。
2、接下来，有请崔玉朵老师来讲述她的故事。
(崔玉朵发言)
点评：身为班主任，她爱生如子，把班中的每个孩子时刻挂在心上;作为学科教师，她虚心好学，创新实干，成绩斐然。她用自己的真诚与努力，诠释了教育的真正内涵。
五、畅谈一番感悟
我们看了一部短片，听了两位老师的故事，相信大家一定有许多感想，让我们来进行一下互动，请大家谈一谈自己的感受，分享一下今天的道德感悟。
主持人：(邀请校长、语、数、英组长等进行点评。)
谢谢大家的精彩点评。
六、做出一个承诺
“每个人都有一扇‘道德心门”， 以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为核心的“小善小德”，激发着每个人“仰望星空”的渴望，成为我们励志追求的人生新高度。榜样就在身边，平凡彰显伟大，我们在以后的工作中，要坚定理想信念，勇于创新，在平凡的岗位上正气实干。
接下来，请全体教师起立宣誓，请大家举起右手，跟我宣誓。 主持人：
讲社会公德，做有爱心的人;
讲职业道德，做有诚信的人;
讲家庭美德，做有孝心的人;
讲个人品德，做有责任心的人。
结束语：
主持人：各位老师，洗涤心灵，感悟道德，践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。希望今天走进道德讲堂的每个人都能自觉的将道德理念内化于心，外化于行，以自身的实际行动践行“四讲四做”的承诺：做有爱心的人、做有诚信的人、做有孝心的人、做有责任心的人，努力成为道德的传播者、践行者和受益者。，良好的职业道德树立人民教师的崇高形象，为培育下一代贡献我们的智慧和力量。
今天 ，我们本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与!
专题道德讲堂主持词参考 篇21
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
欢迎来到“道德讲堂”!我是主持人郭景梅。苏格拉底说过：“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。
我们今天的道德讲堂有八个环节：省己过、唱歌曲、诵经典、看短片、讲故事、谈感悟、做承诺、送吉祥物。
首先让我们进入今天道德讲堂的第一个环节：省己过。
道德讲堂，是长好心的地方。请大家默默地在心中问问自己、反省自己：最近的一段时间有没有说过对不起别人的话，有没有做过对不起别人的事请?(稍停)
希望各位同学能够做到“常思己过”。
(稍停)
下面，进入第二个环节唱歌曲。请全体起立，齐唱《好人一生平安》，请音乐老师放音乐。
谢谢大家。请坐。
传统文化经典作为传承民族智慧、民族精神和民族美德的重要载体，既有文化积累、智慧启蒙的作用，又有规范言行、培养人格的功能。
接下来，我们进入第三个环节：诵经典。我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲。
诵《道德经》之江海所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。
经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。有这样一些人，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。
他们是大家学习的榜样，请观看《道德模范》短片。
(播片)
在我们的生活中，处处涌现出感人的好人好事，现在请郭子贤、牛晨祎同学为大家讲述这些动人的故事。
(讲故事)
我们看了一部短片，相信大家一定有许多感想，让我们来进行一下互动，请大家谈一谈自己的感受，分享一下今天的道德感悟。
谢谢大家的精彩发言。
“每个人都有一扇‘道德心门”， 以社会公德、职业道德、家
庭美德、个人品德为核心的“小善小德”，激发着每个人“仰望星空”的渴望，成为人们励志追求的人生新高度。样就在身边，平凡彰显伟大，我们在以后的生活学习中，要坚定理想信念，勇于创新。接下来，请同学们进行承诺。
热爱学习，关心他人。
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。最后，我们准备了一份小小的纪念品送给大家，希望大家能够借此传递能量，共圆“中国梦”，请工作人员发放吉祥物。
(赠送吉祥物)
结束语：
道德讲堂作为一个崇德扬善的平台，每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。他们大多是生活在我们身边的平凡人，但是他们却在平凡的岗位中树立了不平凡的形象，实现了人生的自我价值。
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人，见贤思齐，择善而从，在平凡的生活中都能成为道德的传播者、实践者和受益者，以良好的道德树立为人民服务的思想。
本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与!
专题道德讲堂主持词参考 篇22
亲爱的同学们：大家上午好!
欢迎大家来到实验小学道德讲堂。道德讲堂，讲述身边同学们的道德故事，我是主持人张林军。
我们开设道德讲堂，让同学们讲一讲我们身边的道德故事，这些故事从生活中来，又到生活中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气。
道德讲堂有“唱一首歌曲、讲一个故事、颂一段经典、作一个承诺、送一份吉祥”五个环节。(课件)
下面，我们进入道德讲堂的第一个环节——唱一首歌曲，今天我们要唱的是《国旗国旗真美丽》。请全体起立。(播放音乐)
请坐!
接下来我们进入第二个环节——讲一个故事，首先有请一年级
(一)班的龚玥颖同学为我们讲述他身边的故事，掌声欢迎!(二班王淇、三班、八班依次讲身边同学们的好人好事。)
同学们的故事虽然都很短小，却浓缩了中华民族源远流长、博大精深的传统美德。接下来我们进入第三个环节——颂一段经典，我们今天要诵读的是《弟子规》，弟子规这本书，是依据孔子的教诲而编成的生活规范。现在跟张老师来诵读第一章：弟子规 圣人训 首孝悌次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
希望同学们就如这段经典所说的一样，孝顺父母，友爱兄弟姐妹，团结同学，讲信用，好好学习，天天向上。
接下来我们进入第四个环节——作一个承诺。同学们，让我们来说说自己想成为一个什么样的人。(前排二十个同学依次回答。)
最后是我们的送吉祥环节，同学们请捧起手中的小礼物，送给身边的同学，送给亲爱的老师。
在这一刻，让我们送出自己的感谢与祝福，感谢同学们的关心与帮助，祝福老师永远健康和幸福!
本期道德讲堂到这里就接近尾声了，真诚地希望我们每一位同学都能成为道德的传播者，践行者和受益者。衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!
专题道德讲堂主持词参考 篇23
感悟一：……
谢谢!说的非常好!请坐。
下面还有哪位朋友愿意跟我们分享?好!这位朋友。
感悟二：……
好的，谢谢!请坐。
谢谢两位!让我们分享了他们的感受。由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里。感谢大家的发言，也感谢大家的倾听。
现代社会的竞争归根结底是团队的竞争，也就是团队协作能力的竞争。一个团队要保持强大的生命力与竞争力，其根源不在于个人能力的超群，而在于其团队合力的强大，其中起关键作用的就是“团队精神”。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们团结在一起，就可以组成一个最优秀的团队，发挥最强大的团队力量，战胜一切困难。
下面我们进入最后一个环节，送吉祥。
我们准备了一份小小的礼物送给大家。由我们所的工作人员给大家送去一份吉祥和祝福。 本次道德讲堂到此结束，衷心感谢大家的热情参与!衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。谢谢大家!
刚才这段短片，为我们再现了感动中国人物张丽莉老师的感人道德故事。危急时刻，她凭直觉挺身而出，那直觉的背后是最具魅力的纯正师德。相信看完这段视频，在座的各位，内心都有所触动。下面我们再来认识一位我们身边的的，大家可能都熟悉的同样非常值得尊敬的教师，让我们以热烈的掌声有请为大家详细讲述。
………….
(讲毕)让我们再次以热烈的掌声感谢。
爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度，爱可以感动我们每一个人，我们的感动也将因为爱而更加深刻。道德讲堂作为一个崇德向善的平台，每一个真实的故事，每一位平凡的“英雄”，都能带给我们，灵魂的触动。在这里，我们祝福这些好人们，一生平安!
五、中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。接下来，我们进入道德讲堂的第四个环节“诵经典“。
今天我想跟大家一起分享的是韩愈《进学解》中的一段经典，“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随”。下面请大家和我一起诵读：
业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
这句话的意思是：事业或学业的成功在于奋发努力，勤勉进取。太贪玩，放松要求就会一事无成;做人行事，必须谨慎思考，考虑周详才会有所成就。人性、马虎、随便只会导致失败。
了解了这段话的含义，请大家再次与我一起用心诵读“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随“。
六、感谢大家!下面我们进入第五个环节“向‘德’鞠躬”。有请我们四位学生代表和四位老师代表上台，面向“德”字，鞠躬，预备起。
………………..
好，感谢我们的老师和同学。
七、积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。 本次讲堂还有最后一个环节——“送吉祥”，有请我们的工作人员给大家发放祝福卡片。(也可以提前发好)
(音乐 —— 感恩的心)
…………………….
好，我看到大家都已经将自己的祝福写在卡片上了。那么接下来我们拿起自己的卡片，把它交给我们身边的朋友，然后向他真诚的说一句：祝福你。
请交换卡片。。。
(音乐止)!
小小的卡片，写上心意，附上祝福，愿岁月静好，愿现世安稳，愿每个人都幸福。在这里，道德讲堂也衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。
(音乐起---相亲相爱)
八、结束语
朋友们，道德讲堂是一个让人，存好心、做好人的地方。我们只有存好心，才能做好人，只有做好人，才能有好报，希望在座的各位，通过道德讲堂，洗涤心灵、感悟道德，成为道德的传播者、践行者和受益者。本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，再次祝愿大家吉祥如意，我们下次道德讲堂再见，谢谢!
专题道德讲堂主持词参考 篇24
同志们：
欢迎大家来到道德讲堂，我是主持人。
随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化，为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我局开设了道德讲堂，通过这个载体，让同志们有一个地方进行交流，有小矛盾能够及时化解，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升公民文化素质。
本次道德讲堂有“做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥”等八个活动。
下面，我们进入道德讲堂的第一个环节“做反省”：静默1分钟，“扪心自问”(自问的内容可以是“心诚不诚、情真不真、行正不正”等)，反思自己有无不当的言行，让人们在在静默中反躬自省;
接下来我们进入第二个环节“唱歌曲”：请大家起立(放音乐)，一起来和指导老师高唱《公民道德歌》或。 请坐下，谢谢大家。
下面我们进入第三个环节“学模范”：今天，我们要讲的是故事，掌声有请宣讲员为我们讲述!
谢谢生动讲述，今天故事中的道德人物就坐在我们身边，让我们用热烈的掌声向他(她)表示崇高的敬意。
接下来我们进入第四个环节“诵经典”：请大家打开手中的资料，我们今天诵读的经典是，我们一起来高声朗读。
下面，我们进入第五个环节“发善心”：让我们主动作出道德承诺：“做一个勤劳的人，做一个善良的人”。勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处事之道;“存好心，做好事，当好人，有好报”，以作共勉;积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：“厚德善行，吉祥相伴”。
接下来我们进入第六个环节“鞠躬礼”：向“德”行鞠躬礼。 下面，我们进入第七个环节“做善事”：行善举，做一件功德事(捐钱或做一善事)。
好，我们进入本次道德讲堂的最后一个环节“送吉祥”：今天为大家送上小礼品(书或美好祝福等)，请大家依次领取。
本次道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!
专题道德讲堂主持词参考 篇25
各位领导、各位老师，大家好!欢迎来到道德讲堂。我是今天道德讲堂的主持人张晓凯。参加此次活动的有：学校全体教职工。
本次道德讲堂分为六个环节 ， 分别是：静心自问、听歌曲、学模范、诵经典、发善心也就是畅谈感受、送吉祥。
今天道德讲堂的主题是“诚实守信”。诚实守信是社会基本道德规范。个人无信不立，单位无信不旺，政府无信不威，国家无信不强。
首先我们进入第一个环节：静心自问。
道德讲堂，是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的神圣地方。 结合今天的主题，我先提三个问题，请大家闭目静思。日常生活中，你是否做到“言必行、行必果，有诺必践”?你对承诺的信守，是否会因为对方社会身份的高低而不同?当你的朋友不守信约时，你会怎么做?
让我们一起聆听道德故事，沐浴道德阳光，感悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。
现在进入第二个环节，听歌曲。
下面请大家一起学唱《诚信中国》
下面我们进行第三个环节：学习模范。
下面就让我们怀着敬意，一起学习全国道德模范“信义兄弟”的感人故事
让我们 我们将掌声送给我们的道德模范。请看大屏幕(播放“信义兄弟”事迹小片);
第四个环节， 诵读经典。
经典内容——诚信名言 。 请大家和我一起朗读。
第五个环节，畅谈感悟。
在进行到这个环节的时候，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请几位同志谈一谈自己的感受 .
现在进入第七个环节，为在座的同志们送吉祥。
为大家送上一首诗歌《诚信天空》。
(亲爱的同事们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起;多一个微笑，多一声谢谢，多一份关爱，多一些奉献，多一份担当。
感谢大家参与今天的道德讲堂，本次活动到此结束，再次谢谢大家!
专题道德讲堂主持词参考 篇26
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家好!
欢迎来到“政府机关道德讲堂”。
道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是张燕燕，很高兴主持本期“道德讲堂——职业道德”活动。
尊职敬业，是工作人员应该具备的一种崇高精神，是做到求真务实、优质服务、勤奋奉献的前提和基础。“道德讲堂——职业道德”主题教育活动通过身边人的故事，讲述用心、热心、耐心、细心、贴心“五心”服务职业道德，通过我们身边看得见，学得到的凡人善举，宣扬爱岗敬业、先进服务理念。
我们今天的道德讲堂有五个环节：唱一首歌曲、听一次讲座、诵一段经典、听一个故事、送一份吉祥。
首先，让我们进入第一个环节：唱一首歌曲。请大家起立，一起来唱《公民道德歌》。